Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...
Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...
Professionalisering van de welzijnswerker - Centre of expertise ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
eigen persoonlijke en pr<strong>of</strong>essionele werkwijze - en daarmee ook <strong>de</strong> discretionaire ruimte vergroten - dan<br />
is intervisie noodzakelijk. Er wordt <strong>van</strong>uit <strong>de</strong> werkgever te weinig tijd gebo<strong>de</strong>n om hier aandacht aan te<br />
geven. Vandaar dat ook het organisatieperspectief <strong>van</strong> belang is in dit on<strong>de</strong>rzoek. Tegelijk is het<br />
noodzakelijk dat pr<strong>of</strong>essionals voldoen<strong>de</strong> kennis in huis hebben om goe<strong>de</strong> intervisies te hou<strong>de</strong>n.<br />
Het verschil tussen focusgroepen en intervisiegroepen is dat <strong>de</strong> eerste, <strong>de</strong> focusgroep, gezien wordt als<br />
een ―raadpleeggroep‖om inzichten, meningen en werkwijzen boven tafel te krijgen, terwijl een<br />
intervisiegroep een leergroep hoort te zijn. In intervisiegroepen gaat het er om beroepservaringen aan<br />
collega‘s <strong>of</strong> teamgenoten voor te leggen met als concreet doel een werkprobleem te analyseren en<br />
mogelijke oplossingen te genereren. Daarnaast wordt een twee<strong>de</strong> doel, meer algemeen <strong>van</strong> aard, beoogd:<br />
met elkaar praten over verbeteringen in het werk.<br />
De omschrijving die Hendriksen (1997) geeft, wordt in Ne<strong>de</strong>rland algemeen gehanteerd:<br />
Het gaat om:<br />
On<strong>de</strong>rlinge advisering ten aanzien <strong>van</strong> werkproblemen,<br />
In een leergroep bestaan<strong>de</strong> uit gelijken,<br />
Die binnen een gezamenlijk vastgestel<strong>de</strong> structuur,<br />
Doelgericht,<br />
Tot oplossingen tracht te komen,<br />
In een autonoom, ervaringsgericht leerproces.<br />
In eerste instantie kan een intervisiegroep ingericht en begeleid wor<strong>de</strong>n door een externe<br />
intervisiebegelei<strong>de</strong>r. Maar het gaat erom dat een intervisiegroep zelfsturend wordt. Dat daartoe <strong>van</strong>uit <strong>de</strong><br />
organisatie maatregelen genomen moeten wor<strong>de</strong>n spreekt voor zich.<br />
Een Terugblik op twee jaar Procivi CESR T | 26