Ontwikkelingsstimulering en opvoedingsondersteuning voor ...
Ontwikkelingsstimulering en opvoedingsondersteuning voor ...
Ontwikkelingsstimulering en opvoedingsondersteuning voor ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Status DEI In <strong>voor</strong>bereiding.<br />
Verteltas<br />
Doel De Verteltas is gericht op:<br />
- het stimuler<strong>en</strong> van de taalontwikkeling van ouders <strong>en</strong> kinder<strong>en</strong>;<br />
- ondersteuning bied<strong>en</strong> bij het <strong>voor</strong>lez<strong>en</strong>;<br />
- het lees- <strong>en</strong> <strong>voor</strong>leesplezier vergrot<strong>en</strong>;<br />
- ouderparticipatie bevorder<strong>en</strong>.<br />
Doelgroep Peuters <strong>en</strong> basisschoolkinder<strong>en</strong> met speciale aandacht <strong>voor</strong> kinder<strong>en</strong> die<br />
Nederlands niet als moedertaal hebb<strong>en</strong>.<br />
Aanpak De Verteltas is gebaseerd op e<strong>en</strong> concept uit Engeland (National Storysacks<br />
Project). Ouders <strong>en</strong> kinder<strong>en</strong> krijg<strong>en</strong> drie wek<strong>en</strong> lang e<strong>en</strong> bepaalde verteltas<br />
mee naar huis. Hierin zit materiaal om de woord<strong>en</strong>schat te vergrot<strong>en</strong> <strong>en</strong> om<br />
taal, geletterdheid, rek<strong>en</strong>vaardighed<strong>en</strong> <strong>en</strong> wereldoriëntatie te bevorder<strong>en</strong>.<br />
Daarnaast krijg<strong>en</strong> ouders e<strong>en</strong> ‘leeswijzer’ met aanwijzing<strong>en</strong> hoe ze interactief<br />
kunn<strong>en</strong> <strong>voor</strong>lez<strong>en</strong> <strong>en</strong> gesprekk<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> voer<strong>en</strong> naar aanleiding van het<br />
verhaal. Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> wordt h<strong>en</strong> e<strong>en</strong> cursus ‘taalstimulering’ op school<br />
aangebod<strong>en</strong>.<br />
Op de peuterspeelzaal/school wordt <strong>voor</strong>gelez<strong>en</strong> <strong>en</strong> er zijn<br />
verwerkingsspelletjes. Ook mog<strong>en</strong> <strong>en</strong>kele kleuters met één van de aanwezige<br />
ouders naar het Vertelhuisje gaan. Daar leest de ouder interactief <strong>voor</strong> <strong>en</strong> doet<br />
verwerkingsspelletjes.<br />
Toepassing bij De verteltass<strong>en</strong> word<strong>en</strong> sam<strong>en</strong> met de (allochtone) ouders ontwikkeld.<br />
etnische<br />
groep<strong>en</strong><br />
Onderzoek Er is ge<strong>en</strong> effectonderzoek <strong>voor</strong>hand<strong>en</strong>.<br />
effectiviteit<br />
Status DEI In <strong>voor</strong>bereiding.<br />
VoorleesExpress<br />
Doel VoorleesExpress is gericht op:<br />
- het verrijk<strong>en</strong> van het literaire klimaat thuis<br />
- vergrot<strong>en</strong> van de ouderbetrokk<strong>en</strong>heid<br />
- het contact bevorder<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> autochtone <strong>en</strong> allochtone Nederlanders.<br />
Doelgroep Allochtone gezinn<strong>en</strong> met kinder<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> van 2 t/m 8 jaar.<br />
Aanpak Door de VoorleesExpress kom<strong>en</strong> kinder<strong>en</strong> door middel van <strong>voor</strong>lez<strong>en</strong> int<strong>en</strong>sief<br />
in aanraking met geschrev<strong>en</strong> <strong>en</strong> gesprok<strong>en</strong> Nederlandse taal. Gedur<strong>en</strong>de 20<br />
wek<strong>en</strong>, komt er 1 keer per week ’s avonds iemand van de VoorleesExpress<br />
langs met verschill<strong>en</strong>de boek<strong>en</strong>. Er wordt interactief <strong>voor</strong>gelez<strong>en</strong> <strong>en</strong> het gezin<br />
wordt gestimuleerd <strong>en</strong> begeleid om het (<strong>voor</strong>)lez<strong>en</strong> e<strong>en</strong> terugker<strong>en</strong>d ritueel te<br />
lat<strong>en</strong> zijn. Bibliotheekbezoek is e<strong>en</strong> vast onderdeel van het traject.<br />
Toepassing bij<br />
etnische<br />
groep<strong>en</strong><br />
De interv<strong>en</strong>tie is ontwikkeld <strong>voor</strong> allochtone gezinn<strong>en</strong> waarin ge<strong>en</strong> leesklimaat<br />
is.<br />
40
Change language