Ontwikkelingsstimulering en opvoedingsondersteuning voor ...
Ontwikkelingsstimulering en opvoedingsondersteuning voor ...
Ontwikkelingsstimulering en opvoedingsondersteuning voor ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Nederlands jeugdinstituut (2008). Databank Effectieve jeugdinterv<strong>en</strong>ties.<br />
www.jeugdinterv<strong>en</strong>ties.nl<br />
P<strong>en</strong>nings T. (2006)<br />
Stand van zak<strong>en</strong> participatie Opstapje <strong>en</strong> Opstap. Utrecht: NIZW<br />
P<strong>en</strong>nings T. (2007)<br />
Interne gegev<strong>en</strong>s participatie Opstapje <strong>en</strong> Opstap. Utrecht: NJi<br />
S<strong>en</strong>nef, J., Evers, A. <strong>en</strong> Ercan-Demir, O. (2008) Thuis op school. Over sam<strong>en</strong>werking tuss<strong>en</strong><br />
school <strong>en</strong> allochtone ouders. Ver<strong>en</strong>iging <strong>voor</strong> Op<strong>en</strong>baar Onderwijs<br />
Smit, F <strong>en</strong> Driess<strong>en</strong>, G. (2002), Allochtone ouders <strong>en</strong> de pedagogische functie van de<br />
basisschool. Nijmeg<strong>en</strong>: ITS<br />
Smit, F., Driess<strong>en</strong>, G. <strong>en</strong> Doesborgh, J. (2005) Opvatting<strong>en</strong> van allochton<strong>en</strong> ouders over<br />
onderwijs: tuss<strong>en</strong> w<strong>en</strong>s <strong>en</strong> realiteit. E<strong>en</strong> inv<strong>en</strong>tarisatie van de verwachting<strong>en</strong> <strong>en</strong> de w<strong>en</strong>s<strong>en</strong> van<br />
ouders t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van de basisschool <strong>en</strong> educatieve activiteit<strong>en</strong> in Rotterdam. Nijmeg<strong>en</strong>: ITS<br />
Smit, F., Driess<strong>en</strong>, Sluiter, R. <strong>en</strong> Brus, M. (2007) Ouderbetrokk<strong>en</strong>heid <strong>en</strong> -participatie op<br />
schol<strong>en</strong> met veel <strong>en</strong> weinig achterstandsleerling<strong>en</strong>. Nijmeg<strong>en</strong>: ITS<br />
Van Daal, H.J., Bro<strong>en</strong>ink, N. Kromontono, E., Tabibian, N. (2002) Bevordering van<br />
ouderbetrokk<strong>en</strong>heid <strong>en</strong> ouderparticipatie op basisschol<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> quick scan van behoeft<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
perspectiev<strong>en</strong> <strong>voor</strong> de provincie Zuid-Holland <strong>en</strong> de provinciale steunfunctie-organisaties<br />
Utrecht: Verwey Jonker<br />
Ve<strong>en</strong>, A. <strong>en</strong> van Daal<strong>en</strong>, M. (2007) Ouderbetrokk<strong>en</strong>heid in Oud-West. Evaluatie van het project<br />
Ouderbetrokk<strong>en</strong>heid op de basisschol<strong>en</strong> in Amsterdam Oud-West. Amsterdam: SCO<br />
Kohnstamm Instituut<br />
Websites:<br />
Databank Effectieve Jeugdinterv<strong>en</strong>ties<br />
www.jeugdinterv<strong>en</strong>ties.nl<br />
K<strong>en</strong>nisnet integratiebeleid <strong>en</strong> etnische minderhed<strong>en</strong><br />
www.integratie.net<br />
Platform allochtone ouders <strong>en</strong> onderwijs<br />
www.forum.nl/paoo<br />
<strong>Ontwikkelingsstimulering</strong><br />
www.nji.nl<br />
74