Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...
Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...
Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kort maar krachtig: meer intensiteit in korte tijd<br />
De <strong>de</strong>elnemen<strong>de</strong> pr<strong>of</strong>essionals zou<strong>de</strong>n liever gezien hebben dat we in een korter tijdbestek intensiever<br />
bijeen waren gekomen, dan <strong>de</strong> bijeenkomsten over een lange perio<strong>de</strong> <strong>van</strong> twee jaar te sprei<strong>de</strong>n. De<br />
aandacht voor het project verslapt na enige tijd en wisselingen <strong>van</strong> takenpakketten maakt continuering<br />
moeilijk.<br />
Organiseer over een kortere tijdspanne een aantal intensieve (eventueel meerdaagse) sessies waardoor <strong>de</strong><br />
energie en belangstelling geïntensiveerd kan wor<strong>de</strong>n. Het geeft <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rzoekers meer kans om daarna<br />
dieper op <strong>de</strong> materie in te gaan door bijvoorbeeld literatuurstudie.<br />
Reflecteren als uitdaging 1: <strong>de</strong> kracht <strong>van</strong> <strong>de</strong> reflectieve pr<strong>of</strong>essional<br />
De koerswending binnen Procivi was er niet voor niets. Om tot goe<strong>de</strong> praktijken/ best practices te komen<br />
is reflectie en het legitimeren <strong>van</strong> <strong>de</strong> pr<strong>of</strong>essionele interventies <strong>van</strong> groot belang. Reflecteren op het eigen<br />
werk en <strong>de</strong> eigen pr<strong>of</strong>essionaliteit moeten erkenning krijgen. Deelnemers gaven aan dat zij daardoor<br />
tij<strong>de</strong>ns het project wer<strong>de</strong>n uitgedaagd om zich te bezinnen op hun werkwijze en dat ze daardoor zich ook<br />
serieus als pr<strong>of</strong>essional aangesproken voel<strong>de</strong>.<br />
Wij bepleiten het structureel opnemen <strong>van</strong> reflectietijd in projectplannen en in plannen <strong>van</strong> aanpak en<br />
uitvoering. Niet alleen bij projecten is dit <strong>van</strong> belang, maar zeker ook bij reguliere praktijken. Eerst<br />
<strong>de</strong>nken, dan doen en <strong>van</strong> doen weer opnieuw over<strong>de</strong>nken en weer ver<strong>de</strong>r doen. Alleen op die manier<br />
wordt <strong>de</strong> tacit knowledge vertaald in explicit knowledge en is <strong>de</strong> streetwise pr<strong>of</strong>essional in staat aan alle<br />
betrokken uit te leggen waarom hij doet wat hij doet.<br />
Het is daarom wenselijk dat <strong>de</strong> instelling reflectiemomenten in <strong>de</strong> vorm <strong>van</strong> intervisies en an<strong>de</strong>re<br />
werkvormen zowel praktisch als inhou<strong>de</strong>lijk mogelijk maakt. In het methodiekboek <strong>van</strong> Procivi komen<br />
voorwaar<strong>de</strong>n en tools om dit mogelijk te maken aan <strong>de</strong> or<strong>de</strong>.<br />
Reflecteren als uitdaging 2: <strong>de</strong> noodzaak <strong>van</strong> een leren<strong>de</strong> en veilige organisatie<br />
Na<strong>de</strong>nken over je eigen praktijk vraagt nieuwsgierigheid en kwetsbaar durven zijn, zeker als je dat<br />
proces <strong>de</strong>elt met collega‘s. Vragen moeten eerlijk en open gesteld kunnen wor<strong>de</strong>n zon<strong>de</strong>r dat dit<br />
consequenties heeft in hiërarchische en collegiale verhoudingen.<br />
Reflectie, eventueel in <strong>de</strong> vorm <strong>van</strong> intervisie, vraagt om het perspectief <strong>van</strong> ie<strong>de</strong>re individuele persoon<br />
serieus te nemen en als vertrekpunt <strong>van</strong> een we<strong>de</strong>rzijds gesprek te beschouwen (Vandamme, 2003). Dat<br />
vraagt om een leren<strong>de</strong> en vooral veilige werksituatie. Daarbij moet men bijzon<strong>de</strong>r alert zijn op<br />
normatieve aspecten <strong>van</strong> reflectie.<br />
Een goe<strong>de</strong> facilitering <strong>van</strong> reflecteren behelst niet alleen beschikbare tijd en ruimte om dit te doen, maar<br />
vereist een attitu<strong>de</strong> binnen <strong>de</strong> hele organisatie om op een veilige manier elkaar pr<strong>of</strong>essioneel uit te dagen<br />
tot leren.<br />
Reflecteren als uitdaging 3: <strong>de</strong> zelfstandige pr<strong>of</strong>essional<br />
Van <strong>de</strong> pr<strong>of</strong>essional vraagt reflectie om een autonomie en zelfstandigheid, maar ook bereidheid en<br />
Een Terugblik op twee jaar Procivi CESR T | 64