De Wow-factor van goede kunsteducatie - Cultuurnetwerk.nl
De Wow-factor van goede kunsteducatie - Cultuurnetwerk.nl
De Wow-factor van goede kunsteducatie - Cultuurnetwerk.nl
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
VERSCHENEN IN CULTUUR+EDUCATIE<br />
1 <strong>De</strong> moede muze. Opstellen voor Wim Knulst. Gebundelde bijdragen aan het symposium<br />
<strong>De</strong> Moede Muze bij het afscheid <strong>van</strong> dr. W.P. Knulst als bijzonder hoogleraar<br />
Kunsteducatie en Cultuurparticipatie.<br />
2 Momentopname 2000 CKV1-Volgproject. Eerste publicatie over het meerjarig<br />
onderzoek naar de ontwikkeling en evaluatie <strong>van</strong> het vak CKV1 in het voortgezet<br />
onderwijs.<br />
3 Momentopname 2001 CKV1-Volgproject. Tweede publicatie over het meerjarig onderzoek<br />
naar de ontwikkeling en evaluatie <strong>van</strong> het vak CKV1 in het voortgezet onderwijs.<br />
4 Een kwarteeuw onderzoek naar kunst- en cultuureducatie in Nederland. Inventarisatie<br />
en analyse <strong>van</strong> sinds de verschijning <strong>van</strong> Kunstzinnige vorming in Nederland (1973)<br />
verricht sociaal-wetenschappelijk en historisch onderzoek naar kunst- en cultuureducatie<br />
en haar afzonderlijke disciplines.<br />
5 Contrast in cultuurbereik. Een onderzoek naar vijf gemeentelijke beleidsplannen<br />
Culturele Diversiteit. Casestudies en vergelijking <strong>van</strong> het beleid Culturele Diversiteit,<br />
onderdeel <strong>van</strong> het Actieplan Cultuurbereik (2001-2004), <strong>van</strong> de gemeenten <strong>De</strong>n<br />
Haag, Eindhoven, Groningen, Rotterdam en Almere.<br />
6 Cultuureducatie en sociale cohesie. Een verkennend onderzoek. Hoe kan cultuureducatie<br />
op conceptueel niveau een specifieke bijdrage leveren aan sociale cohesie?<br />
Indicaties over de resultaten <strong>van</strong> onderzochte '<strong>goede</strong> praktijken' zijn hoopgevend.<br />
7 Jaren <strong>van</strong> onderscheid. Trends in cultuurdeelname in Nederland. Bundel met herziene<br />
bijdragen aan de studiedag 'Jaren <strong>van</strong> onderscheid' bij het afscheid <strong>van</strong> prof.<br />
dr. Harry Ganzeboom als hoogleraar Sociologie aan de Universiteit Utrecht en de<br />
onderzoekschool ICS (Interuniversitair Centrum voor Sociologie).<br />
8 Momentopnames CKV1. Eindrapportage CKV1-Volgproject. Eindrapportage <strong>van</strong> het<br />
meerjarig onderzoek naar de ontwikkeling en werking <strong>van</strong> het vak Culturele en<br />
Kunstzinnige Vorming 1 (CKV1) in het voortgezet onderwijs.<br />
9 Harde noten. Muziekeducatie in wereldperspectief. Een pleidooi voor een dynamisch<br />
model om uitee<strong>nl</strong>opende situaties waar muziek wordt (aan)geleerd te beschrijven<br />
<strong>van</strong>uit een cultureel divers perspectief.<br />
10 Kunst- en leesdossiers. Gebruik en beoordeling in het onderwijs. Vier uitgebreide artikelen<br />
over de gebruiksmogelijkheden en de (beoordelings)problemen <strong>van</strong> portfolio's<br />
in kunstvakken en literatuuronderwijs. Met theoretische achtergronden en ervaringsgegevens.<br />
80 Cultuur+Educatie 22 2008