Liedjes bij veilig leren lezen - Terug
Liedjes bij veilig leren lezen - Terug
Liedjes bij veilig leren lezen - Terug
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
75. Mevrouw De Vries<br />
In het leesboekje ,,Daan en Marieke" komt<br />
ook mevrouw De Vries voor. Mevrouw<br />
De Vries woont tegenover Daan en Marieke.<br />
Ze is al <strong>bij</strong>na tachtig jaar oud. De kinderen<br />
gaan mevrouw De Vries wel eens helpen.<br />
Soms krijgen ze daar dan wat geld voor,<br />
maar vaak genoeg doen de kinderen werkjes<br />
voor niets. Het liedje ,,Mevrouw De Vries"<br />
sluit aan <strong>bij</strong> de tekst op de pagina's 24 en<br />
25 van het leesboekje.<br />
Liedbegeleiding. Voorspel op instrumenten:<br />
j j<br />
F E D C<br />
melodie Mevrouw De Vries<br />
(instrumenten ritme)<br />
Spel <strong>bij</strong> het lied. We gaan op weg om aller-<br />
lei klusjes te doen. We bellen overal aan.<br />
Welke klusjes zouden mensen te doen<br />
hebben?<br />
Steeds klinkt de bel anders. Er komen<br />
vriendelijke, humeurige, verstrooide, zenuw-<br />
achtige, grappige, belangstellende mensen<br />
aan de deur. Er komen mensen, die snel<br />
praten, langzaam, hoog, laag. Mensen, die<br />
mompelen, mopperen, enzovoort.<br />
Raadspelletje. Een kind beeldt een karweitje<br />
uit. Een ander kind begeleidt deze bewegin-<br />
gen met een instrument. De kinderen in de-<br />
klas raden het karweitje.<br />
156<br />
Besmettelijke karweitjes. Een kind begint<br />
met een karweitje uit te beelden en maakt<br />
het <strong>bij</strong>passende geluid (of een zelf verzon-<br />
nen geluid) met de mond. Na een knikje<br />
mag een ander kind uit de klas meedoen.<br />
Als de meester of juf zijn/haar hand<br />
opsteekt, gaat degene die er het laatst <strong>bij</strong><br />
kwam een beweging met een <strong>bij</strong>passend<br />
mondgeluid maken. Deze geeft ook weer<br />
een knikje naar een volgende klasgenoot,<br />
die ook weer mee gaat doen. Zo wordt de<br />
groep steeds groter.<br />
Het doorgeefspel kan ook op verzonnen rit-<br />
mes gedaan worden (ritmische geluiden) en<br />
eventueel met muziekinstrumenten. In dit<br />
geval wordt <strong>bij</strong> melodie-instrumenten ook<br />
het ritme overgenomen.<br />
Tegenstemmen. Deze kunnen op het gehoor<br />
aangeleerd worden. Zie onderaan de pagina<br />
hiernaast.<br />
Eventueel kunnen de melodietjes als dia<br />
gram worden opgeschreven zoals in het lied<br />
je: ,,De sprookjes verkeerd".<br />
A. k.<br />
- TT