Antwoorden schriftelijke vragen brief contouren ... - Divosa

Antwoord
Gelet op het feit dat er al in is voorzien dat ook jonggehandicapten zonder werk en zonder
uitkering zich bij de gemeente kunnen melden om aanspraak te doen op ondersteuning bij reintegratie,
is een aparte regeling voor deze doelgroep naar het oordeel van het kabinet niet nodig.
160.
Kiest de regering ervoor om jonggehandicapten in de toekomst geen studiefaciliteiten meer aan te
bieden? Zo ja, op welke wijze denkt de regering dat dit zal bijdragen aan de participatie,
emancipatie en integratie van jongeren met een handicap?
Antwoord
Het punt van de studieregeling is tijdens het Algemeen Overleg Wsw/Wajong van 22 november
naar voren gekomen. Het kabinet onderzoekt welke studiefaciliteiten nodig zouden kunnen zijn en
zal daarop terugkomen bij de nadere uitwerking van de Participatiewet. Het kabinet wijst er op dat
binnen de Participatiewet jongeren met een arbeidsbeperking niet als zodanig worden geïndiceerd.
Voorts kent de Participatiewet geen ongetoetste uitkering, zoals bij de Wajong studieregeling het
geval is.
161.
Waarom kiest de regering er niet voor de uitvoering van de voorzieningen voor mensen met een
beperking in het algemeen en de jongeren in het bijzonder, te laten bij het UWV?
Antwoord
De Participatiewet stelt gemeenten in staat een samenhangende aanpak te ontwikkelen voor
mensen met een (grote) afstand tot de arbeidsmarkt. Belangrijk is dat gemeenten daarbij over een
breed instrumentarium kunnen beschikken dat zij kunnen inzetten voor mensen met een
arbeidsbeperking met arbeidsvermogen. Van belang is dat gemeenten dit instrumentarium kunnen
inzetten in samenhang met voorzieningen op andere terreinen waarvoor gemeenten
verantwoordelijk zijn of binnenkort voor worden, zoals (jeugd)zorg, welzijn, schuldhulpverlening en
begeleiding vanuit de AWBZ. Een aspect van deze samenhangende aanpak is dat gemeenten zelf
kunnen bepalen hoe zij de uitvoering van voorzieningen voor het werk vorm geven. Het bij het
UWV laten van de uitvoering sluit hier niet op aan.
162.
Op welke wijze wil de regering voorkomen dat jongeren met een beperking, die straks helemaal
nergens meer recht op hebben toch de nodige begeleiding en ondersteuning krijgen, die
noodzakelijk is?
Antwoord
Jongeren met een beperking zonder baan en zonder uitkering kunnen zich bij de gemeente melden
voor ondersteuning als het niet mogelijk is om op eigen kracht werk te vinden. Zie ook het
antwoord op vraag 156.
163.
Op welke wijze is geregeld dat de stap van onderwijs naar arbeidsmarkt naadloos op elkaar
aansluit?
Antwoord
Het kabinet zet stevig in op een goede aansluiting van het onderwijs met de arbeidsmarkt. Het
kabinet richt zijn pijlen in het bijzonder op het verbeteren van de kwaliteit van het middelbaar
beroepsonderwijs (mbo). We intensiveren € 250 mln. in het mbo om opleidingen uitdagender te
maken, de roosters voller te krijgen en meer aandacht te besteden aan essentiële vaardigheden als
rekenen en taal. Hiermee zorgen we ervoor dat de leerlingen die uit het mbo stromen, de
vakmensen zijn die nodig zijn op de Nederlandse arbeidsmarkt. Daarnaast wordt het actieplan
‘Focus op vakmanschap’ voortgezet. Samen met onderwijsinstellingen en het bedrijfsleven gaan we
aan de slag om het aantal kwalificaties in het mbo terug te dringen en jongeren, onder andere via
een studiebijsluiter, beter te informeren over de arbeidsmarktperspectieven van hun opleiding. Ook
wil het kabinet dat meer jongeren met een startkwalificatie het onderwijs verlaten. Het kabinet
heeft zich tot doel gesteld om het aantal nieuwe voortijdige schoolverlaters terug te dringen tot
25.000 in 2016. Uit cijfers die onlangs zijn gepubliceerd, blijkt de aanpak ter bestrijding van
voortijdig schoolverlaten succesvol te zijn. Voor het eerst daalde de uitval vorig jaar onder de 7%.
34