Toolbox deontologie bij de politiediensten.pdf - Algemene Directie ...

hoe zij als trainer een integriteitstraining kunnen aanpakken. Op dit moment is er binnen de politie
wel een opleiding om les te geven, maar die wordt niet door iedere lesgever gevolgd (vooral niet
in de provinciale politiescholen). Het zou opportuun zijn om deze opleiding verplicht te maken
voor alle personen die integriteitstrainingen (zullen) geven. De personen die dan uiteindelijk
slagen voor de opleiding en als trainer aangesteld worden, zouden hiervoor op één of andere
(formele) wijze beloond kunnen worden (bijvoorbeeld door een vergoeding). Deze opgeleide
personen kunnen bovendien samen een netwerk van trainers vormen, om wederzijdse
ondersteuning en de uitwisseling van ervaringen (terugkoppeling op vaste momenten) mogelijk te
maken. 286
1.2.4. DOELPUBLIEK
De literatuur onderscheidt integriteitsopleidingen soms naargelang het doelpubliek; andere
auteurs leggen dan weer de nadruk op uniformiteit tussen verschillende opleidingen (Adams,
Harris en Carley, 1998). Er bestaat wel min of meer een consensus over de wenselijkheid om
integriteitstrainingen “top-down” te organiseren: het is van belang een integriteitstraining
allereerst voor de leidinggevenden te organiseren, alvorens de medewerkers aan bod te laten
komen. Door als eerste de integriteitstrainingen te volgen, verwerven leidinggevenden het recht
op de verkondiging dat integriteitstrainingen van belang zijn voor de morele ontwikkeling
(Loescher, 2006). Als de medewerkers bovendien weten dat de leidinggevenden zelf ook een
dilemmatraining hebben gevolgd en daar enthousiast over waren, zal dit de kans op een
effectieve training verhogen. Op deze wijze kan de voorbeeldfunctie immers ten volle werken
(Maesschalck, 2005).
Sommige integriteitstrainingen worden voor een specifieke doelgroep ontwikkeld (Massey, 1993).
• Zo worden er bijvoorbeeld trainingen voor leidinggevenden georganiseerd waarin zij leren hoe
ze op een integere wijze kunnen leidinggeven of hoe belangrijk hun rol is binnen een
integriteitsbeleid.
• Men kan ook specifieke trainingen organiseren voor andere personen met een specifieke rol
in het integriteitsbeleid, zoals vertrouwenspersonen of de personen die de risicoanalyse zullen
uitvoeren.
• Binnen de politie moet men een onderscheid maken tussen het operationele, calog-, geskopersoneel,
etc. Het is mogelijk om voor deze verschillende groepen werknemers aparte
integriteitstrainingen te ontwikkelen, naargelang hun behoeften. Het is echter eveneens
denkbaar om de training voor de verschillende doelgroepen te voorzien van dezelfde
286
Analyse gebaseerd op informatie verkregen uit focusgroep van experts omtrent thema ‘training’ (Brussel, 15 oktober
2007).
193