'CAW's en vrijwillige terugkeer' - Kruispunt Migratie-Integratie
'CAW's en vrijwillige terugkeer' - Kruispunt Migratie-Integratie
'CAW's en vrijwillige terugkeer' - Kruispunt Migratie-Integratie
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hulpverl<strong>en</strong>er heeft nood aan:<br />
- goede <strong>en</strong> toegankelijke informatie over de procedure <strong>en</strong> het aanbod (ook over wat de verschill<strong>en</strong>de<br />
service providers in de land<strong>en</strong> van herkomst kunn<strong>en</strong> do<strong>en</strong>)<br />
- k<strong>en</strong>nis over de situatie in het land van herkomst <strong>en</strong> veiligheid (wordt door andere hulpverl<strong>en</strong>ers<br />
gerelativeerd: cliënt<strong>en</strong> zijn zelf goed g<strong>en</strong>oeg op de hoogte van de situatie ter plaatse +<br />
zelfbeschikking)<br />
- k<strong>en</strong>nis over de werking <strong>en</strong> het beleid van ambassades<br />
PSYCHOSOCIALE aspect<strong>en</strong><br />
Cliënt heeft nood aan:<br />
- e<strong>en</strong> luister<strong>en</strong>d oor (tijd + zoek<strong>en</strong> naar e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>schappelijke taal)<br />
- vertrouw<strong>en</strong> (zelfs bij e<strong>en</strong> „ambtelijke‟ begeleiding als e<strong>en</strong> REAB-procedure)<br />
- e<strong>en</strong> respectvolle bejeg<strong>en</strong>ing, met respect voor de eig<strong>en</strong> keuzes<br />
- erk<strong>en</strong>ning van ambival<strong>en</strong>te gevoel<strong>en</strong>s rond hun beslissing om terug te ker<strong>en</strong><br />
- begeleiding bij het afscheid, het kunn<strong>en</strong> afsluit<strong>en</strong> van hun periode in België<br />
Hulpverl<strong>en</strong>er heeft nood aan:<br />
- handvat<strong>en</strong> voor het bespreekbaar mak<strong>en</strong> van terugkeer<br />
- vaardighed<strong>en</strong> in interculturele communicatie (e<strong>en</strong> op<strong>en</strong>heid voor de verschill<strong>en</strong>de beleving <strong>en</strong><br />
betek<strong>en</strong>isgeving, vanuit de culturele achtergrond van de cliënt)<br />
handvat<strong>en</strong> voor het ler<strong>en</strong> omgaan met het eig<strong>en</strong> taboe <strong>en</strong> dilemma m.b.t. terugkeer<br />
- opleiding <strong>en</strong> omkadering voor het ler<strong>en</strong> omgaan met de eig<strong>en</strong> frustratie <strong>en</strong> machteloosheid: „niets<br />
meer kunn<strong>en</strong> do<strong>en</strong>‟ geschoold zijn in hulpverl<strong>en</strong>ing (“Omwille van de uitzichtloosheid van de<br />
lev<strong>en</strong>ssituaties van deze specifieke cliënt<strong>en</strong> krijgt de hulpverl<strong>en</strong>er schrik <strong>en</strong> voelt hij zich<br />
machteloos: ‘we kunn<strong>en</strong> h<strong>en</strong> niet help<strong>en</strong>’, maar luister<strong>en</strong> is vaak al voldo<strong>en</strong>de voor deze<br />
doelgroep<strong>en</strong>, want ze kunn<strong>en</strong> nerg<strong>en</strong>s elders terecht” - CAW Midd<strong>en</strong>kust)<br />
- methodiek<strong>en</strong> voor het voer<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> slecht-nieuws-gesprek<br />
- ondersteuning door de collega‟s (om te v<strong>en</strong>tiler<strong>en</strong> na lastige gesprekk<strong>en</strong>)<br />
- vorming die verder reikt dan het louter „informatieve‟<br />
Ter illustratie:<br />
“Vrijwillige terugkeer is voor vel<strong>en</strong> „het allerlaatste‟, e<strong>en</strong> fal<strong>en</strong> in de hulpverl<strong>en</strong>ing, maar dat is niet zo! Het is e<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>waardig aanbod<br />
in de hulpverl<strong>en</strong>ing. Wanneer het breder ingebed is, is ge<strong>en</strong> <strong>en</strong>kele cliënt kwaad wanneer we dat ter sprake br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. Het kan volg<strong>en</strong>s<br />
mij niet dat hulpverl<strong>en</strong>ers zegg<strong>en</strong>: „Vrijwillige terugkeer is ge<strong>en</strong> hulpverl<strong>en</strong>ing, dat will<strong>en</strong> we niet doe. Sommige hulpverl<strong>en</strong>ers zegg<strong>en</strong><br />
dat soms vanuit e<strong>en</strong> zeker idealisme: „wij vecht<strong>en</strong> voor hun recht<strong>en</strong>‟. De eerste vraag van uitgeprocedeerde asielzoekers <strong>en</strong> illegal<strong>en</strong><br />
gaat altijd over verblijfspapier<strong>en</strong>, maar dat kunn<strong>en</strong> we niet altijd realiser<strong>en</strong>, dus is <strong>vrijwillige</strong> terugkeer e<strong>en</strong> optie. Ikzelf wil ook vecht<strong>en</strong><br />
opdat sommige m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> hier zoud<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> blijv<strong>en</strong>, maar uiteindelijk moet<strong>en</strong> die cliënt<strong>en</strong> zelf de afweging mak<strong>en</strong>: illegaal verblijf hier<br />
- dat we sam<strong>en</strong> met h<strong>en</strong> duid<strong>en</strong>, <strong>en</strong> waarbij we de angst <strong>en</strong> het risico bespreekbaar mak<strong>en</strong> -, of terugkeer. Ook dan peil<strong>en</strong> we naar hun<br />
gevoel<strong>en</strong>s: „Hoe zal je je daar voel<strong>en</strong>? Hoe zie je je lev<strong>en</strong> daar?‟. Vrijwillige terugkeer wordt soms door de hulpverl<strong>en</strong>er bedreig<strong>en</strong>der<br />
aangevoeld dan door de cliënt<strong>en</strong> zelf. De uitweg uit dit interne dilemma is: „Laat de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> zelf kiez<strong>en</strong>‟.” (Doris Giel<strong>en</strong>, CAW<br />
Midd<strong>en</strong>kust)<br />
Conclusies bij hoofdstuk 4<br />
REAB-partners organiser<strong>en</strong> weinig s<strong>en</strong>sibiliser<strong>en</strong>de activiteit<strong>en</strong>, <strong>en</strong> zijn ook niet erg overtuigd<br />
van het nut ervan. Hierbij spel<strong>en</strong> twee verschill<strong>en</strong>de zak<strong>en</strong>:<br />
o E<strong>en</strong> praktische vaststelling: terugkeerders vind<strong>en</strong> de informatie over het aanbod blijkbaar<br />
elders (mond-aan-mond) <strong>en</strong> kom<strong>en</strong> slechts daarna, voor de concrete procedure, bij h<strong>en</strong><br />
terecht.<br />
o E<strong>en</strong> psychosociale vaststelling: hulpverl<strong>en</strong>ers vrez<strong>en</strong> te „motiver<strong>en</strong>d‟ over te kom<strong>en</strong>, <strong>en</strong><br />
de vertrouw<strong>en</strong>sband met de cliënt in gevaar te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>.<br />
Sommige hulpverl<strong>en</strong>ers voel<strong>en</strong> zich onvoldaan bij e<strong>en</strong> terugkeerbegeleiding die louter e<strong>en</strong><br />
administratieve afhandeling inhoudt (wanneer m<strong>en</strong> de cliënt<strong>en</strong> helemaal niet k<strong>en</strong>t).<br />
Vrijwillige terugkeer wordt door hulpverl<strong>en</strong>ers als e<strong>en</strong> erg delicaat gespreksonderwerp<br />
beschouwd. Bij het bespreekbaar mak<strong>en</strong> ervan stuit de hulpverl<strong>en</strong>er op verschill<strong>en</strong>de<br />
knelpunt<strong>en</strong>:<br />
o emotionele reacties bij de cliënt<strong>en</strong> (afwijzing, kwaadheid, weerstand…)<br />
o dilemma‟s bij zichzelf (machteloosheid, taboe, communicatieproblem<strong>en</strong>…)<br />
20