ACTA 2004 blz. 173-347.pdf - Kerkrecht
ACTA 2004 blz. 173-347.pdf - Kerkrecht
ACTA 2004 blz. 173-347.pdf - Kerkrecht
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
291<br />
19. Evangelische stromingen<br />
19.1. Besluit synode<br />
Artikel 124 Acta generale synode CGK Leeuwarden/Nunspeet<br />
De synode nam het volgende besluit:<br />
De generale synode<br />
kennis genomen hebbend van<br />
1. de instructie van de particuliere synode van het Zuiden;<br />
2. het rapport 1 van commissie 3;<br />
3. de bespreking ter vergadering;<br />
constaterend dat<br />
a. het praktisch niet doenlijk is een handreiking op te stellen voor het gesprek over en met evangelische<br />
gemeenten, groeperingen, instanties en organisaties vanwege de grote diversiteit binnen de evangelische<br />
beweging;<br />
b. het principieel niet nodig is gezien de heldere ijkpunten in de gereformeerde belijdenis;<br />
van oordeel dat<br />
• het wel nodig is dat de kerkenraden schriftuurlijke geestelijke leiding geven met het oog op de in de<br />
instructie aan de orde gestelde problematiek;<br />
• bezinning op en toetsing van de evangelische stromingen en hun geloofsbeleving(en) nodig is mede<br />
met het oog op het praktisch-pastoraal handelen binnen de gemeente;<br />
• binnen de gereformeerde gezindte bijbels verantwoord studiemateriaal voorhanden is waarmee door<br />
de kerken en kerkenraden schriftuurlijke geestelijke leiding gegeven kan worden aan de gemeenten;<br />
• een inventarisatie, rubricering, bundeling en uitgave van dit materiaal bij zal dragen aan de toerusting<br />
van de kerken;<br />
• een studiedeputaatschap daarom niet de geëigende weg hiervoor biedt;<br />
voorts van oordeel dat<br />
• een overzicht van het gebundelde materiaal de kerken dient te worden aangeboden waarvoor aan deputaten<br />
evangelisatie opdracht gegeven zou kunnen worden;<br />
• de kerken dienen te worden toegerust door middel van artikelen in onze kerkelijke organen, het beleggen<br />
van conferenties voor ambtsdragers, toerusting van leden via vormingscursussen, studiemateriaal<br />
van de jeugdbonden etc.;<br />
besluit<br />
1. geen studie-deputaatschap te benoemen;<br />
2. deputaten evangelisatie op te dragen een inventarisatie, rubricering en bundeling van bijbels verantwoord<br />
studiemateriaal dat binnen de gereformeerde gezindte beschikbaar is te maken en die de<br />
kerken aan te bieden;<br />
3. de kerkelijke vergaderingen te verzoeken over de invloed van de evangelische stromingen in de gemeente<br />
te spreken o.a. aan de hand van het studiemateriaal dat de kerken wordt aangeboden;<br />
4. hun die leiding geven via de kerkelijke bladen, ambtsdragerconferenties, vormingscursussen, jeugdbonden<br />
te verzoeken aandacht te besteden aan:<br />
4.1. de bezinning op en toetsing van evangelische stromingen en hun geloofsbeleving(en);<br />
4.2. het praktisch-pastoraal handelen in de gemeente met betrekking tot boven genoemde problematiek;<br />
4.3. toerusting voor het gesprek over en met evangelische gemeenten, groeperingen, instanties en<br />
organisaties.<br />
19.2. Inleiding<br />
Toen de generale synode van Leeuwarden in 2001 besloot geen studie-deputaatschap te benoemen<br />
maar de kerken een handreiking te doen in de vorm van een overzicht van het beschikbare materiaal<br />
gaf ze een beperkte opdracht. Uit het gegeven dat deze opdracht gegeven werd aan het deputaatschap<br />
evangelisatie valt af te lezen in welke richting voor de uitvoer van deze opdracht moet worden gedacht.<br />
Op het gebied van evangelisatie wordt nogal eens samengewerkt met evangelische groeperingen op<br />
plaatselijk niveau. Op boven-plaatselijk niveau zijn er organisaties en samenwerkingsverbanden die de<br />
naam ‘Evangelisch’ dragen of voor een deel afkomstig zijn uit het Evangelische volksdeel. Materiaal,<br />
diensten en ondersteuning van deze organisaties worden gebruikt in de breedte van onze kerken. Hier<br />
liggen kansen en bedreigingen. We dienen hier welbewust keuzes te maken.<br />
Meer dan de laatste decennia dringt zich de vraag op: ‘Wat kunnen we van elkaar leren?’ Dat geldt voor<br />
de gemeenten binnen ons kerkverband, maar ook voor gemeenten buiten ons kerkverband, waaronder<br />
evangelische gemeenten. We zullen hier niet meteen hebben te praten in termen van aanval en verdediging.<br />
Veelal zien we allereerst in een spiegel, die ons brengt tot een stuk zelfonderzoek. Die ons ook ertoe<br />
brengt om nog eens grondig de Schrift te onderzoeken: zijn we zoals we zeggen te zijn; en zeggen we dat<br />
nog hardop en op ongeëigende plaatsen, of schamen we ons het Evangelie?<br />
Vervolgens behoeven we niet bevangen te worden door een koudwatervrees. Bijna iedere auteur van<br />
boeken of artikelen uit de lijst hieronder ziet goede elementen bij de evangelische groepen. Daarnaast<br />
zijn er ook minder goede en slechte elementen aan te wijzen. Teveel hebben we wellicht de evangelische<br />
groepen als een bedreiging gezien. We kunnen dan leren van het bedrijfsleven waar men zegt: ‘Iedere<br />
bedreiging is ook een kans.’