2 havo/vwo - Noordhoff Uitgevers
2 havo/vwo - Noordhoff Uitgevers
2 havo/vwo - Noordhoff Uitgevers
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Nieuw Nederlands 4 e editie, 2 <strong>havo</strong>/<strong>vwo</strong>, docentenhandleiding 74<br />
Schrijven<br />
Hoofdstuk 1<br />
Recensie<br />
Een geschreven bespreking van een film, een boek, een cd, een concert, een voorstelling of<br />
een computergame noem je een recensie. Een recensie bevat altijd informatie, zoals een korte<br />
inhoud of synopsis, én een oordeel. De recensent (de schrijver van de recensie) maakt in zijn<br />
tekst duidelijk wat hij vindt van de film, het boek of de cd. Vaak wil een recensent ook activeren,<br />
bijvoorbeeld je aanzetten tot het lezen van het besproken boek. Recensies vind je in kranten,<br />
tijdschriften en via internet.<br />
Als je zelf een recensie schrijft, bedenk dan goed welke informatie interessant voor je lezer is:<br />
een korte inhoud, gegevens over de hoofdpersonen, achtergrondinformatie over de maker (de<br />
regisseur, de schrijver, de componist). In boekrecensies staan meestal ook citaten: typerende<br />
stukjes uit het boek. Vanzelfsprekend bevat je recensie ook een oordeel. Voor dat oordeel moet<br />
je goede argumenten geven.<br />
Zo schrijf je een recensie<br />
• Zet in je inleiding belangrijke informatie, zoals titel en maker.<br />
• Beschrijf in het middenstuk kort de inhoud. Beperk je tot de hoofdlijnen.<br />
• Gebruik voor elk deelonderwerp (inhoud, hoofdrolspelers, auteur) een aparte alinea.<br />
• Maak je tekst levendig met achtergrondinformatie, citaten en illustraties.<br />
• Geef je mening met argumenten.<br />
• Vermeld in het slot nog eens kort jouw conclusie.<br />
Variatie in woordkeuze<br />
Teksten worden erg saai als je steeds dezelfde woorden gebruikt. Met synoniemen maak je je<br />
tekst levendiger. Gebruik in plaats van ‘leuk’ bijvoorbeeld interessant,<br />
boeiend, amusant, geestig. Verder kun je herhaling van woorden vermijden door<br />
verwijswoorden (hij, ze, het, die, dat, daarover enzovoort) te gebruiken. Daarnaast kun je<br />
omschrijvingen gebruiken: in plaats van ‘Robbie kijkt regelmatig naar zijn fans in de zaal’ schrijf<br />
je Met een guitige blik boeit Robbie zijn toehoorders. Wissel ook de zinsbouw af.<br />
Schrijf in plaats van ‘Zijn muziek pakt je natuurlijk wel’ bijvoorbeeld Natuurlijk pakt zijn muziek je<br />
wel.<br />
Zo schrijf je gevarieerd<br />
• Gebruik synoniemen, omschrijvingen en verwijswoorden.<br />
• Wissel de zinsbouw af.<br />
Hoofdstuk 2<br />
Zakelijke brief<br />
Een zakelijke brief is een officiële brief met een verzoek, een klacht of bijvoorbeeld een<br />
mededeling. Anders dan een persoonlijke brief is een zakelijke brief gericht aan iemand die je<br />
niet zo goed kent, aan een groep mensen of aan een officiële instantie (zoals de gemeente of<br />
een bedrijf). Een zakelijke brief is vooral kort, niet emotioneel en beleefd. Zo’n brief heeft een<br />
vaste indeling. Afspraken hierover heten briefconventies.<br />
In de inleiding leg je in één zin of een korte alinea uit waarom je de brief schrijft. Het<br />
middenstuk bestaat uit twee of drie alinea’s waarin je het verzoek, de klacht of de mededeling<br />
verder uitwerkt. In de slotalinea vat je nog eens kort samen wat je met de brief wilt bereiken,<br />
gevolgd door een oproep of een vriendelijke afsluiting.<br />
Zo schrijf je een zakelijke brief<br />
Bepaal je schrijfdoel: iets vragen of verzoeken, meedelen of over iets klagen.<br />
Zet de volgende onderdelen in je brief (begin steeds links):<br />
A eigen naam en adres (plaatsnaam in hoofdletters, telefoonnummer, e-mail)<br />
B naam en adres geadresseerde (plaatsnaam in hoofdletters)<br />
C plaats (komma) datum (maand in letters) met jaartal (volledig in cijfers)<br />
© <strong>Noordhoff</strong> <strong>Uitgevers</strong> bv