Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...

More documents

Recommendations

Info

handelen ten grondslag: het sociaal vraagstuk, de maatschappelijke opdracht, de doelstellingen, de methodiek en de resultaten. Deze fasen zijn schematisch weergegeven in figuur 3. Dit schema is in samenspraak met professionals van Welkom en Trajekt tot stand gekomen en aangepast aan de gewenste werkpraktijk van welzijnswerkers. Per fase is aangegeven welke actoren de belangrijkste belangen hebben en/of welke rollen ze aannemen. De dikte van de pijlen is representatief voor de gewenste invloed in de verschillende stadia van het project. Deze fasen geven een goede weergave van de beslismomenten in een project en zijn dan ook herkenbaar in het instrument. Op het eind van een project kan men de behaalde resultaten terugkoppelen aan de oorspronkelijke maatschappelijke opdracht: wat heeft men nu voor invloed gehad met betrekking tot het maatschappelijk probleem dat de aanleiding vormde voor de maatschappelijke opdracht? Op deze manier evalueert een professional zijn werk, maar dit maakt ook een beter onderbouwde legitimatie mogelijk naar actoren in het krachtenveld in het algemeen, en de opdrachtgever in het bijzonder. Dat koppeling van resultaten aan o.a. de doelstellingen onderdeel uitmaakt van dit proces, spreekt voor zich. De fasen hebben leiding gegeven aan de volgorde waarin de kernthema‘s gerangschikt zijn en hebben op die manier bijgedragen tot het raamwerk van het instrument. Een Terugblik op twee jaar Procivi CESR T | 48
Evaluatie en legitimatie Overheidsbeleid Opdrachtgever Klanten Klanten Klanten Externe partners Klanten Vrijwilligers Sociaal vraagstuk (het uitgangspunt van alle partijen in dit krachtenveld) Maatschappelijke opdracht Doelstellingen Methodiek Resultaten (evaluatie) Eigen professionele visie Figuur 3. Methodisch handelen zoals weergegeven door professionals van Wel.Kom en Trajekt Visie organisatie Eigen professionele visie Visie organisatie Eigen professionele visie en doelstelling (klant kan coproducent zijn) Eigen handelingsbekwaamheid Een Terugblik op twee jaar Procivi CESR T | 49
Page 1 and 2: Professionalisering van de Welzijns
Page 3 and 4: INHOUDSOPGAVE Samenvatting . . . .
Page 5 and 6: zoals de disseminatie van de projec
Page 7 and 8: Ook is er in het Procivi project ee
Page 9 and 10: FIGUREN EN TABELLEN Figuren: Figuur
Page 11 and 12: handvatten voor. Ook richt het inst
Page 13 and 14: van maatschappelijke ondersteuning.
Page 15 and 16: welzijnsorganisaties wordt gevraagd
Page 17 and 18: ondersteund door effectmetingen. De
Page 19 and 20: ongeveer vijf professionals samenge
Page 21 and 22: provinciaal als gemeentelijk niveau
Page 23 and 24: 3 ONDERZOEKSMETHODEN 3.1 Actie onde
Page 25 and 26: Uit de gezamenlijke zoektocht van p
Page 27 and 28: 3.3 Data-analyse Het programma Atla
Page 29 and 30: 4 DE KOERSWIJZIGING: VAN EVIDENCE B
Page 31 and 32: We zijn ons in dit project daarom m
Page 33 and 34: door hun activiteiten en handelen t
Page 35 and 36: Niet alle professionals kunnen geza
Page 37 and 38: Bijeenkomst 4 De vierde bijeenkomst
Page 39 and 40: maken en om reacties op elkaar te b
Page 41 and 42: Tevens werd de voortgang besproken
Page 43 and 44: Ieder thema is aan de hand van een
Page 45 and 46: ingebed te zijn in haar eigen conte
Page 47 and 48: innen de deze implementatie gegeven
Page 49: 7 HET REFLECTIE-INSTRUMENT 7.1 Het
Page 53 and 54: I. Maatschappelijk vraagstuk en de
Page 55 and 56: handelsbekwaamheid en project, maar
Page 57 and 58: in de toekomst wil veranderen of ui
Page 59 and 60: student ervoor dat zijn handelen ge
Page 61 and 62: Een professional heeft op 17 juni 2
Page 63 and 64: 10 BELANGRIJKE ERVARINGEN NA TWEE J
Page 65 and 66: CONCLUSIES EN AANBEVELINGEN Continu
Page 67 and 68: openheid om zelf te verantwoording
Page 69 and 70: Karakteristieken van de onderzoeker
Page 71 and 72: BRONNENLIJST Claasen, W. Van Bergen
Page 73 and 74: Waal, V. de, (red.) (2008). Samensp
Page 75 and 76: BIJLAGE 1 CASUSBESCHRIJVINGEN Casus
Page 77 and 78: De doelstelling is de vitaliteit en
Page 79 and 80: Voor de professionals is het projec
Page 81 and 82: Het project bestaat al zeven jaar e
Page 83 and 84: stagiaires, wordt via telefonische
Page 85 and 86: BIJLAGE 2 PROCIVI REFLECTIE-INSTRUM
Page 87 and 88: Legitimatievraagstukken en IDS, die
Page 89 and 90: in levenden lijve konden stellen aa
Page 91 and 92: groeidocument is afkomstig van de w
Page 93 and 94: individuen. Je hebt kennis van groe
Page 95 and 96: doelgroep los kunnen laten signale
Page 97 and 98: mevr. M. Sniekers, onderzoeker kenn
Page 99 and 100: dhr. J. Deckers, Trajekt dhr. L. F
Page 101 and 102:
BIJLAGE 6 FORMAT CASUSBESCHRIJVINGE
Page 103 and 104:
BIJLAGE 7 VRAGEN SEMI-GESTRUCTUREER
Page 105 and 106:
. Hoe ben je achter deze resultaten
Page 107 and 108:
AGENDA 3 e GEZAMENLIJKE BIJEENKOMST
Page 109 and 110:
Maastricht/Sittard, 6 maart 2009 Be
Page 111 and 112:
Uitnodiging Slotconferentie Procivi
Page 113 and 114:
BIJLAGE 9 HOGESCHOOL ZUYD NIEUWSBRI
Page 115 and 116:
BIJLAGE 10 NIEUWSBRIEF QUALITY OF L
Page 117 and 118:
BIJLAGE 11 CONFERENTIE BIJDRAGES Pr
Page 119 and 120:
BIJLAGE 12 VERSLAG VAN DEBAT TUSSEN
Page 121 and 122:
deskundigheid van de professional z
Page 123 and 124:
AFRONDING De projectleiders geven a
Page 125 and 126:
16.45 uur Plenair afsluiten van deb
Page 127 and 128:
Marijke Sniekers, onderzoeker van l
Page 129 and 130:
de verborgen kennis delen, leren va
Page 131 and 132:
Een Terugblik op twee jaar Procivi
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137:
show all

Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?