Titel presentatie Sub-titel Door: Inez Bosch - DSpace at Open ...

More documents

Recommendations

Info

Visies op technologie – Substantivisme Technologie: - is de drijvende kracht voor verandering (McLuhan, Postman) - creëert nieuwe uitdrukkingsvormen (Borgmann) - herstructureert de maatschappij (Ellul, Husserl) - maakt onvervreembaar deel uit van onze sociale en natuurlijke omgeving (Reeves, Nash) - bepaalt onze existentie (Heidegger) - IS een cultuurproduct (wisselwerking didactiek-technologie) - Vraagstelling: Hoe kan technologie ‘X’ worden gebruikt en ontwikkeld voor het creëren van (nieuwe) vormen van leren en onderwijzen? Mobiel leren: another hype? pagina 10
Leren: Onderdompelend - Gecontextualiseerd Confucius (500 bC) “Tell me and I will forget, Show me and I may remember, Involve me and I will understand ..." with Pulse!!! Mobiel leren: another hype? pagina 11 Spore WoW with Pulse!!!
Page 1 and 2: Mobiel leren: another hype? pagina
Page 3 and 4: Mobieltje in het onderwijs? - Wie b
Page 5 and 6: TEL? Feenberg (1991) “People chan
Page 7 and 8: Visies op technologie - Instrumenta
Page 9: Visies op technologie - Instrumenta
Page 13 and 14: Substantief Mobiel leren - kenmerke
Page 15 and 16: Gecontextualiseerd mobiel leren “
Page 17 and 18: Onderzoeksmodellen Gecontextualisee
Page 19 and 20: Probleem? Specht (2009) “Mobile P
Page 21 and 22: Toepassingen van Mobiel leren Colla
Page 23 and 24: Toepassingen van Mobiel leren Colla
Page 25 and 26: Huidige en toekomstige ontwikkeling
Page 27 and 28: Mobiel leren: another hype? pagina
Page 29: Mobiel leren: another hype? pagina

Titel presentatie Sub-titel Door: Inez Bosch - DSpace at Open ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?