WSKT 212 PAC
WSKT 212 PAC WSKT 212 PAC
Om ons geordende datastel verder te verwerk, kan ons byvoorbeeld die persentasie bereken wat elke kind behaal het. Ons kan dit in Excel doen deur ‘n formule in te voer in sel D6 tot D15 – hierdie formule moet gewoon die punt in die C-kolom deur die totaal van die toets in sel C4 deel en met 100 vermenigvuldig. Ons kan die formule in sel D6 invoer en dit dan kopieer deur die muis op die regterkantste onderste hoek van sel D6 te plaas totdat die merker ‘n plus vorm; dan linkskliek u en sleep die formule in D6 af oor al die selle D6 tot D15. Voordat ons dit egter kan doen, moet ons daarop let dat elke berekening wat in D6 tot D 15 plaasvind, deur dieselfde getal (die waarde in C4) gedeel word. Omdat C4 in elkeen van die rye 6 tot 15 gebruik word, moet ons die sel C4 in die formule wat ons in D6 invoer “anker” deur van die dollar-teken gebruik te maak. Voeg gewoon ‘n dollar-teken in voor die letter en voor die nommer van die sel wat u wil anker: $C$4 Die formule wat u dus invoer terwyl u merker op D6 staan, is: =C6/$C$4*100 208
Druk “Enter” en kopieer die formule vanaf D6 tot D 15. Die volgende sal gebeur: U kan die selle D6 tot D15 (of enige reghoekige deel van die sigblad) formatteer om getalle tot ‘n sekere aantal desimale af te rond. Indien u byvoorbeeld wil hê dat die persentasie afgerond moet word tot een desimaal, moet u die selle D6 tot D15 inkleur en op die gekleurde gebied regskliek en “Format Cells” kies. Kies dan in die aftrek-keuselys “Number” en stel die aantal desimale plekke op 1: 209
- Page 159 and 160: 1 f = T 1 = 0,4 ∴ f = 2,5 sikluss
- Page 161 and 162: Ons sal vervolgens elkeen van die k
- Page 163 and 164: As daar dus ‘n punt P( xy) ; iewe
- Page 165 and 166: Ons gaan dus die vergelyking ( x a)
- Page 167 and 168: Indien 'n meer akkurate skets verla
- Page 169 and 170: 3. Sentrale Hiperbole (moenie verwa
- Page 171 and 172: 4. Parabole 169 Let op dat die snyv
- Page 173 and 174: 3. Die vorm van ‘n betonsloot in
- Page 175 and 176: 7.2 2 2 x y − = 1 9 36 7.3 Ons we
- Page 177 and 178: 6.1 Toepassing van radiaalmaat Leer
- Page 179 and 180: 6.2 Toepassing van trigonometrie by
- Page 181 and 182: 6.3 Die sinusreël, die cosinusreë
- Page 183 and 184: Laat ons die moontlike oplossings v
- Page 185 and 186: Oefening 6.3.1 vir selfassessering
- Page 187 and 188: Oplossing: Met behulp van die stand
- Page 189 and 190: 2 2 2 a = b + c −2bccos A 2 2 2
- Page 191 and 192: 6.3.3 Die oppervlaktereël Dikwels
- Page 193 and 194: Daaruit volg dat AE = 8, 475 ⋅ si
- Page 195 and 196: Belangrike voorbeelde Voorbeeld 1 B
- Page 197 and 198: 1 AΔLMN = ⋅l⋅n⋅sinα 2 1 ∴
- Page 199 and 200: 2. Die skets toon ‘n gedeelte van
- Page 201 and 202: 1.3.2 Gestel AC, die buitenste rand
- Page 203 and 204: 3.2 Beskou die volgende dakkap: Con
- Page 205 and 206: 7.1 Frekwensieverspreidings Leeruit
- Page 207 and 208: Histogram Soms maak histogramme geb
- Page 209: Indien u nou “OK” kliek, sal Ex
- Page 213 and 214: Die volgende stap is nou om die geo
- Page 215 and 216: Die “Bin”-kolom moet dus waarde
- Page 217 and 218: • U kan enige van die tipes kolom
- Page 219 and 220: • Indien u twee keer “OK” kli
- Page 221 and 222: Indien u enige plek op die wit oppe
- Page 223 and 224: 7.2 Mediaan, modus, rekenkundige ge
- Page 225 and 226: Voorbeeld: Gestel die volgende data
- Page 227 and 228: Oplossing: • Verwerk eers die vie
- Page 229 and 230: Druk nou “Enter” en die mediaan
- Page 231 and 232: Gaan soos volg te werk: • Verwerk
- Page 233 and 234: Oefening 7.2 vir selfassessering Oe
- Page 235 and 236: Oplossing: U resultate behoort onge
- Page 237 and 238: Voorbeeld Gegee: Bepaal die vergely
- Page 239 and 240: • Indien ‘n ongewenste keuselys
- Page 241: Oefening 7.4 vir selfassessering Oe
Om ons geordende datastel verder te verwerk, kan ons byvoorbeeld die persentasie bereken<br />
wat elke kind behaal het. Ons kan dit in Excel doen deur ‘n formule in te voer in sel D6 tot<br />
D15 – hierdie formule moet gewoon die punt in die C-kolom deur die totaal van die toets in<br />
sel C4 deel en met 100 vermenigvuldig.<br />
Ons kan die formule in sel D6 invoer en dit dan kopieer deur die muis op die regterkantste<br />
onderste hoek van sel D6 te plaas totdat die merker ‘n plus vorm; dan linkskliek u en sleep<br />
die formule in D6 af oor al die selle D6 tot D15.<br />
Voordat ons dit egter kan doen, moet ons daarop let dat elke berekening wat in D6 tot D 15<br />
plaasvind, deur dieselfde getal (die waarde in C4) gedeel word. Omdat C4 in elkeen van die<br />
rye 6 tot 15 gebruik word, moet ons die sel C4 in die formule wat ons in D6 invoer “anker”<br />
deur van die dollar-teken gebruik te maak. Voeg gewoon ‘n dollar-teken in voor die letter en<br />
voor die nommer van die sel wat u wil anker:<br />
$C$4<br />
Die formule wat u dus invoer terwyl u merker op D6 staan, is: =C6/$C$4*100<br />
208
Change language