Plan van Aanpak Jongerencentrum Gruitpoort - Bestuurlijke ...

EEN STEDELIJK
JONGERENCENTRUM IN
DE GRUITPOORT
>> INTERACTIEF
EN BETROKKEN!

COLOFON
>> Auteur: Hanno Ambaum
>> Co-auteurs: Hanna Rensen, Ester van de Haar
>> Redactie: John von der Linden
>> Bureauredactie: Mirjam van Oyen
>> Foto’s: Eric Pruim
EEN STEDELIJK
JONGERENCENTRUM IN
DE GRUITPOORT
>> INTERACTIEF
EN BETROKKEN!> Vormgeving: Ngungure Ontwerpbureau

4
I N H O U D S O P G A V E
1 Inleiding 6
2 Van uitgangspunten naar een
Plan van Aanpak 9
2.1 Uitgangspunten vanuit de gemeentelijke opdracht
2.2 Partners
2.3 Programma van Eisen
2.4 proefdraaien: Gruitpoort Experience
2.5 En, kan ‘t?
2.6 Implementatiefase vanaf 1 januari 2012
3 . Concept 23
3.1 Plan van Aanpak als groeimodel
3.2 Basisgedachte van de Gruitpoort
3.3 Missie en visie Stedelijk Jongerencentrum
3.4 Doelgroepomschrijving
3.5 Werkwijze: Interactief jongerenwerk
3.6 Jongeren onderling verbonden
3.7 Jongeren en andere doelgroepen verbonden in de Gruitpoort
3.8 Het Stedelijk Jongerencentrum en andere activiteiten in de Gruitpoort
3.9 Het Stedelijk Jongerencentrum in de buurt

4 Het Stedelijk Jongerencentrum
in de keten 33
4.1 Plaats en rol binnen de ketenaanpak
4.2 Het Stedelijk Jongerencentrum en jongeren.
4.3 Het Stedelijk Jongerencentrum en wijkgericht jongerenwerk
4.4 Het Stedelijk Jongerencentrum en onderwijs
4.5 Het Stedelijk Jongerencentrum en (sport)verenigingen
4.6 Het Stedelijk Jongerencentrum en (jeugd)hulpverlening
4.7 Het Stedelijk Jongerencentrum en handhaving
4.8 Het Stedelijk Jongerencentrum in relatie tot het Wijk Veiligheids Team
5 . Het Plan van Aanpak
in de praktijk 45
5.1 Stedelijk Jongerencentrum in de Gruitpoort
5.2 De interactieve aanpak in de praktijk
5.3 Basisaanbod en groei
5.4 De samenwerking in de praktijk.
6 . Fasering in mode 57
7 . Personeel en organisatie 61
8 . Begroting 69
9 . Onderzoek, publicaties
en literatuur 73
5

6
1.
I N L E I D I N G
Ik weet het nog goed. Het is woens-
dag 10 december 2008. Mij komt
ter ore dat die avond een nieuwe
Jongerenraad wordt geïnstalleerd.
Vanuit mijn vorige werk ken ik een
aantal jongeren die daar zitting in
zouden nemen. Dus ik denk, laat
ik eens even gaan kijken. En wat
blijkt, ik aanschouw een zeer dynamische
club jongeren met een even
zo charismatisch leider. Meepraten
over beslissingen die van belang
zijn voor de Doetinchemse jongeren
en proberen activiteiten voor de
jeugd te ontwikkelen. Dat zijn de belangrijkste
taken waarvoor de eerste
Jongerenraad van Doetinchem
zich gesteld ziet. Nou daar wil ik
de Gruitpoort wel aan verbinden. Ik
stel die avond meteen aan Wouter
Jolink voor dat zij eerst maar eens
regelmatig in de Gruitpoort komen
vergaderen. En zo geschiedt. Er is
kiem geschoten.
Al snel blijkt dat de Jongerenraad
één grote ambitie heeft: een echt
MFA Jeugd in Doetinchem. Er blijkt
behoefte aan een multifunctionele
accommodatie voor jongeren. Hier
moeten activiteiten plaatsvinden
die jongeren zelf met ondersteuning
kunnen ondernemen. Daarnaast
zijn Plutus, de popoefenruimte en
eigenlijk ook de skatebaan tijdelijk
gehuisvest en is er behoefte aan
structurele huisvesting van deze
voorzieningen.
Vanaf dat moment wordt heel wat
afgebrainstormd, geplust en gemind,
overlegd, onderzocht, gepiekerd
en geschreven. De Gruitpoort
is daarbij niet in beeld. De jongeren
hebben een accommodatie voor
ogen waar ze zelf enige gebruiker
van zijn.
Dan wordt het voorjaar 2011 en
presenteert het college haar voorjaarsnota.
Daarin wordt ondanks
alle bezuinigingen een fors bedrag
gereserveerd voor een MFA Jeugd.
Maar wel ingepast in een bestaande
accommodatie: de Gruitpoort.
Wij zijn blij. Want wij weten dat we
het kunnen. De Gruitpoort ís autonomie
geven aan gebruikers binnen
de kaders. Zo werken we al jaren.
We zijn een MFA waar ontmoeten,
verbinden en inspireren centraal
staat. Waar de filmhuizers hun filmhuis
draaien, waar de theaterkerngroep
hun eigen voorstellingen programmeert,
waar we een bloeiende
jeugdmuziektheaterschool hebben
weten op te zetten, waar we
volwassenen maar ook jongeren
kunst laten maken, waar we projecten
voor scholen doen. Een van
de oud-jongerenraadsleden heeft
zelfs de kunstenaarsbeweging, de
Tragisch Realisten, in de Gruitpoort
het licht laten zien. Dat is wat we
al doen. Maar we hebben ook het
gevoel dat we iets te bieden hebben
voor jongeren die niet voor
de hogere kunst komen. Maar die
gewoon behoefte hebben aan een

fijne plek waar je veilig en geïnspi-
reerd je vrije tijd kunt doorbrengen.
Dat is wel nieuw voor ons, dat geven
we helemaal toe.
Dus om dit ijs niet helemaal onbeslagen
te betreden zoeken we voor
dit plan van aanpak hulp. En we
vinden Hanno Ambaum. Gepokt en
gemazeld in het jongerenwerk. En
met een visie op de toekomst. We
kiezen er bewust voor de hulp juist
niet binnen de Doetinchemse keten
te zoeken maar eerst, met de frisse
blik van een buitenstaander onze
positie en onze sterkten en zwakten
te verkennen. Pas dan kun je als
volwaardig partner in de keten van
het jongerenwerk je plek innemen.
Hanno draagt ons op te gaan proefdraaien
zodat het niet zijn verhaal
wordt. Wij moeten aan den lijve
ondervinden wat een stedelijk jongerencentrum
in de Gruitpoort betekent.
Voor ons, maar vooral ook
voor de jongeren zelf. En voor onze
huidige bezoekers. En niet te vergeten
de buren. Want zij kijken er
van de buitenkant naar. Zij voelen
niet de inspiratie die het brengt. Dat
is spannend en verdient veel aandacht.
Dit Plan van Aanpak is het resultaat
van dit totale proces. Vooral van de
afgelopen weken. En dagen. Gebaseerd
op de oorspronkelijke wensen
van de jongeren, binnen de financiele
kaders en met de visie van
alle betrokken ketenpartners op wat
het Stedelijk Jongerencentrum in
de Gruitpoort zou moeten zijn.
Ik wil iedereen bedanken voor alles
wat er de afgelopen tijd gebeurd is.
Het was niet altijd leuk en gezellig.
Met name de jongeren hebben tijdens
het schrijfproces de afgelopen
dagen nog een enorme impuls geleverd
die heeft bijgedragen aan het
resultaat.
Uiteraard bedank ik Hanno voor zijn
vertrouwen, zijn heldere analyses en
inspiratie en het grootste deel van het
schrijfwerk. Zonder hem zouden wij
niet aan dit avontuur hebben durven
beginnen.
Ook alle collega’s die zich, vaak in
hun vrije tijd, enorm hebben ingezet
om de afgelopen periode het onderste
uit de kan te halen.
En natuurlijk de buurt, die kritisch
maar constructief meedenkt waardoor
we zeker weten dat dit Stedelijk
Jongerencentrum vooral problemen
zal oplossen en niet zal veroorzaken.
Maar eerlijk gezegd gaat mijn grootste
dank uit naar Hanna Rensen.
Als kersverse social worker was zij
bereid in het diepe te springen. En
ze kreeg vleugels. Ze heeft de Gruitpoort
tot een nest gemaakt waar iedereen
zich thuis zal voelen.
Ik wens iedereen veel leesplezier en
kom vooral eens langs.
Ester van de Haar
Directeur Gruitpoort
7

VAN UITGANGSPUNTEN NAAR
EEN PLAN VAN AANPAK
Sinds meerdere jaren pleiten de georganiseerde
jongeren van de Jongerenraad
en Plutus voor een veelzijdig
jongerencentrum, dat bekend
is komen te staan als het MFA (Multifunctionele
Accommodatie) Jeugd.
Zij hebben een aantal uitgangspunten,
eisen en wensen bij de politiek
neergelegd. Op basis hiervan heeft
de gemeente besloten de Gruitpoort
de opdracht te geven plannen hiervoor
uit te werken.
De plannen van de jeugd en de
opdracht van de gemeente vormen
samen het uitgangspunt van
de inrichting van het Stedelijk Jongerencentrum.
Van daaruit heeft de
Gruitpoort zowel in de voorbereidende
fase, als de Experience en
de planfase gesprekken gevoerd
met zoveel mogelijk verschíllende
groepen jongeren, ketenpartners,
buurtgenoten en de huidige gebruikers.
Hieruit komt dit plan voort, dat
volgens ons is vormgegeven op een
manier die recht doet aan alle betrokken
partijen.
De Gruitpoort is in feite al een MFA.
Ook jongeren vinden hier hun weg.
Echter de programmering en de inrichting
van de Gruitpoort zijn, los
van de cursussen tot nu toe niet
specifiek op jongeren gericht geweest.
Om als een echt MFA ook
voor jongeren te kunnen functione-
ren moet deze doelgroep zich ook
echt thuis voelen. De huidige doelgroep
mag daarmee echter niet verloren
worden. Het concept dat voor
de uitgebreide MFA wordt ontwikkeld,
moet dus op álle doelgroepen
gericht zijn met een bijzondere plek
voor jongeren.
Om dat voor elkaar te krijgen en de
haalbaarheid daarvan te kunnen
beoordelen, is het plan van aanpak
gebaseerd op de visie van zo veel
mogelijk betrokkenen en ervaringen
elders. Het doorontwikkelen van
het concept is geen intern gesloten
proces, maar een transparant, naar
buiten gericht proces. Waar partijen
actief worden betrokken om creatief
mee te denken en te ontwikkelen.
Dat geldt voor de georganiseerde
en niet georganiseerde jongeren,
voor de kernpartners en de verschillende
groepen daarbinnen maar
ook voor de huidige klanten van de
Gruitpoort. En ook voor het bestuur
en de werknemers/vrijwilligers van
de Gruitpoort betekent het opnemen
van een jongerencentrum een
enorme omslag.
Om alle partijen vanaf het begin bij
de conceptontwikkeling te betrekken
zijn werktafels georganiseerd.
Daarin zijn steeds de bevindingen
tot op dat moment teruggekoppeld,
besproken en aangevuld. Het eer-
2.
9

10
ste voorlopige resultaat daarvan is
dit plan van aanpak. Het besluitvormingsdocument
voor college en
raad ten behoeve van de gewenste
start vanaf 1 januari 2012.
2.1 Uitgangspunten
vanuit de
gemeentelijke
opdracht
Toegespitst op de Gruitpoort zijn
in overleg tussen gemeente en de
Gruitpoort allereerst de volgende
uitgangspunten voor het nieuw te
vormen Stedelijk Jongerencentrum
binnen de Gruitpoort geformuleerd:
>> Het Stedelijk Jongerencentrum
is bedoeld voor jongeren van 15-
25 jaar, zowel de jongeren van
Plutus, van de jongerenraad en
Tugra maar ook de ongeorganiseerde
jongeren krijgen een permanente
plek waar zij zelf aan
het werk kunnen, hun talenten
kunnen ontwikkelen én zich thuis
voelen.
>> Het moet een Stedelijk Jongerencentrum
voor en door jongeren
worden. Zij moeten zelf aan het
werk maar daarbij terug kunnen
vallen op professionele ondersteuning
vanuit de Gruitpoort én
vanuit het jongerenwerk. Jongeren
worden vanaf de start actief
betrokken in het proces. De behoeften
van de diverse groepen
jongeren worden in beeld gebracht.
>> Het stedelijk jongerencentrum
moet een grote diversiteit aan
(groepen) jongeren bereiken.
>> Het stedelijk jongerencentrum
moet passen binnen het lokaal
jeugdbeleid.
>> Er moet een stevige en flexibele
programma-aansturing gegeven
worden door mensen die weten
wat er onder jongeren speelt, die
initiatieven van jongeren kunnen
verbinden en stimuleren.
>> In de accommodatie moeten
specifiek voor de jongeren in elk
geval een ontmoetingsruimte,
werk/vergaderruimte en een popoefenruimte
permanent beschikbaar
zijn.
>> Werkwijze volgens ‘welzijn nieuwe
stijl’. Het jongerencentrum
wordt onderdeel van een sluitende
ketenaanpak. Hierbij wordt
het jongerencentrum aanvullend
op het bestaande aanbod binnen
onderwijs, welzijn en hulpverlening.
>> Geen papieren beleid, maar een
actief en bruisend jongerencentrum
dat is opgebouwd samen
met jongeren.
2.2 Partners
De volgende stap was het bepalen
van de kernpartners in dit traject.
Die bleken al snel helder:
>> Jongeren, georganiseerd en ongeorganiseerd
>> Jongerenwerk en hulpverlening/

Jeugdtoezicht/Wijk Veiligheids
Team
>> Onderwijs
De gemeente is opdrachtgever en
regievoerder.
Jongeren
In dit proces zijn de jongeren onze
belangrijkste en meest bijzondere
kernpartners. Het Stedelijk Jongerencentrum
is voor hen en zal met
hen vorm krijgen. Door hen te ondersteunen
bij de activiteiten die zij
willen organiseren willen we tot een
jongerencentrum komen dat vanuit
henzelf komt.
Dit betekent dat het aanbod sterk
zal wisselen en er goed moet worden
ingespeeld op de diversiteit van
de doelgroep en hun wensen. Hierin
zullen zowel de georganiseerde als
de ongeorganiseerde jongeren wor-
den betrokken. De andere kernpartners
zullen daarbij een belangrijke
taak hebben in het benaderen, motiveren
en begeleiden van de jongeren.
Jongerenwerk en
jeugdhulpverlening
IJsselkring en Lindenhout/JEKK/
Jeugdtoezicht als uitvoerders van
het jongerenwerk in Doetinchem
zijn de meest directe netwerkpartners
en toeleveranciers van een
deel van de doelgroep.
Het jongerencentrum in de Gruitpoort
is daarmee een aanvulling op
het bestaande aanbod van het jongerenwerk
in Doetinchem. De jongerenwerkers
zullen met het jongerencentrum
een uitbreiding op hun
werkgebied hebben en de jongeren
stimuleren van het jongerencentrum
gebruik te maken.
11

12
Onderwijs
De fysieke taken in een jongerencentrum
worden uitgevoerd onder
begeleiding van medewerkers van
de Gruitpoort en ook het jongerenwerk.
Maar ook het voortgezet en
middelbaar en hoger beroepsonderwijs
zijn belangrijke partners, als
vindplaats maar ook voor de ondersteuning
van het jongerencentrum.
Overige partners zijn uiteraard ook
de muziekschool, het basisonderwijs,
het bedrijfsleven, de Graafschap
en de reguliere sportverenigingen.
We willen immers ook links
met de sport kunnen leggen.
2.3 Programma van
Eisen
Op basis van een groot aantal gesprekken
met betrokkenen uit al
deze groepen hebben we in mei
2011 verschillende werktafels gehouden.
Daar is, op basis van de geformuleerde
uitgangspunten een Programma
van Eisen voor het jongerencentrum
geformuleerd .
1. Het jongerencentrum moet actief
en bruisend zijn en is opgebouwd
samen met jongeren. Jongeren
vinden hier een plek voor zichzelf,
een plek om te ‘chillen’, een
plek waar diverse activiteiten
worden georganiseerd en waar
ze zelf activiteiten kunnen organiseren
(desgewenst met hulp
van professionals van de Gruitpoort
of het jongerenwerk).
2. Het jongerencentrum moet laagdrempelig
zijn voor verschillende
doelgroepen en in goede balans
zijn met de andere activiteiten
binnen de Gruitpoort. Het jongerencentrum
moet zodanig georganiseerd
worden dat het in harmonie
is met de omgeving (ook
omwonenden).
3. Uitgangspunt is ‘Voor jongeren,
door jongeren’. Jongeren worden
gestimuleerd om actief mee
te werken aan inhoud, programmering
en uitvoering. Hiervoor
moeten de medewerkers van de
Gruitpoort toegerust zijn om op
deze manier te werken. De methodische
aanpak vanuit het jongerenwerk,
aangevuld met een
jongerenwerker, moet het Gruitpoort
team gaan versterken.
4. Een grote diversiteit aan (groepen)
jongeren moet worden
bereikt. De behoefte van de diverse
groepen jongeren moet in
beeld zijn. Hiervoor moet er een
goede samenwerking zijn met
onderwijs, welzijn en hulpverlening:
de ketenaanpak. Er moet
elk moment kunnen worden verwezen
naar elkaar en jongeren
moeten worden gestimuleerd om
naar de Gruitpoort te gaan.
5. Een stedelijk jongerencentrum
past binnen het lokaal jeugdbe-

leid. Het wordt onderdeel van
een sluitende ketenaanpak. Het
jongerencentrum is aanvullend
op het bestaande aanbod binnen
onderwijs, welzijn en hulpverlening.
Belangrijk is dat het
aanbod, de aanpak en werkwijze
goed op elkaar worden
afgestemd om overlap of hiaten
te voorkomen. Hierin zal iedere
partner vanuit de eigen expertise
en kracht met de Gruitpoort
moeten gaan samenwerken.
2.4 Proefdraaien:
Gruitpoort
Experience
Dat is allemaal makkelijk gezegd
en opgeschreven. Maar om er echt
achter te komen wat een Stedelijk
Jongerencentrum moet bieden,
voor welke doelgroepen en wat het
betekent voor de organisatie van de
Gruitpoort zijn we gaan proefdraaien.
De volgende stap op weg naar
het definitieve plan van aanpak.
De Gruitpoort Experience was een
“plan van aanpak in natura”. Aan
den lijve ondervinden wat jongeren
zelf willen. Een 3 weken durende
mega-brainstorm.
Om het letterlijk te beleven maar
ook omdat niet alle jongeren uit de
voeten kunnen met interviews, gesprekken
en/of debatten. En zeker
die groep, die niet zo makkelijk iets
van zich laat horen, maar wel behoefte
heeft aan activiteiten, moet
wat ons betreft ook een kans krijgen
in het jongerencentrum. Ook van
hen willen we horen wat ze willen.
Het was een test. Welke activiteiten
slaan aan, welke niet. Hoe zorgen
we dat jongeren zelf initiatief nemen?
Wat zijn de mogelijkheden
binnen het gebouw? Ook in samenhang
met de bestaande activiteiten
van de Gruitpoort zoals de cursussen,
het filmhuis en het theater?
Welke afspraken zijn nodig om ervoor
te zorgen dat het Stedelijk Jongerencentrum
in harmonie met de
13

14
andere activiteiten en de buurt kan
worden gedraaid?
Gruitpoort Experience
In die proefdraaiperiode (Gruitpoort
Experience) in september is heel
duidelijk geworden hoe een Stedelijk
Jongerencentrum opgezet zou
kunnen worden. Wat de mogelijkheden
zijn en ook wat de beperkingen
zijn. Hoewel menigeen vooraf dacht
dat het heel lastig zou worden om in
de Gruitpoort, dat nu volwassenen,
jongeren en kinderen bedient met
theater, film en een cursusbedrijf,
ook een Stedelijk Jongerencentrum
in te voegen, blijkt dat de huidige
bezoekers en het personeel de Experience
juist als heel inspirerend
hebben ervaren. En dat niet alleen.
Ook nieuwe jongeren bleken hun
weg naar de Gruitpoort te vinden.
Tijdens de Experience kwam ineens
een heel andere doelgroep binnen
dan de jongeren die de Gruitpoort al
kent. Een veel kwetsbaardere groep
jongeren. Jongeren die geïnspireerd
raken door de activiteiten die in de
Gruitpoort plaatsvinden en daardoor
ineens zelf dingen willen opzetten.
En dat in drie weken tijd!
En toen kwamen ze
Op 6 september 2011 zijn we bloednerveus
aan de Experience begonnen.
Gaat het wel goed? Komen
er wel jongeren? We gingen van
2 bezoekers bij de inloop naar 5,
naar 10, en op een drukke avond
zelfs 25 jongeren. Veel meer dan
wij van tevoren hadden gedacht.
Schoolbezoeken
Dat is ongetwijfeld mede gelukt
doordat we de scholen hebben bezocht.
We hebben overal flyers en
posters achter gelaten. Niet alleen
bij de locaties van onze partners
(buurthuizen, sportverenigingen,
etc.) maar ook op alle middelbare
scholen en alle Graafschap College-locaties.
Op een aantal scholen
hebben we in de pauzes en soms
zelfs in lessen gesprekken met
leerlingen gevoerd. We hebben ze
verteld wat de Experience was en
we hebben ze gevraagd wat ze zelf
zouden willen doen. Meteen vanaf
de eerste dag kwamen er daardoor
jongeren binnen lopen. Een aantal
van hen is daarna elke dag teruggekomen.
Inloop
De inloop was nog een hele toer.
Om elke dag jongeren op een beetje
leuke manier te ontvangen in een
gebouw dat daar op dit moment nog
geen vaste ruimte voor beschikbaar
heeft, moesten we de inloop
elke dag en soms zelfs ’s avonds
nog een keer opnieuw opbouwen
in steeds andere ruimtes. Dat weerhield
jongeren gelukkig niet om toch
te komen.
Wat we vooral van die inloop geleerd
hebben is dat er wel wat te
doen of te zien moet zijn. Alleen
maar hangen vonden de jongeren
die er waren niet leuk genoeg. En
dat betekent meteen weer dat dat
ook hoge eisen aan bijvoorbeeld de

16
geluidsisolatie van een inloop stelt.
Zowel binnen het gebouw als naar
buiten.
Activiteiten
Naast de inloop hebben we ook enkele
workshops georganiseerd.
HipHop Dance, Fashion en Rap.
Heel erg leuk om te zien hoe
hard de jongeren wilden werken
en zich voor het optreden tijdens
Experience Day hebben ingezet.
Keihard hebben ze geoefend, met
een spetterende finale op zondag
25 september 2011.
Zelf organiseren
Maar we hebben de jongeren ook
alle gelegenheid gegeven aan te
geven wat ze zelf graag zouden
willen doen en/of organiseren. Halverwege
de Experience kwam een
jongen die heel handig met techniek
bleek te zijn. We hebben voor
de volgende dag een draaitafel
geregeld en ook hij is steeds teruggekomen
en maakte anderen weer
enthousiast om te leren mixen.
Design your Crib-pakket
Om een beetje gevoel te krijgen bij
hoe jongeren graag een inloop ingericht
zouden willen zien, hebben we,
zoals we in de vorige nieuwsbrief al
lieten zien, een pakketje gemaakt:
Design your crib. Iedereen kon een
eigen moodboard maken, een logo
ontwerpen of een muurschildering.
De designpakketjes zijn ook via de
website van de Gruitpoort te downloaden.
De eerste resultaten hangen in de
foyer.
De buurt praat ook mee
Nóg een activiteit die heel veel heeft
opgeleverd waren de buurtlunches.
Twee, door jongeren georganiseerde
lunches, speciaal voor de buren.
Wij begrijpen namelijk heel goed dat
veel buren de hele ontwikkeling bijzonder
spannend vinden. Wat gaat
de eventuele inpassing van een Stedelijk
Jongerencentrum in de Gruitpoort
voor hén betekenen? Tijdens
die lunches zijn we daarover in gesprek
gegaan. Ook met de jongeren
zelf. Dat werkte heel goed. De lunches
zijn redelijk goed bezocht en
we zullen dergelijke bijeenkomsten,
als het Stedelijk Jongerencentrum
door gaat, wat ons betreft blijven organiseren.
Hoe meer contact je met
elkaar hebt hoe beter je weet waar
de grenzen liggen. Bij die lunches
werd bijvoorbeeld volkomen duidelijk
hoezeer geluidsisolatie een belangrijk
thema moet zijn in het plan
van aanpak.
Samenwerking
met de ketenpartners
Wat ons ook heel goed bevallen
is, is de samenwerking met de jongerenwerkers
van IJsselkring, de
jeugdhulpverleners van Lindenhout
en de jeugdtoezichthouders. Zij
hebben ons geholpen om jongeren
binnen te krijgen die baat zouden
hebben bij een Stedelijk Jongerencentrum.
Maar ook bij het omgaan
met die voor ons nieuwe doelgroep.

De do’s en don’ts. Ook daardoor
heeft projectleider en jongerenwerker
Hanna Rensen gezien wat haar
rol zou kunnen gaan worden en op
welke manier zij terug kan vallen op
deze collega’s. Want die zullen we
straks hard nodig hebben.
Klankbordgroep
Tijdens de Experience is ook duidelijk
geworden dat de jongeren die de
afgelopen jaren zo hard getrokken
hebben om in Doetinchem een Stedelijk
Jongerencentrum te krijgen,
Plutus en de Jongerenraad, vinden
dat zij en de professionals, ondanks
de werktafels en uitnodigingen voor
de Experience, onvoldoende bij het
proces betrokken zijn. Ook vinden
zij dat de vorm en activiteiten van
het jongerencentrum al voldoende
in hun plannen beschreven zijn. De
jongerenwerkers van IJsselkring
deelden die mening.
Ook onze keuze om de Experience
op te zetten in een slimme verbinding
met het Graafschap College
waardoor het gelukt is om de proefdraaiperiode
helemaal voor en door
jongeren te organiseren, bleek bij
de Plutusgroep en de Jongerenraad
niet goed gevallen.
Dat betreuren wij zeer want juist
daardoor is het gelukt om ook de
ongeorganiseerde jongeren in huis
te krijgen. Onze opdracht is immers
een jongerencentrum voor álle jongeren.
In het eerste voorstel dat de Gruitpoort
aan de gemeente heeft gedaan
om eerst een Plan van Aanpak
te schrijven, was al het voorstel opgenomen
om tijdens de implemen-
17

18
tatiefase een integraal overleg te
starten, met van iedere partner een
vertegenwoordiger. Naar aanleiding
van de onvrede bij Plutus en de Jongerenraad
is in een gezamenlijk gesprek
met wethouder Van der Meijs
op 30 augustus 2011 besloten een
klankbordgroep in het leven te roepen.
Met een doorsnede van alle
jongeren. Om mee te denken over
de Experience maar vooral over alle
nog te maken keuzes daarna. Een
permanente groep dus.
De klankbordgroep is nog niet com-
pleet maar de jongeren van Plutus
en de Jongerenraad zijn al een aantal
keer bij elkaar geweest en zullen
met name een rol gaan spelen als
we echt gaan starten en in de weg
daar naar toe.
Experience Day
En toen werd het zondag 25 september
2011. De foto’s in de nieuwsbrief
en op de website www.gruitpoort.nl
spreken voor zich. Door de
hele middag heen hebben we zo’n
200 bezoekers gehad. Er heerste
een hele fijne relaxte sfeer.
Gebouw: Ja Organisatie: Nee
Tijdens de Experience Day voerde
Plutus de actie “Gebouw: Ja, Organisatie:
Nee”. Daarmee gaven ze
aan de Gruitpoort als locatie inmiddels
wel geschikt te achten, maar
nog steeds bezorgd te zijn over de
invloed die jongeren en professionals
op het jongerencentrum zullen
hebben. Wij zijn blij met het feit
dat de keuze voor de Gruitpoort als
locatie voor iedereen een goede
lijkt te zijn en blijven hard werken
om ook Plutus het gevoel te geven
dat er naar ze geluisterd wordt.
Slimme verbinding
Zoals gezegd is een van de oorzaken
van het succes wat ons betreft
de slimme verbinding met het onderwijs
en vooral met de maatwerkopleiding
en de opleiding Sociaal
Cultureel Werk van het Graafschap
College. Hier zitten studenten die in
feite zelf tot de doelgroep behoren.

Zij hebben veel van de activiteiten
begeleid en zelfs opgezet. Daardoor
snijdt het mes aan twee kanten.
Doordat zij zelf doelgroep zijn, weten
zij haarfijn wat je in een Stedelijk
Jongerencentrum moet doen. En ze
krijgen ook de gelegenheid om in
het kader van hun beroepsopleiding
er opdrachten mee af te ronden.
Mooier kan toch niet?
2.5 En, kan ‘t?
Alle ervaringen samen waren voor
de Gruitpoort een echte ‘experience’.
We zijn tegen grenzen aangelopen,
maar hebben ook zoveel
meer nieuwe mogelijkheden ontdekt
en kansen zien liggen.
Ondanks dat de Gruitpoort gebouwtechnisch
nog absoluut geen jongerencentrum
is en met name de
geluidsisolatie een groot thema zal
worden, zien wij vooral heel veel
mogelijkheden. Die hebben we in de
vorm van een visie opnieuw voorgelegd
aan de werktafels. (De missie
en visie staan beschreven in hoofdstuk
3.3).
Nog een ronde Werktafels
BELEIDSMAKERS:
26 september 2011. Aanwezig waren
Loes van der Meijs (wethouder),
Henny van der Kracht (directeur
IJsselkring), Tijs Huisman (directeur
Muziekschool), Hans Baan (directeur
Metzo College), Jacqueline
Huijsmans (directeur strategie
Graafschap College), Dave Kuiper
(namens de directeur Gerard Roerdink
van Lindenhout) en Ester van
de Haar (directeur Gruitpoort).
De beleidsmakers waren unaniem
in hun oordeel dat de visie die is uitgewerkt
een heel werkbare en inspirerende
basis is om samen mee aan
de slag te gaan. Alle ketenpartners
willen zich dan ook graag verbinden
aan het plan en hebben aangegeven
dat ze ook de samenwerking
die is voorgesteld, samen met de
Gruitpoort, willen gaan vormgeven.
Daarnaast gaven ze ook nog een
aantal zaken terug in formulering en
het aanscherpen van de samenwerking,
die we meteen hebben kunnen
verwerken.
PROFESSIONALS:
27 september 2011. Aanwezig waren:
Martijn de Witt en Saskia Dolleman
(IJsselkring), Jeffry Gemmink
(Connecting2U), Taco Jansen
(Lindenhout), Hein de Jong (Muziekschool),
Jeroen Sanders (voetbalvereniging
DZC68) en Hanna
Rensen (projectleider Gruitpoort).
Ook de professionals staan volledig
achter de visie die is geformuleerd
en hoe de samenwerking wordt
vormgegeven. Dit heeft zich ook in
de praktijk al bewezen. Er is tijdens
de proefdraaiperiode al een goede
samenwerking ontstaan tussen onderwijs,
jongerenwerk, hulpverlening
en de coördinator van het stedelijk
jongerencentrum i.o.
19

20
Ze weten elkaar te vinden en de
resultaten die uit de Gruitpoort Experience
zijn gekomen, zouden niet
zijn behaald zonder de inzet en betrokkenheid
van onze partners. De
ketenaanpak heeft zich inmiddels in
de praktijk bewezen. Het is prettig
om te zien dat een kritische groep
professionals zich verbonden voelt
met het jongerencentrum en daar
zo actief mee aan de slag gaat. Ook
tijdens de werktafel kwam een aantal
verbeterpunten in de uitvoering
en afstemming naar voren die we
meteen hebben kunnen verwerken
in het plan van aanpak.
JONGEREN:
27 september 2011. Aanwezig waren
17 jongeren van Plutus en de
Jongerenraad.
Ook dit gesprek met de jongeren
van Plutus en de Jongerenraad verliep
nog moeizaam. Zij hadden een
veel concreter voorstel willen bespreken
en wilden het niet hebben
over de visie en werkwijze.
Inhoudelijk zijn we daardoor in deze
werktafel niet toegekomen aan het
bespreken van de visie zelf.
In overleg met de jongeren is afgesproken
dat wij het Plan van Aanpak
in ruwe versie af zouden maken en
die ruwe versie met hen zouden
bespreken. Het resultaat van die
bespreking is grotendeels verwerkt
in dit Plan van Aanpak. De punten
waarover we van mening verschillen
zullen Plutus en de Jongerenraad
zelf naar buiten brengen.
Deze tussenstap met de jongeren
van Plutus en de Jongerenraad
heeft bijgedragen aan het verbeteren
van onze samenwerking. De
eerder genoemde klankbordgroep
zal deze samenwerking alleen
maar versterken.
Uiteindelijk hebben alle inspanningen
geresulteerd in een levend en
haalbaar plan van aanpak waarin
alle ervaringen, tips, onderzoeken
en gesprekken zijn vervat.
2.6 Implementatiefase
vanaf
1 januari 2012
Wanneer het plan van aanpak door
de opdrachtgever is goedgekeurd,
gaat vanaf 1 januari 2012 de implementatiefase
van start en wordt de
inrichting en de programmering van
de Gruitpoort aangepast.
Er zal er ingezet moeten worden
op een goede implementatie van
het concept binnen de bestaande
structuren. Ervaring leert, dat medewerkers
in een voor de organisatie
nieuw concept sturing en ondersteuning
nodig hebben in de startfase
om zich het nieuwe concept
eigen te maken en ook in de geest
van het concept te gaan handelen.
Om de verschillende partners te
verbinden en de verschillende initiatieven
aan elkaar te koppelen benoemen
we vanaf de start van de
implementatiefase een coördinator.

Zij coördineert de interne program-
mering en stemt die af met initiatie-
ven van de jongeren en de externe
partners.
De coördinator zal ook de reeds
ingestelde klankbordgroep verder
organiseren. Er worden steeds
nieuwe initiatieven ontwikkeld en
verbeteringen aangebracht binnen
het jongerencentrum. Kortom, het
gaat om een cyclisch proces dat het
Stedelijk Jongerencentrum blijvend
dwingt te innoveren.
Na een opstartfase van een jaar kan
de eerste tussenbalans opgemaakt
worden zodat kan worden bijgestuurd
en binnen de nieuwe budgetperiode
(2012 en 2013) het Stedelijk
Jongerencentrum zelfstandig en solide
kan gaan functioneren.
21

PLAN VAN AANPAK 3.
3.1 Plan van Aanpak
als groeimodel
Klein beginnen met ambitie, groeien
door kwaliteit en investeren in verbinding.
Het plan van aanpak is de basis
voor een nieuw te ontwikkelen en
ondernemende organisatie. Dat
betekent voor het plan dat het niet
alleen ruimte moet laten voor groei,
maar dit ook moet stimuleren en ondersteunen.
Hierin kiezen we voor
een model binnen de kunst van het
nieuwe, duurzame ondernemen.
We gaan uit van kleine initiatieven.
Het hoeft niet meteen groot, juist de
kleine ideeën waar jongeren mee
komen zijn zo belangrijk om te zien
en te honoreren. Dat is steeds het
startpunt van nieuwe initiatieven.
Daarmee blijft het in eerste instantie
ook overzichtelijk en te hanteren
Investeren
in de verbinding
Groeien met behoud van kwaliteit
Klein beginnen met grote dromen
en daarmee vergroot je de kans op
succes en dat motiveert om verder
te gaan. Klein beginnen wil niet zeggen
dat je niet ondertussen groot
mag dromen. Initiatieven kunnen en
mogen groeien. Belangrijk hierin is
wel, dat de kwaliteit goed moet blijven.
Vaak betekent groter ook complexer
en dat moet je wel goed doen.
Dit betekent dat je samen steeds
moet kijken wat je aan kwaliteit nodig
hebt om te kunnen groeien. Dit
kan kwaliteit in materiaal, mensen,
kennis of ondersteuning zijn. Vervolgens
moet verdere groei plaatsvin-
den vanuit de verbinding. Doordat
we investeren in een netwerk om de
Gruitpoort heen, vergroten we onze
reikwijdte en vergroten we daarmee
de kansen voor jongeren om verder
te groeien.
23

24
3.2 Basisgedachte
van de
Gruitpoort
De Gruitpoort geeft ruimte, daagt uit
en geeft betekenis door kunst, cultuur
en debat.
De Gruitpoort wil een plek zijn waar
bezoekers en deelnemers de ruimte
voelen en krijgen om vrij te denken.
In de Gruitpoort krijg je als gebruiker
de ruimte te bedenken en te maken
wat jij wilt. Door van de ruimtes gebruik
te maken maar ook door je te
laten inspireren zelf of met ons dingen
te organiseren. In de Gruitpoort
geven we ruimte aan mensen en
makers die ruimte nemen.
De Gruitpoort oordeelt niet maar
inspireert. Dat geldt voor film en
theater buiten de gebaande paden.
Maar ook voor de actieve kunstbe-
oefening. De Gruitpoort betekent
uitgedaagd worden meer uit jezelf
te halen, de onbekende hoekjes van
de wereld, je persoonlijkheid en je
talent op te zoeken en uit te dragen.
3.3 Missie en visie
Stedelijk
jongerencentrum
Wij maken een interactief Stedelijk
Jongerencentrum voor alle jongeren.
Een veilige haven, bruisend
van de activiteiten, waar je je zelf
kunt zijn, je mag dromen en je geholpen
wordt je dromen te realiseren.
Missie
Wij zien mogelijkheden in jongeren
en laten die tot bloei komen!

Jongeren worden vanuit hun eigen
kracht verbonden met de maatschappij,
zodat ze kunnen opgroeien
tot zelfstandige en ondernemende
volwassenen.
Visie
In de Gruitpoort komt een interactief
Stedelijk Jongerencentrum, waarbij
we jongeren willen prikkelen en
uitdagen om zichzelf te laten zien.
Waar we met lef en ambitie jongeren
willen stimuleren om hun talenten
te ontdekken en te ontwikkelen.
We willen ze vanuit hun kracht en
eigenheid verbinden met elkaar en
de maatschappij waarin ze leven.
Hierbij gaan we uit van hun kwaliteiten,
met oog voor eventuele belemmeringen.
3.4 Doelgroep-
omschrijving
De Gruitpoort is voor iedereen toegankelijk,
maar met de afdeling
Stedelijk Jongerencentrum richten
we ons op jongeren van 14 t/m 23
jaar. Inderdaad, wij stellen voor de
leeftijd één jaar naar beneden te
trekken gezien de steeds vroegere
(maatschappelijke) rijping van tieners.
Daarnaast hebben we in de Gruitpoort
een aanbod voor kinderen,
tieners en voor volwassenen, waardoor
er een natuurlijke in- en doorstroom
ontstaat en er voor alle doelgroepen
een afgestemd aanbod is.
Binnen de doelgroep jongeren maken
we een onderscheid tussen
twee categorieën:
Georganiseerde jongeren.
Diverse (groepen) jongeren weten
zich zelfstandig of met lichte ondersteuning
van een professional te organiseren.
Zij tonen initiatief, durven
van zich te laten horen en steken de
handen uit de mouwen.
Enkele mooie voorbeelden hiervan
binnen Doetinchem zijn de jongeren
van Plutus, de jongerenraad en het
leerlingenparlement van het Ulenhof.
Ongeorganiseerde jongeren.
Een grote groep jongeren heeft
moeite met het invullen van hun
vrije tijd. Ze voelen zich niet thuis
binnen het reguliere aanbod, kunnen
dit soms door beperkingen of
gedragsproblemen ook niet aan.
Deze groep jongeren mist daardoor
vaak de aansluiting met hun omgeving.
Hierdoor raken ze geïsoleerd en dat
vertaalt zich in risico- en probleemgedrag.
Dit is direct zichtbaar in de
vorm van hangen op straat en het
veroorzaken van overlast of zelfs
criminaliteit.
Daarnaast is er ook een minder
zichtbare groep onder de ongeorganiseerde
jongeren. De groep die
zich terugtrekt en daardoor de aansluiting
mist met leeftijdsgenoten.
Deze jongeren wíllen vaak wel betrokken
worden, maar vinden niet
25

26
of moeilijk de weg naar een passende
vrijetijdsbesteding. Gevolgen
zijn bijvoorbeeld vereenzaming of
probleemgedrag zoals bijvoorbeeld
verslaving.
Voor beide groepen is er binnen het
Stedelijk Jongerencentrum van de
Gruitpoort ruimte en voor iedere
groep vervult de Gruitpoort een andere
rol.
3.5 Werkwijze:
Interactief
jongerenwerk
Niet aanbodgericht of vraaggestuurd,
maar interactief jongerenwerk!
Interactief betekent letterlijk ‘in beide
richtingen verlopend’. Interactief
jongerenwerk houdt in dat er in een
constante wisselwerking met jongeren
wordt gewerkt. Of dit nu de
on- of georganiseerde jongeren zijn.
Om beide groepen te bereiken wordt
er zowel een kant en klaar aanbod,
als een door jongeren bedacht en
georganiseerd aanbod verzorgd.
Dit zorgt voor een zo breed mogelijk
bereik.
Voorbeelden van het aanbod voor
ongeorganiseerde jongeren is de inloop,
waar kan worden gehangen en
bijvoorbeeld thema activiteiten en
workshops. Wanneer de jongeren
in huis zijn, worden ze gestimuleerd
om het aanbod aan hun wensen
aan te passen en, als ze dat willen,
op termijn zelf te organiseren. Uiteraard
geldt ook dat de inloop een vrijblijvende
plek is, en je niks ‘moet’.
Daarnaast worden jongeren die al
zelfstandig activiteiten willen organiseren
de gelegenheid geboden
om dit te (blijven) doen. Dit betekent
dat er een geschikte vergaderruimte
is voor bijvoorbeeld Plutus en de
Jongerenraad. En dat ze, mits hier
behoefte aan is, door de Gruitpoort
kunnen worden ondersteund.
In Hoofdstuk 5 is er meer te lezen
over hoe de inloop en andere mogelijke
activiteiten worden weergegeven.
Georganiseerde jongeren >
Stedelijk Jongerencentrum
is facilitator.
Voor deze zelfstandig functionerende
groepen, zal het stedelijk jongerencentrum
vooral een faciliterende
rol vervullen. Ze zijn al gemotiveerd
en zelfredzaam. Het stedelijk jongerencentrum
zal hen, als facilitator,
ondersteunen in het zelfstandig organiseren
van activiteiten.
Een voorbeeld van hoe zoiets in de
Gruitpoort al werkt is het filmhuis.
Het filmhuis wordt gerund door een
groep van 25 vrijwilligers die, binnen
afgesproken financiële kaders
en rekening houdend met de andere
gebruikers van de Gruitpoort
zelf verantwoordelijk is voor het totale
filmhuisaanbod. Zij kiezen de
richting en het aanbod, zorgen dat

de techniek en de films voorhanden
zijn, verzorgen de publiciteit én de
mensen die per jaar de 200 voorstellingen
verzorgen als gastvrouw,
operateur of kassamedewerker. De
Gruitpoort levert de theaterzaal, vergaderruimtes,
beheer, administratie
en communicatie. Binnen het managementteam
van de Gruitpoort
is er een eigen coördinator die de
belangen van het filmhuis vertegenwoordigt
en de afstemming en
samenwerking met de andere Gruitpoortgebruikers
verzorgd.
Plutus en de Jongerenraad.
De Gruitpoort stelt structureel vergaderruimte
voor georganiseerde
jongeren ter beschikking. Dit betekent
dat de jongerenraad en Plutus
een plaats heeft om regelmatig te
vergaderen. De jongerenraad is al
regelmatig in de Gruitpoort om te
vergaderen. Dit zal worden gecontinueerd,
en voor Plutus beschikbaar
worden gesteld. Of dit een vaste
ruimte zal worden, moet in de toekomst
in overleg bepaald worden.
Zie voor het plan betreffende de
ruimtes wederom hoofdstuk 5.
Ongeorganiseerde jongeren >
Stedelijk Jongerencentrum
bereikt, motiveert, ondersteunt.
Voor deze groepen wil het Stedelijk
Jongerencentrum nadrukkelijk een
plaats zijn waar ze kunnen komen,
waar ze mogen zijn wie ze zijn, waar
er geluisterd wordt, maar waar ze
ook geprikkeld worden om uit hun
schulp te kruipen en zichzelf de
kans te geven om te groeien.
27

28
Bereiken, motiveren en
ondersteunen
Door een laagdrempelige inloop te
organiseren, met daaraan gekoppeld
vrijblijvende kleine en grote
activiteiten willen we deze groep
gaan bereiken. Vaak weten ze nog
helemaal niet wat ze zouden willen
en dan is de drempel te hoog als
er meteen iets van ze wordt verwacht.
Afkomen op een aanbod dat
je aanspreekt is dan drempelverlagend.
Vervolgens willen we ze wel
motiveren om actief te worden.
Wanneer ze dan initiatief nemen zal
de Gruitpoort hen ondersteunen,
waarbij ze zo zelfstandig mogelijk
aan de slag gaan.
Deze groep zal moeten worden
bereikt en ondersteund in nauwe
samenwerking met de diverse netwerkpartners,
maar daarover meer
in hoofdstuk 4.
3.6 Jongeren
onderling
verbonden
We zullen jongeren uit beide groepen
betrekken bij activiteiten voor
andere jongeren, wanneer ze hier
behoefte aan hebben. Zodat ze ook
een voorbeeldfunctie kunnen vervullen
voor anderen. Zij zijn dan het
rolmodel. Hierdoor willen we de onderlinge
verbondenheid versterken,
maar ook de kloof verkleinen tussen
de verschillende (sub)culturen.
3.7 Jongeren en
andere doelgroepen
verbonden in de
Gruitpoort
Intergenerationeel en intercultureel
werken.
De Gruitpoort is ook nu al een plek
waar verschillende doelgroepen elkaar
treffen op een ontspannen en
natuurlijke manier. De verbinding
tussen de verschillende groepen
is dat zij om dezelfde redenen de

Gruitpoort bezoeken. Namelijk om
te ontspannen, mensen te ontmoeten
en (creatief) bezig te zijn.
De Gruitpoort wil de verbinding tussen
enerzijds haar huidige bezoekers,
waaronder jongeren en anderzijds
de nieuwe bezoekers van het
jongerencentrum stimuleren door
hier actief op te gaan sturen. Hier
gaan we twee methodes voor inzetten.
Intergenerationeel werken
Dit is een methodiek binnen het opbouwwerk,
waarbij ouderen en jongeren
met elkaar in contact worden
gebracht en samenwerken om onderling
begrip te bevorderen en het
welzijn in de buurt te verhogen.
Door verschillende projecten te organiseren
waarin jongeren met volwassenen
en ouderen op een laagdrempelige
manier met elkaar in
contact worden gebracht, wordt het
Stedelijk Jongerencentrum een positieve
impuls binnen het stadscentrum.
Het verhoogt de onderlinge
betrokkenheid tussen omwonenden
en bezoekers. En daardoor vergroot
voor beide partijen het gevoel van
veiligheid.
Intercultureel werken
De basis van deze methodiek gaat
uit van respect voor en rekening
houden met verschillende culturele
achtergronden en omstandigheden.
De Gruitpoort gaat dit versterken
door met jongeren en volwassenen
uit verschillende (sub)culturen projecten
te organiseren waarin er juist
wordt gekeken naar de kracht en
de schoonheid van de (sub)cultuur.
Hierin huldigen we de gedachte ‘onbekend
maakt onbemind’.
3.8 Het stedelijk
jongerencentrum
en andereactiviteiten
in de Gruitpoort
Crossover en fusion.
De komst van het Stedelijk Jongerencentrum
in de Gruitpoort heeft
een directe invloed op de bestaande
activiteiten. Er worden andere activiteiten
georganiseerd door en voor
jongeren, dus het aanbod wordt uitgebreider,
in kwantiteit en in kwaliteit.
Maar het gaat verder dan dat.
Bestaande activiteiten zullen hun
plaats behouden maar geïnspireerd
raken door de nieuwe impulsen.
Natuurlijk móet dat niet, het mag. Iedereen
kan nog steeds zijn of haar
eigen ding doen. Maar wanneer je
wilt mixen, kan dat!
Hierin gaan we uit van twee methodes.
Crossover
Mixen van verschillende stijlen.
Crossover als methodiek is bedoeld
om verschillende activiteiten, stijlen,
culturen met elkaar in contact
te brengen en elkaar te laten ver-
29

30
sterken. Hierin zie je de laatste tijd
steeds meer van in de media. Populaire
voorbeelden hiervan zijn ‘So
you think you can dance’ waarbij alle
dansstijlen moeten worden uitgevoerd
en ‘Ali B op volle toeren’ waarbij
rap en Nederlandstalige muziek
elkaar ontmoeten en versterken.
Deze gedachte kun je ook doorvoeren
in de activiteiten in de Gruitpoort.
De Hiphop groep kan samen
met de Tango een optreden gaan
maken. De beeldhouwers organiseren
een expositie samen met de
graffiti spuiters. Op deze manier
verbind je ook weer jong en oud met
FILM
THEATER
PROJECT &
DEBAT
STEDELIJK
JONGERENCENTRUM
elkaar, want ze vinden elkaar in de
drang om zich te uiten en verbreden
zo elkaars horizon.
Fusion
Samensmelten van stijlen.
Wanneer verschillende groepen of
activiteiten door de crossover zo
geïnspireerd raken dat ze samen
verder willen, kan dit ook. Uit een
samenwerking kan een nieuwe activiteit
ontstaan. Dit kan een nieuwe
cursus zijn of een samenwerking
tussen twee docenten, tussen jong
en oud of bijvoorbeeld een hiphop
theatergroep.
SPORT EN
DANS
INVESTEREN, VERSTERKEN, VERBINDEN
VISUAL ARTS &
NIEUWE MEDIA

3.9 Het Stedelijk
Jongeren-
centrum in de
buurt
Het Stedelijk Jongerencentrum
heeft een brugfunctie tussen jongeren
en buurt. We verhogen sociale
cohesie en wederzijds begrip en tolerantie
door jongeren activiteiten te
laten organiseren voor de buurt, in
de buurt en ter verbetering van de
buurt.
Hierbij denken we bijvoorbeeld aan
buurtprojecten ter verbetering van
leefbaarheid en veiligheid en projecten
tegen eenzaamheid en isolement
(maatjesproject, buurtlunches,
gezamenlijke activiteiten). Hierbij
hanteren we ook de methodiek van
intergenerationeel en indien relevant
intercultureel werken.
SIGNALEREN EN
ONDERSTEUNEN
BUURT
VERGROTEN VAN
SOCIALE COHESIE
STEDELIJK JONGEREN CENTRUM
31

HET STEDELIJK
JONGERENCENTRUM
IN DE KETEN
4.1 Plaats en rol
binnen de
ketenaanpak.
Om de diverse jongerengroepen
te kunnen bereiken en hen op een
goede manier te kunnen ondersteunen,
zal het Stedelijk Jongerencentrum
niet alleen met de jongeren
zelf samenwerken, maar ook met
netwerkpartners die vanuit verschillende
invalshoeken met en voor jongeren
werken.
Het Stedelijk Jongerencentrum
moet aanvullend zijn op de bestaande
lokale en regionale ketenaanpak.
Daarvoor is het van belang om vanaf
de start duidelijk te maken welke
rol het Stedelijk Jongerencentrum
binnen de keten vervult. Dit is natuurlijk
niet meteen strak af te bakenen,
want je moet ook in een keten
groeien. De beschreven plaats in de
keten moet dan ook als een startpunt
worden gezien van een zich
ontwikkelende samenwerking.
Het uitgangspunt in de samenwerking
is korte lijnen, direct contact
met betrokkenen, doelgerichte aanpak,
bevorderen van samenhang en
het voorkomen van overlap. Hierbij
willen we zo min mogelijk tijd steken
in overlegstructuren maar ons
richten op een resultaatgerichte,
pragmatische samenwerking. De
gemeente Doetinchem voert hierbij
de regie.
Netwerkpartners
binnen de ketenaanpak.
Naast samenwerken met jongeren
(organisaties) werken we binnen de
ketenaanpak vooral samen met de
volgende netwerkpartners:
>> Voortgezet Onderwijs en
Beroepsonderwijs
>> Het wijkgerichte jongerenwerk
>> (Jeugd)hulpverlening
>> (Sport)verenigingen
>> Handhaving
Een aantal van deze partners is ook
verbonden in het Wijk Veiligheids
Team. De rol van dit netwerk zal nader
benoemd worden.
Daarnaast werken we ook samen
met andere partners, gericht op projecten
en het ondersteunen van jongereninitiatieven.
Dit is een groeimodel, waarbij we
zelf ook actief op zoek gaan naar
nieuwe partners waarmee we kunnen
samenwerken. In de bijlage een
gespecificeerde lijst van de huidige
netwerkpartners .
4.
33

34
HANDHAVING
Plaats en rol binnen de keten.
Het Stedelijk Jongerencentrum is interactief
en voor alle jongeren. Een
veilige haven, bruisend van de activiteiten
en waar je als jongere jezelf
kunt zijn en mag groeien.
Om dit te kunnen waarmaken, is
het belangrijk dat de inzet van de
ketenpartners gericht is op het toeleiden
naar het Stedelijk Jongerencentrum.
Er moet een brede groep
jongeren de weg vinden naar en
binnen het Stedelijk Jongerencentrum,
waarbij het veilig en leuk moet
blijven voor alle verschillende (groepen)
jongeren. Anderzijds heeft het
Stedelijk Jongerencentrum ook een
belangrijke signalerende functie in
het zien van trends, ontwikkelingen
en verborgen problematiek. Dit
betekent dat er vanuit het Stedelijk
Jongerencentrum met de ketenpartners
steeds een wisselwerking is,
gericht op het bovenstaande doel.
ONGEORGANISEERDE
JONGEREN
HULP-
VERLENING
ONDERWIJS
SJC
Hierin hanteren we ook het principe
‘schoenmaker blijf bij je leest’. We
zijn een Stedelijk Jongerencentrum
en geen hulpverleningsinstantie,
school, wijkgericht jongeren (opbouw)werk
of wijkveiligheidsteam.
We hebben de ketenpartners nodig
om bovenstaande te kunnen bereiken
en door dat te bereiken zijn we
meteen ook de meerwaarde voor
die ketenpartner.
We hebben voor vier netwerkpartners
beschreven op welke wijze we
de samenwerking in de keten zouden
willen vormgeven.
Uitgangspunt hierbinnen is dat we
werken met korte lijnen en direct
contact, gericht op resultaat. Liever
een telefoonnummerlijst in je telefoon,
dan een extra stuurgroep. De
regie binnen de keten ligt bij de gemeente
Doetinchem.
GEORGANISEERDE
JONGEREN
(SPORT)
VERENIGINGEN
WIJKWERK

4.2 Het Stedelijk
Jongerencentrum
en jongeren.
Jongeren zijn voor de Gruitpoort
de meest vanzelfsprekende netwerkpartner.
Zij zijn degenen die
ons moeten vertellen wat hen bezig
houdt, zodat wij voor hen iets kunnen
betekenen. Zij zijn ook in eerste
instantie de directe ingang om ook
weer andere jongeren te bereiken.
Het netwerk van jongeren is erg belangrijk
om een succesvol jongerencentrum
te krijgen. Hierin zetten we
sterk in op persoonlijk contact. Juist
vanuit de persoonlijke verbinding
verbreed je je doelgroep.
Een smsje of tweet van je vrienden
trekt je eerder over de streep om te
komen, dan menig intensieve flyer
campagne.
JONGEREN
Ook signalen wanneer iets niet
goed gaat, gaan vaak snel rond onder
jongeren en dan is het belangrijk
dat jongeren zich verbonden met
ons voelen zodat ze die signalen
met ons willen delen. En wij kunnen
daar dan zonodig in ondersteunen
of verwijzen.
Maar ook in de preventieve taak
zien we een duidelijke samenwerking.
Vrienden vertellen elkaar makkelijker
iets en dan komt een advies
vaak ook beter over. Hierin gaan we
met zogenoemde peer projecten
werken.
We zetten binnen het netwerk ook
in op het versterken van het netwerk
van de jongere zelf. Wanneer hij of
zij een goed netwerk om zich heen
heeft, wordt iemand sterker en kan
hij of zij groeien.
BEREIKEN,
SIGNALEREN EN
ONDERSTEUNEN
VERSTERKEN
EN VERBREDEN
NETWERK
STEDELIJK
JONGEREN
C E N T R U M
35

36
4.3 Het Stedelijk
Jongeren-
centrum en
wijkgericht
jongerenwerk.
Binnen de gemeente Doetinchem
is de afgelopen jaren veel geïnvesteerd
in het wijkgericht werken. Dit
heeft geresulteerd in actieve wijkcentra
waarbinnen ook jongerenwerkers
werkzaam zijn. In een wijk
groeien kinderen op en komen vaak
al op jongere leeftijd in de wijkcentra
of op straat in contact met jongerenwerkers.
Daarnaast is er bij overlast
van jongeren in de wijk snel een jongerenwerker
betrokken die via het
Wijk Veiligheids Team deze (groepen)
jongeren monitort en begeleidt.
Binnen de wijkcentra worden o.a.
activiteiten voor en door kinderen,
tieners en jongeren georganiseerd.
Dit is erg belangrijk voor de binding
van de jeugd en jongeren met hun
leefomgeving. Daarnaast kan het
een bijdrage leveren in het vinden
van een zinvolle en leuke vrijetijdsbesteding.
Vanuit de wijkcentra kunnen jon-
WIJKGERICHT
JONGEREN
WERK
GROEIEN
OPVANGEN
geren naar het Stedelijk Jongerencentrum
worden toegeleid. Dit kan
direct, wanneer jongeren een leuk
idee hebben dat niet uitvoerbaar is
in het wijkcentrum. Maar het kan
ook zijn dat de jongerenwerker met
een groep tieners of jongeren, kleinschalig,
activiteiten in de wijk organiseert
en ze dan laat groeien richting
het Stedelijk Jongerencentrum.
Zeker met kwetsbare en overlastgevende
groepen werkt deze werkwijze
stimulerend. Je mag eerst veilig
in je eigen wijk in het klein aan de
slag en dan als je je sterk genoeg
voelt (kwetsbare groep), of je bewezen
hebt (overlastgevende groep)
kun je doorgroeien naar het Stedelijk
Jongerencentrum. Dat is dan
een beloning voor je werk.
Andersom werkt het ook. Wanneer
je het in het Stedelijk Jongerencentrum
nog niet aankunt, kun je ook
terug naar het kleinere wijkcentrum.
En in de veilige en vertrouwde omgeving
in je eigen wijk de draad
weer oppakken.
Het Stedelijk Jongerencentrum is
daarin nauw verbonden met het
wijkgerichte jongerenwerk volgens
onderstaand model.
STEDELIJK
JONGEREN
C E N T R U M

4.4 Het Stedelijk
Jongeren-
centrum
en onderwijs.
Er zijn veel onderwijsinstellingen in
Doetinchem en daarmee hebben
we een belangrijke partner voor het
Stedelijk Jongerencentrum. Onze
doelgroep zit op het voortgezet of
het beroepsonderwijs in Doetinchem.
Maar het onderwijs is voor
ons meer dan een vindplaats. We
zien de meerwaarde van onze samenwerking
in de verbinding tussen
school en vrije tijd.
Georganiseerde Jongeren:
Voor georganiseerde jongeren kan
het Stedelijk Jongerencentrum een
platform zijn buiten school, waarin
ze hun kwaliteiten buiten de muren
van school verder kunnen ontplooien.
Ongeorganiseerde jongeren:
Jongeren die hun vrije tijd niet goed
weten in te vullen, weten eigenlijk
niet hoe ze een groot deel van hun
leven moeten inrichten. Hoe doe
je dat eigenlijk, een leuk leven leiden?
School biedt een duidelijk en
gestructureerd kader met een dagindeling
en activiteiten . Maar wat
moet je met jezelf na school?
Het Stedelijk Jongerencentrum kan
hierop een antwoord bieden door
middel van inloop en laagdrempelige
activiteiten. Om deze jongeren
te kunnen bereiken is het wel van
belang dat ze vanuit school gestimuleerd
worden om deel te gaan
nemen aan deze activiteiten. Zodra
ze bereikt zijn en hun weg gevonden
hebben, kan het Stedelijk
Jongerencentrum (eventueel in samenwerking
met school) de jongeren
motiveren en ondersteunen om
hun eigen kwaliteiten te ontdekken
en te ontplooien. En de participatie
te bevorderen, waardoor ze weer
aansluiting vinden met hun leefomgeving.
37

38
ONDERWIJS
STIMULEREN
TALENT-
ONTWIKKELING EN
PARTICIPATIE
Het Stedelijk Jongerencentrum is
voor het onderwijs een goede aanvulling
en partner in het bieden van
extra programma’s en ondersteuning
op het gebied van talentontwikkeling
en participatie.
Hierin willen we ondersteunend zijn
richting het onderwijs. Scholen kunnen
hun bestaande aanbod versterken
en uitbreiden door met ons de
samenwerking aan te gaan. We zijn
dan voor jongeren de verbindende
factor tussen school en vrije tijd.
Er zijn nog meer slimme verbindingen
denkbaar in de vorm van
(maatschappelijke) stages, het uitvoeren
van projecten binnen, vanuit
en naast het onderwijs en als leerbedrijf.
Dit is hieronder kort verder
uitgewerkt.
Het Stedelijk Jongerencentrum
als leerbedrijf
We betrekken jongeren ook in ons
bedrijf als medewerker in opleiding.
We hebben al stagiair(e)s van verschillende
opleidingen, maar willen
hierin een stap verder gaan door
een breed leerbedrijf te worden.
STEDELIJK
JONGEREN
C E N T R U M
Leerbedrijf Maatwerk
We zijn in samenwerking met het
Graafschap College een leerbedrijf
aan het opzetten voor een van
hun maatwerkopleidingen. Deze
opleiding richt zich met name op
de groep kwetsbare studenten die
dreigen uit te vallen of hun weg terug
naar school aan het vinden zijn.
Door deze jongeren taken en verantwoordelijkheden
te geven en ze
actief te laten deelnemen aan talentontwikkeling
in combinatie met
scholing en individuele begeleiding,
vergroten we hun kansen binnen de
maatschappij. Jongeren die nu nog
doelgroep zijn krijgen zo de kans
een andere rol aan te nemen. Zo
kunnen ze hun gedrag positief leren
ombuigen en worden ze een rolmodel
voor andere jongeren.
Maatschappelijke stages
in projectvorm
Vanuit het intergenerationeel en het
intercultureel werken (zie 3.7) willen
we scholen de mogelijkheid bieden
om leerlingen maatschappelijke projecten
onder begeleiding van studenten
van de maatwerkopleiding te
laten uitvoeren.

40
New arts college
We zijn aangesloten bij een overleg
dat is opgezet door New Arts en dat
samen met andere kunst en cultuurinstellingen
en ROC’s in Oost Nederland
een netwerk gaat opzetten
waarbij jongeren binnen de urban
arts worden opgeleid tot ‘crossworker’
met een Europees gecertificeerd
diploma. Het geeft jongeren
de kans om van hun hobby binnen
de urban arts hun beroep te maken.
Zomerschool
Er zijn contacten gelegd met de
twee kunstacademies Artez en de
HKU om een zomerschool te starten,
waar jongeren die toelating willen
doen voor de kunstacademie
onder begeleiding van docenten van
de kunstacademies hun portfolio op
kunnen bouwen.
Dit heeft een tweeledig doel. Enerzijds
kunnen jongeren wennen aan
de toelatingseisen en hun portfolio
zo opbouwen dat het de kans te
vergroot om te worden toegelaten.
Anderzijds kunnen kunstacademies
ook al in de aanloop selecteren en
jongeren eventueel ondersteunen
in het maken van een andere keuze
qua opleiding.
Leertuin ondernemende jongeren
We willen ondernemende jongeren
een kans bieden om hun zakelijke
talenten verder te ontwikkelen. We
hebben daarom de ambitie om een
leertuin voor jonge ondernemers op
te zetten. College Companies. Hier
krijgen jongeren de kans om onder
begeleiding hun eigen onderneming
te starten. Wellicht in samenwerking
met bijvoorbeeld het CvJO.

Deze laatste projecten zullen een
plaats krijgen in het groeimodel. We
zetten eerst het Stedelijk Jongerencentrum
zelf goed op poten en van
daaruit werken we verder.
4.5 Het stedelijk
jongeren-
centrum en
(sport)
verenigingen
Bij (sport)verenigingen zijn veel jongeren
actief. Graag zouden we deze
jongeren willen betrekken bij activiteiten
voor jongeren die de weg
naar de (sport)vereniging nog niet
kunnen vinden.
Een mooi voorbeeld was de kickboks-clinic
tijdens de Experience
Day. Daar deden veel wat jonge
meisjes aan mee die van hun ouders
nooit naar een sportschool zouden
mogen maar eigenlijk wat weerbaarheidstraining
wel goed zouden
kunnen gebruiken. Hier kunnen we
hen in een gecontroleerde en veilige
omgeving die training heel goed geven.
Wij kunnen vanuit onze insteek jon-
(SPORT)
VERENIGINGEN
geren motiveren om (weer) te gaan
sporten en (sport) verenigingen ondersteunen
om een passend aanbod
te ontwikkelen voor deze groep
jongeren.
Daarentegen zouden wij graag ondersteuning
willen op specifieke
sporten waar we geen expertise in
hebben, of waar we de faciliteiten
niet voor hebben.
4.6 Het Stedelijk
Jongeren-
centrum en
(jeugd)
hulpverlening.
Met de hulpverlening ziet het Stedelijk
Jongerencentrum een samenwerking
vanuit drie invalshoeken:
preventie, signalering/verwijzing
en talentontwikkeling. Daarnaast is
het Stedelijk Jongerencentrum een
plaats waar de hulpverlening op
een laagdrempelige manier contact
kan leggen met jongeren.
Preventie
Door het laagdrempelige karakter
van het Stedelijk Jongerencentrum
kunnen er voor en door diverse
ExPERTISE
EN FACILITEITEN
MOTIVEREN
EN PASSEND AANBOD
STEDELIJK
JONGEREN
C E N T R U M
41

42
groepen jongeren preventieve activiteiten
worden georganiseerd in
samenwerking met hulpverlening.
Hierbij geloven we in preventie op
maat, waarbij jongeren niet overspoeld
worden met preventieactiviteiten.
We prefereren activiteiten
waarin zij zelf een actieve rol hebben
bijvoorbeeld door peer projecten.
Maar ook door hulpverleners
een plek te bieden waar ze even
met een jongere kunnen gaan zitten.
Signaleren en verwijzen
Binnen het Stedelijk Jongerencentrum
is er een open en veilige sfeer,
waardoor er snel in gesprekken dingen
worden verteld. Daardoor valt
zorgelijk gedrag op. Deze signalen
willen we graag in direct contact
met hulpverleners kunnen delen en
jongeren makkelijk kunnen verwijzen.
Niet naar een hulpverleningsinstantie,
maar naar een hulpverlener
met een naam en een gezicht. We
geloven in het delen van informatie
en korte, directe lijnen, in openheid
richting de jongere.
Het Stedelijk Jongerencentrum is
nadrukkelijk geen onderdeel van
het zorgnetwerk, want we zijn geen
hulpverleningsinstantie. Maar we
HULP
VERLENING
TOELEIDEN EN
ONDERSTEUNEN
SIGNALEREN
EN VERWIJzEN
willen zeker signaleren en verwijzen
en willen graag ondersteuning van
hulpverlening in de aanpak van specifieke
problematieken.
Talentontwikkeling
Even niet ‘het probleem’ zijn. Lekker
aan de slag, of chillen zonder
die rugzak op je nek te voelen. Je
talenten ontdekken, even ontspannen.
Met leeftijdsgenoten samen
zijn vanwege iets leuks. Weer leren
verbinden vanuit een gewone relatie,
niet vanuit een (gedeelde) problematiek.
Voor jongeren in de hulpverlening
kan het Stedelijk Jongerencentrum
juist dat moment van vrijheid en ontspanning
bieden, zonder een hulpverleningsdoel
dat gehaald moet
worden. En vanuit die vrijblijvendheid
kunnen er talenten worden
ontdekt en versterkt, zodat ze de
problemen waarmee ze worstelen
daardoor ook weer beter aankunnen.
Juist doordat we geen hulpverleningsinstantie
zijn, kunnen we daarin
het hulpverleningsproces versterken
door aan talentontwikkeling te
werken.
STEDELIJK
JONGEREN
C E N T R U M

4.7 Het Stedelijk
Jongeren
centrum en
handhaving.
In Doetinchem wordt in relatie met
jongerenproblematiek en overlast
gehandhaafd door jeugdtoezichthouders,
JEKK en de politie. Het
is erg belangrijk om een goed contact
te hebben met elkaar en af te
spreken hoe je met elkaar omgaat.
Zeker omdat dit bij jongeren gevoelig
kan liggen. Ook hierin prefereren
wij openheid. Het moet vanaf de
start duidelijk zijn dat we met elkaar
spreken en dat we dat doen om de
veiligheid en leefbaarheid in en om
het jongerencentrum te waarborgen
voor de bezoekers, vrijwilligers, professionals
en de omwonenden.
HAND
HAVING
4.8 Het Stedelijk
Jongeren-
centrum in
relatie tot het
Wijkveiligheidsteam.
Zoals beschreven in het grote ketenmodel
vormt het Wijk Veiligheidsteam
een schil om het netwerk,
waarin er een platform is voor afstemming.
Hierin kunnen hiaten en/
of overlap worden voorkomen. Om
de veiligheid voor alle jongeren die
het Stedelijk Jongerencentrum bezoeken
te kunnen WAARborgen is
afstemming met het WVT (Wijk Veiligheids
Team) noodzakelijk. Zij zijn
de oren en ogen op straat en weten
wat er speelt bij de diverse groepen
waar risico’s aan verbonden zijn, of
dat er directe problematiek aanwezig
en actueel is.
Met de hulpverleners, handhavers
en de jongerenwerkers heeft het
Stedelijk Jongerencentrum al direct
contact. Eventuele signalen binnen
het stedelijk jongerencentrum worden
via hen in het WVT ingebracht.
Hierin is de aanpak maatwerk, per
WAARBORGEN
VEILIGHEID
SIGNALEREN
STEDELIJK
JONGEREN
C E N T R U M
situatie, groep of individuele jongere
kan een andere aanpak noodzakelijk
zijn.
Naast een uitgewerkt visiestuk dat
vertaald is naar een aanpak vanuit
verschillende methodieken, willen
we ook een concreet beeld geven
van hoe het er nu al in de praktijk uit
ziet en waar we van dromen.
43

HET PLAN VAN AANPAK
IN DE PRAKTIJK
5.1. Stedelijk
Jongeren-
centrum in de
Gruitpoort.
Een Stedelijk Jongerencentrum in
de Gruitpoort. Waar zou die haar
basis kunnen krijgen in het gebouw
en hoe zou het er dan uit kunnen
zien? Met deze vraag hebben we
de afgelopen tijd flink geworsteld.
We hebben het aan diverse partijen
gevraagd. Aan jongeren, buurtbewoners,
professionals en de huidige
gebruikers van het gebouw.
Het uitgangspunt is een eigen
ruimte als uitvalsbasis, waar je je
vrienden kunt ontmoeten, maar wel
in contact bent met de rest van het
gebouw én die mogelijkheden biedt
om verder te groeien. Dit bleek een
behoorlijke puzzel. Een belangrijk
kader van deze puzzel is dat jongeren
hun ding moeten kunnen doen,
zonder hierbij overlast voor de buurt
en de andere bezoekers te veroorzaken.
De kracht van de Gruitpoort is dat
elke ruimte helemaal ontworpen
is op een specifieke activiteit. Dat
leidt tot optimale benutting van het
pand. Maar voor de taak waar we nu
voor staan, is dat tegelijkertijd een
zwakte.
Toch hebben we een uit te werken
voorstel dat een verrijking voor bijna
alle functionaliteiten binnen de
Gruitpoort zou kunnen betekenen
en dat ook nog tot minimale geluidsoverlast
zou hoeven leiden.
(zie afbeelding pagina 46)
Inloop met multifunctionele zaal
(battle stage)
1. Wanneer je de Gruitpoort binnenloopt,
loop je nu tegen de
receptie aan, met daarachter opslagruimtes.
2. Daarnaast is de dansstudio.
Van de receptie en een deel van de
opslagruimte kun je één ruimte maken
Dat zou de inloopruimte kunnen
worden. Een plek , waar ze kunnen
hangen, gamen, huiswerk kunnen
maken , tv kunnen kijken, etc. En
meteen bij de ingang dus. De dansstudio
wordt dan een multifunctionele
zaal en krijgt een (flexibel)
podium. Waar bijvoorbeeld gedanst,
gerapt of ge-dj’t kan worden. Maar
ook kleine muziek optredens, kleine
theatervoorstellingen of playstation
op groot scherm. De scheiding tussen
de dansstudio en de inloopruimte
is flexibel. Zo kunnen er in aparte
ruimtes aparte activiteiten plaatsvinden.
Er kan dan dus ook één grote
ruimte van gemaakt worden.
Popoefenruimte/opnamestudio
3. Achter deze ruimtes ligt ook een
opslag. Deze zou zeer geschikt zijn
5.
45

46
2.
1.
als popoefenruimte/opnamestudio,
omdat hij alleen aan de inloopruimte
en de garderobe grenst. Deze laatste
zou moeten worden verplaatst.
Om overlast voor de buurt (en overige
gebruikers van het gebouw) tot
een absoluut minimum te beperken
moet deze ruimte geluiddicht worden
gemaakt. Ook moet gezorgd
worden voor een goede klimaatbeheersing
(airconditioning), zodat
de effecten van geluidsisolatie niet
verloren gaan door het openen van
ramen.
Mits de behoefte daar is kan hier
ook een opnamestudio van gemaakt
worden. Deze kan tevens verhuurd
worden (Plop-concept).
3.
4.
Pop- en feestzaal
4. De theaterzaal kan goed gebruikt
worden voor de grotere optredens
en popconcerten, films, jongerentheater,
voetbalwedstrijden en
andere evenementen. Ook hier zal
een extra geluidsisolatiesysteem
aangelegd moeten worden.
Ruimte voor maandelijkse inloopspreekuren
Deze zouden gehouden kunnen
worden in 2.4, een kleine functionele
vergaderruimte voor kleine
groepen. In overleg met het wijkveiligheidsteam
en de jeugdhulpverlening
kunnen deze inloopspreekuren
worden ingevuld.

Daarmee hebben we de eerste vereiste
functionaliteiten van het Stedelijk
Jongerencentrum een plek
gegeven.
Daarnaast kunnen de jongeren uiteraard
gebruik maken van de andere
(vergader)lokalen in de Gruitpoort.
Bij de receptie wordt hier
overzicht in geboden door dit vooraf
in te plannen. Voor de huidige gebruikers
verandert er hierdoor weinig.
Voor de huidige functionaliteiten van
de Gruitpoort betekent dit:
>> De studio zoals deze nu is en gebruikt
wordt kan een verdieping
naar boven worden verplaatst.
Het huidige lokaal 1.1 wordt dan
een balletzaal. In verband met de
benodigde hoogte verhuizen de
circuslessen naar de grote zaal.
>> In 1.1 vinden nu de cursussen
edelsmeden en fashion plaats.
De techniek voor het smelten van
de edelmetalen moet verplaatst
worden naar bijvoorbeeld lokaal
2.2. De draaitafels voor het pottenbakken
die daar op het moment
staan moeten ingepast worden
in 2.1, het keramieklokaal.
>> Lokaal 3.4 kan dan dienen als
lokaal voor de fashion cursussen
>> Daarmee heeft de Gruitpoort met
3.6 nog maar 1 echte vergaderzaal.
Dat betekent een forse inkomstenderving.
Verhuur van
3.6 zal altijd voor gaan en de
gebruikers van de Gruitpoort zullen
naast 2.4 en de nieuwe studio
ook in werklokalen moeten vergaderen.
47

48
Mogelijke voorzieningen
De genoemde voorzieningen zijn
gekozen op basis van gesprekken
met diverse jongeren en professionals
tijdens de werktafels en de
Experience. Er zijn ook reeds bestaande
jongerencentra bezocht om
advies in te winnen. De Gruitpoort
ziet voldoende mogelijkheden om
deze wensen naar tevredenheid
van zowel de huidige gebruikers als
de bezoekers van het jongerencentrum
in te vullen.
Inrichting van de Inloopruimte.
>> Een bar.
>> In de inloopruimte moeten computers
staan. Onder andere voor
het uitwerken van draaiboeken
(Bleekpop)
>> Spelcomputer(s)
>> Muziek
>> Een grote tafel waar zowel aan
gegeten kan worden als huiswerk
kan worden gemaakt.
>> Een draadloos netwerk. Hierdoor
kan er zowel op de computers als
op de eventuele eigen laptops
verbinding met het internet worden
gemaakt.
>> Een gezellige zitplek.
>> Opslagmogelijkheden voor klein
materieel.
>> Ruime openingstijden.
5.2 De interactieve
aanpak in de
praktijk
Zoals eerder gezegd hebben we
gedurende de Experience gemiddeld
8 à 9 jongeren per dag binnen
gehad. Met een minimum van 2 en
een maximum van 25 op één avond.
Tijdens deze avonden heeft Hanna
Rensen met ondersteuning van de
ketenpartners gefunctioneerd als
jongerenwerker. Ook zijn er op alle
avonden beheerders aanwezig geweest.
Een Experience week.
Op elke dinsdag zijn danslessen georganiseerd.
Naast dat er jongeren

alleen zijn komen kijken, werd de
groep die serieus kwam oefenen
voor het dansoptreden op 25 september
steeds groter. We hebben
de inloop met de workshops gecombineerd.
Toen de dj-set eenmaal
binnen was, hebben we naar behoefte
ook soms een tweede lokaal
geopend.
De ervaring met 2 lokalen, waarvan
één op de begane grond en het andere
op de tweede verdieping, is
echter, dat het een stuk moeilijker is
om het overzicht te bewaren. Daarom
willen we het jongerencentrum
zoveel mogelijk op één verdieping
en op één gang onderbrengen.
Op woensdag was er naast de mogelijkheid
om van de inloop gebruik
te maken en zonder docenten te rappen
of te dansen ook de ruimte om
je bezig te houden met fashion. Hier
is een aantal meiden op afgekomen,
maar dit was duidelijk de minst po-
de docent en natuurlijk het genre
populair en dus goed bezocht.
Uitgangspunten inloop.
De inloop is en blijft bedoeld voor
alle jongeren. Ook voor de kwetsbare
groepen. Hoe we met deze
laatste groep omgaan in de samenwerking
leest u terug in §5.4.
De jongeren hebben tijdens de inloop
hun eigen gang kunnen gaan.
Hanna heeft samen met de beheerder,
stagiair€s en de maatwerk studenten
een begeleidende rol opgenomen.
Deze manier van werken
willen we ook vanaf 1 januari 2012
toe gaan passen:
De jongerenwerker is eindverantwoordelijke
met alle bijbehorende
papieren, maar vrijwillige jongeren
draaien de bardiensten, verzinnen
activiteiten, bedienen de
eventuele techniek en helpen mee
opruimen. In de locatie daagt de
jongerenwerker de jongeren uit
A tegen S // “je moet gewoon meteen uit school hierheen
komen, en dan kunnen we rappen tot een uur
of 10. Tussen door moeten we alleen thuis eten van
Hanna, maar daarna mogen we weer komen”
pulaire van de 3 workshops die we
hebben aangeboden.
Op het gebied van activiteiten die
geschikt zijn voor meiden moet nog
meer ervaring worden opgedaan.
Op donderdag, meestal de drukste
avond, zijn er rap lessen gegeven.
Deze zijn mede door de techniek,
om mee te doen aan recreatieve,
creatieve, voorlichtende en kunstzinnige
activiteiten.
We zijn zo ambitieus om 5 of 6
dagen per week een inloop willen
organiseren, zodat het Wijkveiligheidsteam
en het ambulant
49

50
Jongerenwerk op straat kunnen
aangeven dat ze elke dag hier terecht
kunnen. Er bestaat de zorg
dat de problemen anders verplaatst
worden. Omdat ze op de
ene plek weggestuurd worden en
op de andere plek voor een dichte
deur staan. Daarnaast past een
ruime openingstijd, wanneer je
de functie vergelijkt met een wijkcentrum,
ook bij de opzet van een
Stedelijk Jongerencentrum. Deze
ruime openingstijden zullen echter
onderdeel moeten worden van
het groeimodel. Met de huidige
financiële middelen en personele
bezetting kunnen we dat op dit
moment niet realiseren. Hierna
beschrijven we wat we wel kunnen.
5.3 Basisaanbod
en groei
De in §5.1 aangegeven ruimteindeling
en voorzieningen ziet de
Gruitpoort als een startpunt van het
jongerencentrum. De aanpassingen
aan de ruimtes zijn gericht op
de lange termijn. De inrichting en
te plaatsen voorzieningen zijn onderhevig
aan de behoeften van jongeren
en de beschikbare financiële
middelen.
Basisaanbod tot 1 januari 2012
In de aanloop naar 1 januari, wanneer
we echt gaan starten, wil de
Gruitpoort minimaal één keer in de
week een inloop draaien en activiteiten
blijven organiseren. Jongeren
moeten in de gelegenheid gesteld
worden om regelmatig bij ons langs
te komen om te hangen en te kletsen.
En dat niet alleen. We willen ze uitnodigen
om met ons mee te gaan
dromen over hoe hun Stedelijk Jongerencentrum
eruit moet komen te
zien.
En voor diegenen die nu al hebben
aangegeven dat ze graag wat willen
doen, worden er zoveel mogelijk
ruimtes ter beschikking gesteld en
organiseren we samen verschillende
activiteiten.
Dit doen we, omdat de jongeren die
op de inlopen kwamen, al vanaf dag
1 gevraagd hebben of we wel blijven.
Ook na de Experience stonden
ze vrijwel elke dag op de stoep.
...‘mevrouw, kan ik rappen?
Ik hoorde dat je hier kunt rappen’
// ze zaten vandaag met een groep van 4 jongens en 2 meiden in de foyer.
Of er weer inloop is en of ze kunnen rappen. Even teleurgesteld... //“hoezo,
geen inloop??”//... maar daarna blij dat Fredy met ze komt dansen vanavond.
Ook zij, die geen zin in dans hebben komen. // “Kom ik gewoon een beetje kijken...
beetje chocomelk drinken enzo... //
...”Maarre, wanneer is er weer inloop?”...

52
Een andere goede reden om activiteiten
te blijven aanbieden en jongeren
de gelegenheid te geven zelf
wat te organiseren is dat we op basis
van extra ervaring een nog beter
onderbouwde begroting kunnen
opstellen. Om medio 2012 te starten
met de noodzakelijke aanpassingen
van het gebouw.
Voorzieningen tot 1 januari.
De Gruitpoort heeft de Experience
gedraaid met de materialen en de
technieken die we al in huis hebben.
Deze zijn voldoende voor het organiseren
van de inloop tot 1 januari
2012. Wel zal er extra activiteitenbudget
nodig zijn.
>> De inlopen zullen elke woensdag
plaatsvinden in de studio (2 op
de plattegrond) Met 3 uitzonderingen
kan dit in de bestaande
programmering worden ingepast.
>> 1x per week een gratis dansworkshop.
Dit kan uiteraard afgewisseld
worden met andere disciplines.
>> Aanschaffen van een spelcomputer
en/of voetbaltafel.
Basisaanbod Activiteiten
vanaf 1 januari 2012
Een belangrijk orgaan in de organisatie
van het Stedelijk Jongerencentrum
is de klankbordgroep. Deze
zal in de aanloop naar 1 januari in
samenspraak met de Gruitpoort na
gaan denken over een basisaanbod.
Zelf hebben we onder andere
het volgende in gedachten:
>> Minimaal 3 keer per week een inloop
van 18.00 tot 22.00 uur
>> Bij wijze van proef een scholierencafé
voor tieners op woensdag
van 15.00 tot 17.00 uur
>> Op de vrijdagavond (bij behoefte)
minimaal 1x per maand een grotere
activiteit/feest/evenement.
In een Stedelijk Jongerencentrum
moet naast de mogelijkheden tot
organiseren voor de jongeren die
weten wat ze willen, ook een aanbod
worden gecreëerd voor jongeren
die nog niet zo goed weten wat
ze willen. Dit kan in de vorm van
workshops, maar ook door middel
van projecten en evenementen. We
hebben tijdens de Experience gemerkt
dat juist de ongeorganiseerde
groepen, die normaal gesproken
vooral op straat hangen, dit prettig
vinden. Daarnaast biedt het ook de
mogelijkheid om onontdekte talenten
en/of interesses te ontdekken.
Wat reeds georganiseerd wordt
door de jongeren in Doetinchem
moet zoveel mogelijk gehandhaafd
blijven.
5.4 De samen-
werking in de
praktijk
Op papier ziet een samenwerking
er altijd mooi uit. Figuren zoals in
hoofdstuk 4, geven schematisch de
uitgangspunten van deze samenwerking
weer. Deze uitgangspunten
zijn nodig om het maatwerk te kun-

nen leveren. Want elke jongere en
elke situatie is anders. En dus is er
niet telkens dezelfde methode of samenwerkingspartner
effectief. Hieronder
een paar praktijkvoorbeelden
van deze samenwerking
Samenwerking
met het jongerenwerk.
Zo werd er voor het organiseren van
de rap battle samengewerkt met het
jongerenwerk van IJsselkring. Het
wijkcentrum bleek een goede uitvalsbasis
voor de jongens om met
de kandidaten te oefenen. Dichterbij
huis en een goede oefenplek. Hier
zijn ze tenslotte ook begonnen met
het volgen van rap workshops.
Het grote optreden met een professionele
jury en een geweldige prijs
(plaat opnemen in een studio van de
juryvoorzitter) was mede door deze
samenwerking een groot succes en
zal in de toekomst vaker benut worden.
Samenwerking
met het WijkVeiligheidsTeam.
Al in het begin van de tweede week
van de Experience kwamen er emoties
bij een jongen naar boven, die
volgens hem voortkwamen uit het
// Na het laatste applaus voor de winnares van de rap battle komt hij vol
adrenaline en euforie op me afstappen //
“Dit was zo vet!! Kunnen we zo’n battle niet elke
maand organiseren?”
53

54
feit dat hij binnenkort uit huis zou
worden gezet.
Er is daarop met de jongen gepraat,
maar vooral ook geluisterd. Omdat
we al wisten dat zijn gezin onder behandeling
stond bij het JEKK, is er
contact gezocht met de begeleider.
Deze heeft direct aangeven wat
haar signalen vanuit de thuissituatie
zijn, waardoor er wederzijds
informatie wordt uitgewisseld over
deze jongen en zijn gezin. Zowel de
begeleider als wij krijgen hierdoor
meer inzicht in de situatie.
Dit is een duidelijk voorbeeld van
het eerder genoemde maatwerk.
Pas als de jongere binnen is en
emotioneel en/of overlastgevend
gedrag vertoont, wordt er samen
met de ketenpartners gekeken wat
de beste aanpak is. Daarom is het
Gruitpoort Stedelijk Jongerencentrum
voor íedereen.
Samenwerking
met het onderwijs.
Dit gebeurt op twee manieren. Middels
het leerwerkbedrijf in samenwerking
met het Graafschap College
en met het deelnemen aan
activiteiten en projecten door middelbare
scholen.
SCW Maatwerk
Vanaf 5 september 2011 is de foyer
gevuld geweest met studenten. Of
moeten we zeggen jongeren? Ze
vallen immers precies in de eerder
gestelde doelgroep.
Daarom hebben we ook zo veel aan
ze gehad. Niet alleen op het gebied
van het opzetten van activiteiten,
maar ook door ons nog meer inzicht
te geven in hun leef- en belevingswereld.
Het voortgezet onderwijs
Niet alleen hebben scholen ons zelf
benaderd om met klassen langs
te mogen komen bij het Stedelijk
Jongerencentrum in de Gruitpoort
(Practicon, Reguliere SCW opleiding
Graafschap College) we zijn
ook naar de scholen toegegaan.

We werden direct de eerste dag aangesproken door een groepje studenten
// “De inloopruimte in de foyer! Dat kan echt niet. Er moet een eigen ruimte
komen // We hebben nog iets gemompeld over mixen en juist gezellig, maar de
lounge kussens werden reeds weggedragen. Dat het in de foyer inderdaad
nooit zou hebben gefunctioneerd laat de foto wel zien //
//Uiteraard kregen we ook nog een lijst met wat er nog meer veranderd, aangepast
of ingekocht zou moeten worden :-)//
Groepjes jongeren zijn zowel in de
pauzes als in de klassen in gesprek
gegaan met de doelgroep.
Ook zijn er al projecten die in samenwerking
met de scholen worden
uitgevoerd. Bijvoorbeeld VOTE
(Voortgezet Onderwijs Talent
Event). Dit soort project, willen we
ook graag vanuit het Jongerencentrum
voortzetten.
Afdelingen binnen de Gruitpoort.
Waar de Gruitpoort uiteraard de
samenwerking naar buiten zoekt,
is het ook van belang dat er wordt
gekeken naar de interne samenwerking.
Hoewel het Stedelijk Jongerencentrum
onafhankelijk kan
draaien, is het in het kader van de
cross-over gedachte mooi om samen
op te trekken.
Het is tevens mogelijk om gebruik te
maken van elkaars faciliteiten. Hieronder
een aantal voorbeelden.
>> Cinema on Demand, een ontwikkeling
binnen het Gruitpoort Filmhuis:
Iemand kiest via een website
een film en een moment (dat
de zaal vrij is) en koopt het eerste
kaartje. Vervolgens maakt hij zoveel
mogelijk reclame voor zijn
voorstelling bij zijn vrienden en
via de social media en indien er
voldoende kaartjes worden verkocht
gaat de voorstelling door
en wordt het geld afgeschreven.
Iedereen kan ook op de website
kijken om kaartjes te kopen voor
voorstellingen die georganiseerd
worden.
>> (Traditionele) beeldend kunstenaars
die in samenwerking met
graffiti spuiters een workshop opzetten.
>> De schrijversschool van de Gruitpoort
die samen met jongeren
van het Stedelijk Jongerencentrum
een poetry slam opzetten.
Iets wat landelijk al vaker wordt
gedaan, waarin Rap en poëzie
elkaar ontmoeten: ‘Dichter bij de
dichter’.
55

FASERING IN MODEL 6.
De Gruitpoort heeft verzocht om
t.b.v. een adequate besluitvorming
eerst een plan van aanpak te mo-
FASE PERIODE ACTIVITEITEN BESLUITVORMING
1
2
3
4
Programma
van Eisen
Conceptontwikkeling
Plan
van Aanpak
Resultaat:
Plan van
Aanpak
Voorbereiding
binnen de
Gruitpoort
Beeldvormenderaadsbesprekingen
Juni 2011
Juli/
augustus
2011
September
2011
1 oktober
2011
Oktober/
december
2011
gen maken alvorens vanaf januari
2012 tot implementatie over te gaan.
Deze fasering is als volgt ingericht.
Werktafels met jongeren,
professionals en beleidsmakers,
straatgesprekken.
Ontwikkelen, (klasse)gesprekken
voeren, schrijven
o.b.v. programma van eisen
Experience en schrijven
Het door de betrokkenen gefiatteerde
Plan van Aanpak
wordt voorgelegd aan de
opdrachtgever
Activiteiten voor jongeren
door jongeren
De gemeenteraad maakt
haar afwegingen op basis
van het plan van aanpak
Gruitpoort
Concept wordt
voorgelegd aan
betrokkenen bij de
werktafels
Opdrachtgever
>>
57

58
FASE PERIODE ACTIVITEITEN BESLUITVORMING
5
6
Resultaat:
Tussenevaluatie
Invoering en
implementatie
Optimale
realisatie
15 dec
2011
1-1-2012
tot 1-6-
2012
Vanaf 1-8-
2012
O.b.v. de georganiseerde
activiteiten beoordelen
opdrachtgever en opdrachtnemer
of we op de goede
weg zitten en welke aanpassingen
aan het concept nog
wenselijk zijn. Daarna zal het
een interactief proces van
vallen en opstaan worden.
Activiteiten voor jongeren,
zonder benodigde verbouwingen.
In de zomerperiode
zal de Gruitpoort een flink
aantal weken ‘dicht’ moeten
voor alle benodigde verbouwingen
zoals beschreven in
hoofdstuk 5.
GO!
Dit plan betreft dus het eindresultaat van fase 3.
Opdrachtgever en
opdrachtnemer
Gruitpoort met de
jongeren
Gruitpoort met de
jongeren

PERSONEEL EN ORGANISATIE 7.
De Experience heeft opgeleverd
dat wij zien dat we met het huidige
personeel het jongerencentrum in
de basis kunnen draaien. Vanaf de
start van het Stedelijk Jongerencentrum
ziet het organogram van de
Gruitpoort er als volgt uit.
FILM EN
NIEUWE
MEDIA
FRONT
OFFICE
THEATER
Binnen dit organogram worden de
volgende functies specifiek ingezet
voor het Stedelijk Jongerencentrum:
>> Coördinator Jongerencentrum
>> Beheerders, gespecialiseerd in
het werken met jongeren
De basis van de taken voor het Jongerencentrum
ligt in de inloopbegeleiding.
De coördinator zal samen
met de gespecialiseerde beheerders
het volledige inlooprooster
draaien. Dat wil zeggen dat tijdens
een inloop altijd óf de coördinator óf
de gespecialiseerde beheerder aanwezig
zijn. Ook beheerders zullen
dus, ondersteund door stagiair(e)s
BELEIDS-
BEPALEND
BESTUUR
DIRECTEUR
COORDINA-
TIETEAM
PROFESSIONALS EN VRIJWILLIGERS
SPORT EN
DANS
STEDELIJK
JONGEREN
CENTRUM
BACK
OFFICE
VISUAL ARTS
en vrijwilligers, zelfstandig een inloop
moeten kunnen draaien. Wanneer
beheerders een inloop draaien
op het moment dat er ook andere
activiteiten in de Gruitpoort zijn die
permanente beheerdersinzet vragen,
zullen er meerdere beheerders
dienst hebben. De jongeren moeten
permanent op de inloopbegeleider
kunnen terugvallen. De betreffende
beheerders die voor die taak in aan-
PROJECT EN
DEBAT
61

62
merking willen komen zijn verplicht
daartoe een bijscholing te aanvaarden.
De kerntaak van de coördinator is
uiteraard beleids- en beheersmatig
voor de hele afdeling jongerencentrum.
Voor beide functionarissen baseren
we het competentieprofiel op de formulering
daarvan door Movisie.
Competentieprofiel
Coordinator
Stedelijk Jongerencentrum
Het ontwikkelen van beleid
>> ontwikkelt strategisch (cultureel)
jongerenbeleid voor Doetinchem
en voor de Gruitpoort in het bij-
zonder en schrijft daartoe, in
samenspraak met de jongerenklankbordgroep
en andere betrokken
partners een strategisch
beleidsplan met SMART geformuleerde
doelstellingen en voert
dat plan uit.
>> haalt (meerjarige) projectsubsidies
en fondsen binnen.
>> bepaalt en beheert met de jongeren-klankbordgroep
en de
medewerker communicatie het
communicatieplan en de communicatiemiddelen
om de verschillende
groepen jongeren te
binden en te boeien.
>> functioneert als volwaardig partner
in de keten van jongeren
maar ook van (regionale) instellingen
die voor jongeren werken
zoals scholen, welzijnswerk,
jeugdzorg.

ondersteunt en adviseert de directeur
en de overige coördinatoren
en vrijwilligers van de Gruitpoort
maar ook betrokkenen in het netwerk
daarbuiten met betrekking
tot alle jongerenactiviteiten.
Coördineren van het
Jongerencentrum
>> programmeert met de jongerenklankbordgroep
activiteiten voor
en met de jongeren in de Gruitpoort
zodat het Jongerencentrum
daadwerkelijk een plek wordt
waar jongeren graag komen.
>> stelt samen met de jongerenklankbordgroep
te behalen resultaten
vast (targets) en bewaakt
de kwaliteit en voortgang van de
werkzaamheden.
>> stelt werkplannen en begrotingen
op volgens de vastgestelde procedures
van de Gruitpoort.
>> Trekt vrijwilligers en stagiair(e)s
aan en begeleidt ze en laat zich
door hen ondersteunen
Het leiden van projecten
>> ontwikkelt samen met de jongeren-klankbordgroep
en andere
instanties projectactiviteiten en
coördineert deze binnen de Gruitpoort.
>> stelt projectplannen op, inclusief
urenbegroting en projectbegroting,
stelt teams samen.
>> stuurt professionals (in opleiding)
en projectmedewerkers aan.
>> bewaakt de voortgang, de kwaliteit,
het budget en de resultaten.
De Experience heeft opgeleverd dat
Hanna Rensen, opgeleid als HBO
cultureel jongerenwerker, zeer geschikt
is om deze taak op zich te
nemen.
Competentieprofiel
beheerder
met specialisatie
Jongeren
De specialisatie Jongerencentrum
is een plus op de reguliere beheerderstaak.
Het functieprofiel van de
beheerder en de taken die daarbij
horen blijven ook op hem gewoon
van toepassing. De beheerder die
vooral de jongerendiensten gaat
draaien kenmerkt zich een door
open, nieuwsgierige maar ook
dienstverlenende houding naar de
jongeren. Maar deze beheerder zal
ook een intrinsieke motivatie moeten
hebben voor de toezichthoudende
en handhavingsrol.
Het hier globaal geformuleerde profiel
is het profiel van elke beheerder
maar nu toegespitst op dit specialisme.
Aanspreekpunt
>> Vangt jongeren op, informeert en
luistert.
>> Zorgt voor de benodigde materialen
in de verschillende gebruiksruimtes.
Toezicht houden
>> Houdt toezicht op het gebouw en
de inventaris.
63

64
>> Bewaakt de huisregels.
Onderhoud en techniek
>> Verricht dagelijks onderhoud en
kleine reparaties. Schakelt zonodig
derden in.
>> Is deskundig en creatief op het
gebied van geluid en licht.
Horeca
>> Draait bardiensten en ondersteunt
vrijwilligers en professionals
in opleiding daarbij
>> Zorgt voor de schoonmaak van
keuken en kantine.
>> Beheert de voorraden en zorgt
voor aanschaffen.
>> Assisteert bij activiteiten.
Inhoudelijke
functionarissen
Daarnaast zal ook van de andere
functionarissen binnen de Gruitpoort
in elk geval de volgende inzet
gevraagd worden.
>> Inzet communicatie
>> Inzet inhoudelijk vanuit de afdelingscoördinatoren
>> Inzet professionals voor activiteiten
>> Inzet leerbedrijfstagiair(e)s
>> Inzet vrijwilligers
Communicatie
Jongerenmarketing is een vak
apart. De coördinator Jongerencentrum
is eindverantwoordelijk voor de
communicatie naar jongeren, zowel
intern naar de jongeren die voor het
jongerencentrum vrijwilligerswerk
doen of stage lopen maar ook naar
de jongeren die als bezoeker binnenkomen.
En bijvoorbeeld naar de
buurt en de andere gebruikers van
de Gruitpoort.
De medewerker communicatie van
de Gruitpoort is beleidsmatig verantwoordelijk
voor de jongerenmarketing
en ondersteunt de coördinator
bij de uitvoering.
Het is bijzonder wat we met een
eenvoudige flyer/poster-actie (een
week voor de Experience) en de ingezette
social media hebben bereikt
in de Gruitpoort Experience maar
daar liggen nog veel meer kansen.
Dat moet uitgewerkt worden.
Inhoudelijke
afdelings-
coordinatoren
De kracht van de Gruitpoort als
(ook) Stedelijk Jongerencentrum is
de combinatie van verschillende disciplines
en doelgroepen. Elk van de
afdelingen doet nu al projecten met
jongeren. Door het opnemen van de
coördinator Jongerencentrum in het
MT wordt die kruisbestuiving nog
inspirerender. De coördinator kan
terugvallen op adviezen en ondersteuning
vanuit de afdelingen. En
de afdelingscoördinatoren kunnen
zich juist laten inspireren door wat

er in het jongerencentrum gebeurt
en daar zelf projecten uit destilleren.
Voor scholen bijvoorbeeld. Of specifiek
aanbod voor jongeren genereren.
Inhoudelijke
professionals
Kwaliteit is het uitgangspunt. En leren
en groeien. Voor activiteiten die
wij zelf organiseren zullen dus regelmatig
professionals worden ingehuurd.
Docenten maar ook experts
zonder lesbevoegdheid. De kosten
daarvoor zullen steeds apart begroot
worden. Een deel kan uit het
activiteitenbudget van het jongerencentrum
betaald worden. Een deel
zal binnen het project gegenereerd
moeten worden. Door deelnemersbijdragen
of door sponsoren.
Vrijwilligers
Net als in alle jongerencentra maar
ook net als in de andere afdelingen
van de Gruitpoort gaan we ook voor
het jongerencentrum zo veel mogelijk
vrijwilligers betrekken. Zowel
jongeren als volwassenen.
Iedereen die daar zin in heeft kan
een activiteit oppakken. We zullen
moeten ondervinden of het juist wel
of juist niet verstandig is om dat te
formaliseren met vrijwilligerscontracten
zoals we dat met de andere
vrijwilligers doen.
Leerbedrijfstagiair(e)s
Naast de jongeren die gewoon in
hun vrije tijd vrijwillig taken voor het
jongerencentrum uitvoeren, betrekken
we ook jongeren in ons jongerencentrum
als ‘medewerker in
opleiding’. De Gruitpoort werkt al
jaren met stagiair(e)s van verschillende
opleidingen die meestal eigen
projecten doen, maar met het Jongerencentrum
willen we een stap
verder gaan. De basisorganisatie
65

66
van het jongerencentrum zal gaan
functioneren als een leerbedrijf. Als
afdeling bestaande uit studenten,
gefaciliteerd en aangestuurd door
de Gruitpoort. Zij worden per deeltaak
ondersteund door enerzijds het
personeel van de Gruitpoort en anderzijds
door de docenten van hun
eigen opleiding als het om theorieontwikkeling
en leertrajecten zelf
gaat.
We onderscheiden daarbij in elk geval
de volgende deeltaken/functies:
>> Concept en beleid:
programmering
>> Projecten:
organiseren van activiteiten
>> Scholierencafé/inloop/
buurtlunches
Bij evenementen zouden incidenteel
studenten kunnen worden ingevlogen,
denk aan bijvoorbeeld
beveiliging. En ook in fase 1, de benodigde
verbouwingen zouden specifieke
opdrachten aan bepaalde
techniekopleidingen gegeven kunnen
worden.
We zullen dit schooljaar gebruiken
om in samenwerking met en inhoudelijk
ondersteund door het Graafschap
College structuur aan dit leerbedrijf
te geven.

BEGROTING 8.
De concrete invulling van het jongerencentrum
wordt bepaald door
het concept en de financiële mogelijkheden.
In dit plan is een globale
eerste begroting voor het jongerencentrum
opgenomen. Deze
begroting komt uit de integrale begroting
van de Gruitpoort voor het
budgetcontract 2012 en 2013. Bin-
nen het dienstenoverzicht wordt het
jongerencentrum apart beschreven
en is het vijfde cluster van activiteiten.
Op die manier kunnen we ook
vooraf toetsingscriteria (bereik en
inhoudelijk) vastleggen waarmee
we kunnen vaststellen of het jongerencentrum
aan de gestelde eisen
voldoet.
BATEN 2012 2013
Subsidies structureel -250.000 -250.000
Subsidies incidenteel
Omzet lesgelden
-5.000 -5.000
Omzet horeca
Omzet zaalhuur
Omzet onderwijsactiviteiten
-7.000 -10.000
Omzet kaartverkoop belast
Omzet projectactiviteiten
uitkering ziekengeld
Omzet onbelaste verhuur
Omzet belaste verhuur
Omzet belaste serviceleveranties
Omzet onbelaste serviceleveranties
Omzet materialen
Intrest banktegoeden
inventarissubsidie
Overige opbrengsten
-4.000 -4.000
Totaal baten -266.000 -269.000
69

70
LASTEN 2012 2013
Totaal salarissen NOP 139.307 139.307
Totaal werkgeverslasten NOP 24.047 24.047
Totaal salaris OP
Totaal werkgeverslasten OP
Indirecte pers. kosten NOP
Indirecte pers. kosten OP
Totaal afschrijving en rente
Totaal huur
Totaal energielasten
Totaal onderhoud pand
Totaal schoonmaak
Totaal belastingen en verzekering
64.000 64.000
Totaal organisatiekosten 9.000 9.000
Totaal publiciteitskosten
Totaal advieskosten
10.000 10.000
Totaal produktiekosten 18.500 21.000
Totaal lasten 264.854 267.354
Resultaat 1.146 1.646
Integrale kostprijsmethode
In tegenstelling tot de huidige subsidiemethodiek
door een kostprijs
per product te berekenen is in bovenstaande
begroting daar geen
rekening mee gehouden. Dat betekent
dat alle kosten van overhead
en huisvesting zijn opgenomen in
de kostprijzen van de bestaande
producten overeengekomen in de
huidige budgetovereenkomst.
Geen oplossing
voor de bezuiniging
In deze begroting is goed te zien
welke kostensoorten begroot zijn
en welke posten niet op de begroting
Jongerencentrum worden afgeboekt.
Dat doen we om geen misverstanden
te krijgen dat een deel van
de te behalen bezuiniging uit deze
subsidie voor het jongerencentrum
gehaald wordt. Het betreft alleen de
out of pocket kosten voor het jongerencentrum
zelf. Dit ter verduidelijking
van bovenstaand punt.
Extra inkomsten
Ook is in de begroting te zien dat
we verwachten extra subsidies binnen
te kunnen halen waardoor het
activiteitenbudget (productiekosten)

weer iets omhoog kan. Binnen die
post valt bijvoorbeeld de inkoop horeca
maar ook specifieke kosten zoals
het inhuren van professionals en
het aanschaffen van materiaalkosten,
die voor de activiteiten nodig
zijn en die je niet op de deelnemers
wilt verhalen.
Alleen daadwerkelijke personeelslasten
De personele lasten betreffen zoals
gezegd de coördinator, het beheer
en een klein deel van de inzet van
ander personeel voor de werkzaamheden
die zij rechtstreeks voor het
jongerenwerk gaan inzetten. Een
andere post die hieronder valt is de
begeleiding en ondersteuning van
de nieuwe coördinator.
Verbouwing
De totale verbouwing inclusief bijbehorende
installaties en inventarissen
zijn op basis van indicatie begroot
op € 250.000,- . Op basis van
de liquiditeitsprognose van de Gruitpoort
zal dit bedrag uit de markt
gehaald moeten worden. Wat betreft
de afschrijvingslast is rekening
gehouden met gedifferentieerde
afschrijvingstermijnen. De termijn
voor de verbouwing is bepaald op
tien jaar, installaties en inventaris
op vijf jaar. Zowel de rente- als afschrijvingslasten
zijn opgenomen in
de begroting.
71

ONDERzOEK, PUBLICA-
TIES EN LITERATUUR
Lokaal onderzoek:
Onderzoek Jongerenraad: enquête uitwerking 4 5 Mfa Jeugd, 2009
Plan MFA Plutus en Jongerenraad: A.Q.A., april 2010
Ruimte voor jeugd Herschreven raadsvoorstel door Plutus/JR: 2010
Communicatieonderzoek HBO studenten: Doe je ding in de Gruitpoort, april 2011.
Behoefte onderzoek studenten opleiding SCW, juni 2011
juni en september 2011:
Werktafels Beleid, juni en september 2011
Werktafels Professionals
Werktafels Jongeren
Werktafels Gruitpoort intern
September 2011:
Schoolbezoeken en klassengesprekken
Straatgesprekken
Buurtlunches
Proefdraaien/testperiode; Gruitpoort Experience.
Excursies Jongerencentra
Publicaties, onderzoek provinciaal en landelijk en literatuur
Diverse sites van jongerencentra landelijk
Beroepsvereniging Jongerenwerk
Kwaliteitskring Jongerenwerk Gelderland
Emovo onderzoek Gelderland 2007
Diverse publicatie van Spectrum Gelderland
Diverse publicaties Movisie
Diverse publicaties Radar uitvoering/advies
Diverse publicatie MO groep
Diverse publicaties VNG
WMO
Welzijn nieuwe stijl
Jongerenwerk nieuwe stijl
Competentieprofiel Jongerenwerker Movisie 2008
Verbeter de wereld, begin bij de opvoeding Micha de Winter 2011
Handboek Modern Jongerenwerk Veenbaas, Noorda en Ambaum, 2011
Imagineering Diane Nijs en Frank Peters 2003
9.
73

76
>> INTERACTIEF
EN BETROKKEN!