- Page 1: Qeten k-13 nek +.kejidlitgere bij l
- Page 5: GEDENKBOEK
- Page 9 and 10: INHOUD. Woord vooraf van de Commiss
- Page 11: V. Uit de practijk. pag. Negotie en
- Page 14 and 15: namens „Jachin" onzen hartelijken
- Page 18 and 19: achin's" Hoofdbestuur.
- Page 20 and 21: 2 derlijk hart behoed voor het bede
- Page 22 and 23: 4 Het jammerlijke verzuim der kerk
- Page 24 and 25: 6 zuiver religieus karakter heeft e
- Page 26 and 27: 8 tot stad en van dorp tot dorp. Al
- Page 28 and 29: 10 Deze feestviering, staande onder
- Page 30 and 31: 12 bracht zij onder den zegen des H
- Page 32 and 33: 14 De eigenaardigheid van den Holla
- Page 34 and 35: 16 werd te 's Gravenhage de eerste
- Page 36 and 37: 18 Dergelijke uitspraken bevatten e
- Page 38 and 39: 20 „Er is een tijd geweest," zoo
- Page 40 and 41: dagsschool", waarin hij naar een va
- Page 42 and 43: 24 die aan 150.000 kinderen den Naa
- Page 44 and 45: DE GEREFORMEERDE NEDERLANDSCHE ZOND
- Page 46 and 47: 28 het Reveil wat op den achtergron
- Page 48 and 49: 30 rationalisme en het modernisme t
- Page 52 and 53: Ds. J. R. Kreulen. H. W. H. van And
- Page 54 and 55: 34 Artikel 1 van „Jachins" statut
- Page 56 and 57: 3b gevoed. Daarom stichtten zij de
- Page 58 and 59: 38 Heere in anderer hart een begeer
- Page 60 and 61: ^^0 doen gelden waartoe zij van God
- Page 62 and 63: 42 vember opgericht werd, dan baart
- Page 64 and 65: 44 jaars moet gehouden worden, en w
- Page 66 and 67: 46 ren van zulke ouders voortdurend
- Page 68 and 69: 48 als secretaris onderteekend. Ofs
- Page 70 and 71: 50 van het gewraakte voorstel deed
- Page 72 and 73: 52 De Eerste Algemeene Vergadering
- Page 74 and 75: 4 De toestand en geschiedenis van
- Page 76 and 77: 56 „Als een uitnemend middel ter
- Page 78 and 79: 58 groot belang is ook voor dezen t
- Page 80 and 81: 60 „Jachin" is dus in verband get
- Page 82 and 83: JA ^'^,,'D^^Í'^^^^^^í^^^01 ^^^`,^
- Page 84 and 85: 64 twee leden van het Bestuur hadde
- Page 87 and 88: J 5 spoedig uit „Jachin's" bestuu
- Page 89 and 90: 67 Voorzitter, eindelijk als Eere-v
- Page 91 and 92: 69 van Koning Jezus. Tot het gezin,
- Page 93 and 94: 71 neuriën. Zijn hart was een harp
- Page 96 and 97: „ E. Ket. Mej. J M. Dicke. W. Kro
- Page 99 and 100: 73 lid gekozen. In 1891 nam hij zit
- Page 101 and 102:
75 vormen. Deze betaalt aan de Vere
- Page 103 and 104:
77 ten minste vijftig cents. Het to
- Page 105 and 106:
79 van haar grootste kracht, tenein
- Page 107 and 108:
81 waarin de Meere Jezus zelf is vo
- Page 109 and 110:
83 voor het Zondagsschoolwezen op d
- Page 111 and 112:
85 ren goedkeuring had mogen ontvan
- Page 113 and 114:
87 Hulp van onderwijzers voor de Zo
- Page 115 and 116:
89 Een Correspondent kan op verschi
- Page 117 and 118:
91 der gemeente te voegen. Van twee
- Page 119 and 120:
93 zelfs, dat er honger werd gelede
- Page 121 and 122:
95 naijver van sommige Hervormden g
- Page 124 and 125:
Zondagsschool te „Moscou". 11 T T
- Page 126 and 127:
98 Een bedenking opgelost. Meermale
- Page 128 and 129:
100 den Staat belasting betalen ? D
- Page 130 and 131:
102 Daarom noodigen wij de Zondagss
- Page 132 and 133:
104 functionarissen in het Bestuur
- Page 134 and 135:
106 richt wordt, in het gemeenschap
- Page 136 and 137:
108 lende manier, waarop de eerste
- Page 138 and 139:
110 en wij gelooven, dat we door Go
- Page 140 and 141:
112 vredegeroep uit, dat veelszins
- Page 143 and 144:
MM&LN,VMMAA9f/AgagaM KWARMW1WN, ARF
- Page 145 and 146:
115 der geschiedenis, de geledingen
- Page 147 and 148:
117 de onderwijzers bij hun arbeid
- Page 149 and 150:
119 De photo, in ons Gedenkboek opg
- Page 151 and 152:
121 schieden. Door één regenbui w
- Page 153 and 154:
1 2 zij naar den eisch van ons begi
- Page 155 and 156:
125 aard, dat Kerkeraadsleden het n
- Page 157 and 158:
127 Onberekenbaar groot is de invlo
- Page 159:
„Jachin's" periodieke uitgaven. '
- Page 162 and 163:
130 een boekje niet goed- of afgeke
- Page 164 and 165:
132 Ds. A. de Geus was geruimen tij
- Page 166 and 167:
1 3 een dagbloempje, doch het Offic
- Page 168:
136 het Bestuur een eeretaak van
- Page 171 and 172:
137 voor de hand. Niet de kinderen
- Page 173 and 174:
139 Het billijke van dit besluit ku
- Page 175 and 176:
0 0 0 D 0 0 0 0 VIII. DE STRIJD OVE
- Page 177 and 178:
143 zoo men dit als een grief de Zo
- Page 179 and 180:
1 4 wikkeld, kan vooral van Gerefor
- Page 181 and 182:
147 het oog het verband tusschen de
- Page 183 and 184:
149 Zij toch heeft zich ontfermd ov
- Page 185 and 186:
1 5 wordt opgenomen. Is de Zondagss
- Page 187 and 188:
153 meer. Zoo wij in dezen nalatig
- Page 189 and 190:
155 en voor de toekomst weinig resu
- Page 191 and 192:
157 „Verderf ze niet want er is e
- Page 193 and 194:
159 werden 682 circulaires verzonde
- Page 195 and 196:
161 hunner kinderen er door in de h
- Page 197 and 198:
163 lingen zijn meerendeels kindere
- Page 199 and 200:
165 toekennen ook in verband met de
- Page 201 and 202:
167 deling der gewijde geschiedenis
- Page 203 and 204:
169 godsdienstonderwijs op de schoo
- Page 205 and 206:
171 Van een drietal plaatsen, welke
- Page 207 and 208:
173 viel de arbeid hun zwaarder en
- Page 209 and 210:
175 band tot de kerk beslist. Want
- Page 212 and 213:
Opleidingsklasse met den Leider br.
- Page 214 and 215:
178 Het Zondagsschoolbestuur te Zaa
- Page 216 and 217:
180 Zondagsscholen op te richten en
- Page 218 and 219:
182 Daarom is het eisch, dat al wie
- Page 220 and 221:
184 Met wijs beleid heeft de Kerker
- Page 222 and 223:
186 Op de vergaderingen der Commiss
- Page 224 and 225:
188 Een voorname zaak achten wij he
- Page 226 and 227:
190 Zaan, dat kerkelijk tot de Gere
- Page 228:
192 plaats van het wenschelijke, he
- Page 231 and 232:
193 ons met zijn brood, de winkelie
- Page 233 and 234:
195 gevaarlijke bocht" of : „Denk
- Page 235 and 236:
197 dagsschool niet ongezegend gewe
- Page 237 and 238:
1 9 belangstelling en persoonlijke
- Page 239 and 240:
201 formeel oogpunt kan zij tot mod
- Page 241 and 242:
203 De Commissie, die blijkens art.
- Page 243 and 244:
205 voor Kinderen uit den gegoeden
- Page 245 and 246:
207 met hun oudste catechisanten ov
- Page 247 and 248:
209 en algemeen Christelijke Zondag
- Page 249 and 250:
IDopDDDDo 00000_il XI. DE ZONDAGSSC
- Page 251 and 252:
213 de Zondagsscholen, waar hoofdza
- Page 253 and 254:
215 huize onnoodig." Zij die zoo sp
- Page 255 and 256:
217 mogelijk is, in hun kroost de g
- Page 257 and 258:
219 aan de hand en bij het licht va
- Page 259 and 260:
221 dat hun van huiselijke catechis
- Page 261 and 262:
223 als in dezen stand van zaken de
- Page 263 and 264:
•••••••••••
- Page 265 and 266:
227 De koperen zuilen, 18 ellen hoo
- Page 267 and 268:
229 hebben, toen het modernisme ook
- Page 269 and 270:
231 overgang uit zijn verborgen tot
- Page 271 and 272:
233 De tempel des Heeren had slecht
- Page 273:
235 Woord en belofte zal Hij Ja en
- Page 277 and 278:
•••••••••••
- Page 279 and 280:
241 Toen ik eens, 't moet zoo ongev
- Page 281 and 282:
243 kennen. Jhr. Van Weede van Dijk
- Page 283 and 284:
245 ook nu nog dezelfde beteekenis
- Page 285 and 286:
247 dienen in 't belang der kindere
- Page 287 and 288:
249 die nieuwe Chr. Geref. Gemeente
- Page 289 and 290:
+ ^\\ O^ ////r ///"/ ^^^ \\\\ ►,o
- Page 291 and 292:
256 zoodat haar bestaansrecht niet
- Page 293 and 294:
254 deren, te hooren en te volgen d
- Page 295 and 296:
257 In de derde plaats zijn er Zond
- Page 297 and 298:
259 de catechisatie voldoen ; maar
- Page 299 and 300:
261 Zij plaatse in de Zondagsschool
- Page 301 and 302:
2b3 getast. Maar trots alle bestrij
- Page 303 and 304:
265 liefhebberij, meer en meer gaan
- Page 305 and 306:
267 toe te laten. Temeer daar vele
- Page 307 and 308:
269 DE ZONDAGSSCHOOL EN HET SOCIALI
- Page 309 and 310:
271 binnen het bereik van het kinde
- Page 311 and 312:
273 ten moogt op Hem, die gezegd he
- Page 313 and 314:
275 wil van de Zondagsschool, die a
- Page 315 and 316:
277 Of wij de rijken hier niet met
- Page 317 and 318:
279 het begrip school". Men mist de
- Page 319 and 320:
281 gelisatiearbeid ongetwijfeld ee
- Page 321 and 322:
283 en door voor aanstaande helpers
- Page 323 and 324:
285 afhankelijk is ; hij werkt om e
- Page 325 and 326:
287 omploegt, zoowel als den bodem
- Page 327 and 328:
289 In den Zondagsschoolonderwijzer
- Page 329 and 330:
291 des Woords, hiervoor aanwees, t
- Page 331 and 332:
i IDpD 0 00000 00 00 0, N. DE ARBEI
- Page 333 and 334:
295 zijne lippen, dan ga toch het u
- Page 335 and 336:
297 HET LEEREN VAN DE TEKSTEN EN PS
- Page 337 and 338:
299 In onzen tijd gebruikt men de s
- Page 339 and 340:
301 Het lied vooral is een van God
- Page 341 and 342:
303 Daar letten zij dus ook op den
- Page 343 and 344:
305 DE ZONDAGSSCHOOL EN HET HUISBEZ
- Page 345 and 346:
307 die wegsterven zonder gehoord t
- Page 347 and 348:
• ••••••••••
- Page 349 and 350:
311 VERSCHILLENDE VRUCHT. Op allerl
- Page 351 and 352:
313 hem : „Ik heb op de Zondagssc
- Page 353 and 354:
315 vraagt, zijn bijbeltje vóór d
- Page 355 and 356:
317 en na dien tijd de beste leerli
- Page 357 and 358:
319 Sinds dien tijd breidde 't geta
- Page 359 and 360:
321 van de Zondagsschoolvereeniging
- Page 361 and 362:
323 gelukken van onze pogingen. In
- Page 363 and 364:
325 in den volsten zin. Jaren aanee
- Page 365 and 366:
327 ideaal met breede schreden nade
- Page 367 and 368:
329 „Superintendent" het hoofd de
- Page 369 and 370:
331 een ander voor 40.000 dollars.
- Page 371 and 372:
333 De Elementaire afdeeling. Alle
- Page 373 and 374:
335 zulk een klas te zien. Mannen,
- Page 375 and 376:
337 de kinderen in totale onwetendh
- Page 377 and 378:
339 ners bijeen, ook soms van eenig
- Page 379 and 380:
341 ben ik minder bekend ; alleen w
- Page 381 and 382:
343 kinderen. Wij maakten gebruik v
- Page 383 and 384:
YANAN)MMMVSA9M9MMEN I WARRRVW)WAVRO
- Page 385 and 386:
347 De Zondagsschool werkt onder de
- Page 387:
DERDE AFDEELINC OFFICIËELE STUKKEN
- Page 390 and 391:
352 Dit doel tracht de vereeniging
- Page 392 and 393:
354 drie stemgerechtigde afgevaardi
- Page 394 and 395:
356 De Penningmeester beheert de ge
- Page 396 and 397:
358 Art. 9. Verandering of aanvulli
- Page 398 and 399:
20. Haulerwijk, 21. Neede. 22. Duis
- Page 400 and 401:
362 meisjes voor elke school afzond
- Page 402 and 403:
364 18. De Zondagsschoolvereeniging
- Page 404 and 405:
366 63. De Geref. Zondagsschoolver.
- Page 406 and 407:
368 ,.Ter bevordering van den goede
- Page 408 and 409:
370 Correspondenten in den omtrek u
- Page 410 and 411:
Berkel K. Vogelaar Dz. K. Vogelaar
- Page 412 and 413:
Heinkenszand S. Melse Jubbega B. de
- Page 414 and 415:
Uithuizermeeden J. R. Bouman Urk A.
- Page 416 and 417:
378 het inzicht in de qu2esties, di
- Page 418 and 419:
380 In boekformaat, prijs 3 cent. I
- Page 420 and 421:
382 BELOONINUSKAARTJES. Kaartjes No
- Page 422 and 423:
384 Art. 5. Zij, die verhinderd zij
- Page 424 and 425:
386 De inhoud dier bussen moet énm
- Page 426 and 427:
388 Het Bestuur vergadert, zoo vaak
- Page 428 and 429:
390 Formulier der schriftelijke aan
- Page 430 and 431:
392 Bij staking der stemmen wordt h
- Page 432 and 433:
394 Art. 10. Leden zijn verplicht a
- Page 434 and 435:
396 ART. 3. De Commissie houdt zich
- Page 436 and 437:
398 Zulk eene vereeniging wordt lid
- Page 438 and 439:
400 dan 15 bedraagt, wordt deze min
- Page 440 and 441:
402 LITTERATUUR OVER DE ZONDAGSSCHO
- Page 442:
404 De nieuwste Engelsche handboeke