Liedjes bij veilig leren lezen - Terug
Liedjes bij veilig leren lezen - Terug
Liedjes bij veilig leren lezen - Terug
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
67. Bejaardenhuis<br />
Op zekere dag krijgen meneer en mevrouw<br />
Jans een brief van de gemeente. In die brief<br />
staat dat ze uit hun huis moeten. Er vvordt<br />
een nieuwe weg aangelegd, precies op de<br />
plaats waar het huis van de oude mensen<br />
staat. Daarom moeten ze op zoek naar een<br />
nieuw huis. Na lang aarzelen besluiten me<br />
neer en mevrouw Jans om in het bejaarden<br />
huis te gaan wonen. Het liedje ,,Bejaarden<br />
huis" sluit aan op de tekst van pagina 25-28<br />
van het leesboekje.<br />
Ritme. Het contrastritme jc A kan in het<br />
eerste koeplet na 'poes' meegeklapt worden<br />
en in het tweede koeplet kan dit door na<br />
'portier' twee tikjes tegen de (denkbeeldige)<br />
pet te geven.<br />
Toonhoogte. Na een gesprekje over ouder<br />
worden, opa en oma, bejaardenhuis en<br />
waarom de poes niet mee mag, kunnen we<br />
een bejaardenflat van twee en drie verdie<br />
pingen op stencil zetten.<br />
Als het 's avonds donker wordt, gaan in alle<br />
kamertjes de lampen aan. Elke keer als<br />
iemand van de benedenverdieping het licht<br />
aandoet, hoor je 'ping' (op de laagste toon<br />
van het klokkenspel). Steeds als iemand van<br />
de bovenverdieping de lamp aandoet, hoor<br />
je 'ping' (op de hoogste toon van het<br />
klokkenspel).<br />
140<br />
De leerkracht speelt nu af en toe een hoge<br />
dan wel lage toon en de kinderen kleuren<br />
een kamertje van de bejaardenflat, al naar<br />
gelang de hoogte van het geluid een kamer<br />
tje boven of beneden.<br />
Moeilijker wordt het, als we in het flatgebouw<br />
van drie verdiepingen de lichtjes gaan<br />
aandoen. De middelste verdieping heeft dan<br />
als 'ping' de middelste toon van het<br />
klokkenspel.<br />
Als we op het bord een bejaardenflat tekenen,<br />
waarvan in een aantal kamers het licht<br />
brandt, kunnen we de kinderen op het klok<br />
kenspel ook zelf de lampen laten aandoen.<br />
Ook zonder instrumenten gaat dit. Er kan<br />
ook gezongen worden: lage C = do voor de<br />
benedenverdieping, G = so voor de mid<br />
delste en de hoge C = do voor de bovenste<br />
verdieping.<br />
T'TJT<br />
XJ<br />
i n it<br />
] I IT I<br />
XII<br />
inn::::<br />
m a \a<br />
- s:u=~:i<br />
"I"~'""IL<br />
T