Nectar 2e editie docentenhandleiding 3 vmbo basis - Noordhoff ...
Nectar 2e editie docentenhandleiding 3 vmbo basis - Noordhoff ...
Nectar 2e editie docentenhandleiding 3 vmbo basis - Noordhoff ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Docentenhandleiding <strong>vmbo</strong> <strong>basis</strong> deel 3<br />
en verwoorden. Discussiëren over meningen ten aanzien van wel of<br />
geen kinderen krijgen, en een eigen standpunt<br />
daarover in te nemen.<br />
D Een informatieve en overzichtelijke<br />
folder te maken over een soa.<br />
Behandelde Eindtermen<br />
Hoofdstuk 3 – 3 <strong>vmbo</strong> <strong>basis</strong><br />
Informatie verzamelen en selecteren.<br />
Omgaan met informatie en belangrijke informatie<br />
selecteren.<br />
Een poster maken en presenteren.<br />
paragraaf/onderzoek eindtermen<br />
3.1 K 12.2, K 12.4<br />
3.2 K 12.1, K 12.4<br />
3.3 K 12.3, K 12.5<br />
3.4 K 11.9, K 11.10<br />
3.5 K 12.6, K 12.7<br />
Onderzoek A K 2.3, K 2.7, K 3.6, K 3.7, K 3.8, K 3.9<br />
Onderzoek B K 2.6, K 3.3, K 3.7<br />
Onderzoek C K 2.3, K 2.7, K 3.6, K 3.7, K 3.8, K 3.9<br />
Onderzoek D K 2.3, K 2.7, K 3.7, K 3.8, K 3.9<br />
Samenhang<br />
Voorkennis voor dit hoofdstuk is te vinden in hoofdstuk 4 en 5 van deel 2 <strong>vmbo</strong> <strong>basis</strong><br />
waar de veranderingen in de puberteit, hormonen, primaire en secundaire<br />
geslachtskenmerken, de voortplantingsorganen, geslachtsgemeenschap en andere zaken<br />
die met de geslachtelijke ontwikkeling samenhangen, aan de orde komen.<br />
Paragraaf 3.5 hangt samen met hoofdstuk 2 in dit deel, omdat in dat hoofdstuk ook<br />
aandacht besteed wordt aan planten.<br />
Samenhang met andere vakken<br />
Er is samenhang met het vak verzorging. Bij verzorging is er aandacht voor het gebruik<br />
van maandverband en tampons, persoonlijke hygiëne, lichaamsgeurtjes, en dergelijke.<br />
Ook kan bij het vak verzorging de geestelijke ontwikkeling en relaties en de verzorging<br />
van baby’s en kinderen aan de orde komen.<br />
Het onderwerp puberteit en seksualiteit komt ook ter sprake bij maatschappijleer en<br />
godsdienst.<br />
Vooraf regelen<br />
Hoofdstuk 3 – 3 <strong>vmbo</strong> <strong>basis</strong><br />
Benodigde materialen<br />
Bij de proefjes wordt er in het algemeen van uitgegaan dat de leerlingen in tweetallen<br />
werken in een klas van 30 leerlingen.<br />
Paragraaf 3.3<br />
U overlegt met uw collega’s van de andere exacte vakken hoe zij de leerlingen leren een<br />
staafdiagram te tekenen. U bekijkt of er verschillen en overeenkomsten zijn.<br />
Doel: informatie die de leerlingen bij andere vakken krijgen, benutten voor uw vak.<br />
Verwarring bij de leerling voorkomen.<br />
<strong>Nectar</strong> <strong>vmbo</strong> 3 <strong>basis</strong> 23
Change language