REKORDEKSAMEN SACAI
REKORDEKSAMEN SACAI
REKORDEKSAMEN SACAI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Punte: 200<br />
Tyd: 3 ure<br />
<strong>REKORDEKSAMEN</strong><br />
<strong>SACAI</strong><br />
Graad 12<br />
MEMORANDUM<br />
Rekenaartoepassingstegnologie<br />
Vraestel 1 Prakties<br />
Rekordeksamen 2012<br />
Hierdie dokument bestaan uit 8 bladsye<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om
Rekenaartoepassingstegnologie V2 2 Sept 2012<br />
Leerder Naam ______________________ Eksamen nommer _________________<br />
Totale punte<br />
Nee Kriteria Punt Maks<br />
1.1 Entries_inskrywing lêergids verwyder (1) 12.1.3 1<br />
1.2 Herbenoem lêergids na Attendees_Deelnemers (1) 12.1.3 1<br />
1.3 Die vier lêergidse, (1) Natuur, Sport, Portret en Stillewe verskyn<br />
in die Kompetisie lêergids. (1) 12.1.3<br />
2<br />
1.4 1.4.1 Lêer is read-only. (1) 12.1.3 1<br />
1.4.2 Wagwoord. XYZ. (1) Maak dit oop (1) 12.1.3 2<br />
1.4.3 Verener die eienskappe om eksamen, geen outeur (1)<br />
1<br />
1.5<br />
12.1.3<br />
1.4.4 Skerm beeld van Detail (1)<br />
Eienskappe venster (1)<br />
langs 1.4.4 (1) 12.1.3<br />
1.6<br />
1.7<br />
444KB (1) 12.1.3<br />
Kompakteer of zip die lêergids (1) 12.1.3 1<br />
12.1.3<br />
1.7.1 Verener na detail aansig (1) 12.1.3 1<br />
1.7.2 Skerm beeld langs 1.7 geplak (1) 12.1.3 1<br />
1.7.3 Verklein (crop) skerm beeld (1) 12.1.3 1<br />
Totaal 16<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om<br />
3<br />
1
Rekenaartoepassingstegnologie V2 3 Sept 2012<br />
Vraag 2 - Woord-verwerking Punt Maks<br />
2.1 Inskrywings vorm (1) in WordArt (1) 12.2.2 2<br />
2.2 2.2.1 WordArt met 2 kleur skakering (1) 12.2.2 1<br />
2.2.2. 3D effek (1) 12.2.2 1<br />
2.2.3 3D kleur komplimenteer die skakerings (1) 12.2.2 1<br />
2.2.4 Wordart gesentreer (1) 12.2.2 1<br />
2.3 Teks na Tabel omgeskakel (1) 12.2.1 1<br />
2.3.1 Kolom regs bygevoeg (1) 12.2.2 1<br />
2.3.2 Eerste Kolom presies 5cm (1) 12.2.2 1<br />
2.4 2.4.1 Eerste Kolom Lettertipe Arial Black (1) 12.2.2 1<br />
2.4.2 Grootte 9 (1) 12.2.2 1<br />
2.4.3 Skuins gedruk (1) 12.2.2 1<br />
2.4.4 Geskakeer (1) 12.2.2 1<br />
2.4.5 Lettertipe kleur staan uit teen die agtergrond (1) 12.2.2 1<br />
2.5 2.5.1 Split die selle Geslag (1) Kompetisie (1). 12.2.2 2<br />
2.5.2 Split sel in 2 rye (1) en 2 Kolomme (1) 12.2.2 2<br />
2.5.3 Kopieer rye en plak (1) 12.2.2 1<br />
2.6 2.6.1 Voeg Opsie Knoppies by (radio button) “Manlik” (1) en<br />
”Vroulik” (1) langs Geslag 12.2.1<br />
2<br />
2.6.2 Kompetisie, opsie knoppie (Radio buttons) “Ja” (1)<br />
en “Nee” (1) 12.2.1<br />
2<br />
2.6.3 Voeg aanteken blokkies(checkboxes) by die vier selle<br />
(1). Portret; Natuur; Sport; en Stillewe. (1) 12.2.1<br />
2<br />
2.6.4 “Verblyf Benodig” ry onder (1) Ja/ Nee aanteken<br />
2<br />
blokkies field (1) 12.2.1<br />
2.6.5 Graad, lys blokkie of combo box. (1) Die items: Gr 8;<br />
Gr9; Gr10; Gr11 en Gr 12.(1) Lys werk (1) Indien<br />
enige van die grade uitgelaat is (-1) 12.2.1<br />
2.6.6 Teks veldskool naam tot by Kontak nommer (1) 12.2.1 1<br />
Nota aan merker: Indien die vorm gesluit is, ontsluit dit om die<br />
eienskappe te sien.<br />
Totaal 31<br />
Vraag 3 – Woord verwerking Punt Maks<br />
3.1 Opskrif gesentreer (1) – letter tiepe 20 (1) 12.2.2 2<br />
3.2 3.2.1 Sleutel in Jeug Fotografie Konvensie; 8-11 Desember 2<br />
2011, (1) verskillende reeltjies (1) 12.2.2<br />
3.2.2 Bladsy breek na datum (1) 12.2.7 1<br />
3.2.3 Prent (1) ; 12.2.2 1<br />
3.2.4 Uitgewas (1) 12.2.2 1<br />
3.2.5 Presiese hoogte 10cm (1) 12.2.2 1<br />
3.2.6 Agter teks (1) 12.2.2 1<br />
3.2.7 Sentreer horisontaal (1) vertikaal (1) 12.2.2 2<br />
3.2.8 Bladsy randpatroon/raam (1) Slegs eerste bladsy (1) 2<br />
12.2.2<br />
3.3 Knip en plak ( Skuif)“Kompetisie Doelwitte” bokant van bladsy<br />
2, bo die Reëls.(1) 12.2.2<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om<br />
3<br />
1
Rekenaartoepassingstegnologie V2 4 Sept 2012<br />
3.4 Verander die Styl “Fotografie” –karakter spasiëring op uitgebrei<br />
(expanded) 1pt (1) letter tiepe Impact, gewone(regular). (nie<br />
vet gedruk) (1) 12.2.7<br />
2<br />
3.5 Voeg “Fotografie Styl” by (1)verander ALLE opskrifte (6<br />
opskrifte) (1) 12.2.2<br />
2<br />
3.6 Opskrif “Fotografie Pryse” Opskrif 2 (1) 12.2.7 1<br />
3.7 ‟n Inhoudsopgawe (Table of Content) moet bygevoeg word:<br />
Op bladsy 2, voeg opskrif “Inhoudsopgawe:” by (1) Skakeer<br />
die paragraaf (1) 12.2.2<br />
2<br />
3.7.1 Sit ‟n Inhoudsopgawe in wat die Fotografie styl sal<br />
vertoon as die eerste vlak (1) en heading 2 as Die<br />
tweede vlak. (1) Bladsy nommers moet ingesit word<br />
(1) en ‟n leier. (1) 12.2.7<br />
4<br />
3.7.2 Voeg ‟n „section break‟ in (1) Die “Kompetisie<br />
Doelwitte” sal op bladsy 3 begin12.2.7<br />
1<br />
3.8 3.8.1 Moet vertoon as bladsy x van y (1) 12.2.7 1<br />
3.8.2 Moet regs belyn wees (1) 12.2.2 1<br />
3.8.3 Moet ‟n randpatroon lyn bo die onderskrif toon (1)<br />
12.2.7<br />
1<br />
3.8.4 Moet NIE op die eerste bladsy verskyn nie (1) 12.2.7 1<br />
3.9 Maak alle spelfoute reg. (1) Ignoreer name 12.2.2 1<br />
3.10 Kolpunte (bullets) is gebruik in die Kompetisie Doelwitte<br />
paragraaf. Verander hierdie Kolpunte (1) om ‟n omsirkelde pyl<br />
te vertoon (1) (Of enige any spoggerige pyl van jou keuse<br />
bv.) 12.2.2<br />
2<br />
3.11 Regverdig (justify) die inhoud van al die paragrawe. (1) (indien<br />
ten minste die Kompetisie Doelwitte paragraaf regverdig is –<br />
gee die punt) 12.2.2<br />
1<br />
3.12 3.12.1 Regs belynde leier by 5cm,(1) Geen leier tot by 11 cm<br />
(1) en ‟n leier to by 15cm (1) 12.2.2<br />
3<br />
3.12.2 In Die volgende reël sleutel die<br />
volgende in: Mr A.D. Koen (1)<br />
en die woord Datum (1) 12.2.2<br />
1<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om
Rekenaartoepassingstegnologie V2 5 Sept 2012<br />
3.13 Doen opdatering van Inhoudsopgawe (1) bladsy<br />
nommers 3 en 412.2.2<br />
Totaal 39<br />
Vraag 4 – Sigblaaie Punt Maks<br />
4.1 4.1.1 Lys Blad Letter tiep = Comic Sans (1) 12.2.3 1<br />
4.1.2. Grootte = 14 (1) 12.2.3 1<br />
4.1.3 Vet gedruk (1) 12.2.3 1<br />
4.1.4 Letter tiepe kleur van jou keuse (1) 12.2.3 1<br />
4.1.5 Skakering kleur van jou keuse. (1) 12.2.3 1<br />
4.2 Vergroot al die Kolomme sodat al die opskrifte duidelik is<br />
1<br />
(1) 12.2.3<br />
4.3 Kolom E is onnodig wyd. “Wrap” die teks in E1, verander<br />
dan die kolom wydte na 13:00 (96Pixels) (1) verseker dat<br />
die ry hoogte al die teks sal wys. (1) 12.2.3<br />
4.4 'n dik bruin randpatroon (1) rondom die binnekant en<br />
buitekant (1 van die reeks A1: K1. 12.3.2<br />
4.4.1 'n dun swart randpatroon (1) om elke sel (1) in die<br />
reeks A2: K45. (Die boonste lyn moet<br />
onveranderd bly.) 12.3.2<br />
2<br />
4.5 Sorteer die tabel in Oplopend volgorde (ascending)<br />
volgens leerders (1) 12.2.1<br />
1<br />
4.6 Import die data (1) na Blad 2. (1) 12.2.3 2<br />
4.7 Fotografie werkboek, Herbenoem hierdie blad (sheet 2)<br />
(1) na “foto punt”. 12.2.3<br />
1<br />
4.8 4.8.1 Tik jou eksamennommer as „n links inlyn (align)<br />
boskrif (1) 12.2.3<br />
1<br />
4.8.2 Voeg die huidige datum by as regs inlyn (align)<br />
onderskrif (1) 12.2.3<br />
1<br />
4.9 Voeg 'n ry bo die opskrifte by (1) 12.2.3 1<br />
4.9.1 Tik opskrif as Foto Gradering (1) 12.2.1 1<br />
4.9.2 Kombineer(merge) opskrif (1) oor A1: E1 (1)<br />
12.2.1<br />
2<br />
4.10 Versteek(hide) Kolom F (1) 12.2.1 1<br />
4.11 In M3,=average(G3:L3) (1). Autofill/Fill Die formula af na<br />
M43 (1) 12.2.3<br />
2<br />
4.12 In sel N3,<br />
=IF(M28>8,"A",IF(M28>7,"B",IF(M28>5,"C","D")))<br />
=if(M3>8,”A”, (1)<br />
5<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om<br />
1<br />
3<br />
2
Rekenaartoepassingstegnologie V2 6 Sept 2012<br />
If(M2>7,”B”, (1)<br />
If(M2>5,”C” (1)<br />
,”D” (1)))) (1) 12.3.2<br />
4.13 In O3, =IF(E3="Natuur",IF(K3>8,"Groot Telling","OK")," ")<br />
=if(e3=”Natuur”, (1)<br />
If(K3>8, Groot Telling” (1),”Ok”) (1)<br />
,””) (1)<br />
Fill down to P43 (1) 12.3.2<br />
5<br />
4.14 In sel O44, =COUNTIF (1) (O3:O43,"Groot Telling"). (1)<br />
12.2.6<br />
2<br />
4.15 4.15.1 In Q3, =small(G3:L3,2) (1) 12.3.2 1<br />
4.15.2 In R3 =Maks(G3:L3) (1) OR =Large(G3:L3,1)<br />
12.3.2<br />
1<br />
4.15.3 Opskrif in S2: “Verskil”<br />
=R3-P3(1) 12.2.1<br />
1<br />
4.15.4 Vul die formula af van P3, Q3, R3, S3 tot ry 43<br />
1<br />
(1) 12.2.3<br />
4.16 In die reeks S3:S43, gebruik voorwaardelike formatering<br />
(1) om getalle groter as 2 te wys. (Verander randpatroon<br />
en skadu (1) 12.2.7<br />
4.17 formules wat sigblaaie sal skakel (link).<br />
='Foto Telling'!M4 (1)<br />
='Foto Telling'!M10 (1)<br />
='Foto Telling'!M23 (1)<br />
='Foto Telling'!M29 (1)<br />
='Foto Telling'!M31 (1) 12.2.6<br />
5<br />
4.18 Teken ‟n Kolom (1) grafiek (1) 12.3.3 2<br />
4.18.1 Voeg 'n titel by: Tellings (1) 12.3.3 1<br />
4.18.2 Voeg as etikette: X-as = Name; (1) Y-as =<br />
Gemiddelde Telling (1) 12.3.3<br />
2<br />
4.18.3 Geen legend (1) 12.3.3 1<br />
4.18.4 Die grafiek verskyn as 'n nuwe blad (1) met die<br />
naam: Daffodil High (1) 12.3.3<br />
2<br />
4.18.5 Draai die leerder name (1) om 45⁰ te wees (1)<br />
12.3.3<br />
2<br />
4.18.6 Verander die kleur van Arnold se kolom (1) na 'n<br />
eenvoudige, maar ander kleur. (1) 12.3.3<br />
2<br />
4.18.7 Verander die kleur van Maria se kolom (1) om 'n<br />
2<br />
clipart beeld te vertoon (1) 12.3.3<br />
4.18.8 Voeg 'n teks boks by (1) die grafiek om die<br />
hoogste gemiddeld te wys (1) 12.3.3<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om<br />
2<br />
2<br />
Totaal 64<br />
Vraag 5 – Databasisse Punt Maks<br />
5.1 Een van die kategorieë is verkeerd ingeskryf. Die woord<br />
"Landskap" is gebruik. Vind al die gevalle van die woord<br />
2
Rekenaartoepassingstegnologie V2 7 Sept 2012<br />
(1) en vervang dit met "Natuur" (1) 12.2.4<br />
5.2 5.2.1 Verander die Provinsie veld na ‟n „lookup‟ veld. (1)<br />
Tik die waardes in van: Wes-Kaap, Oos-Kaap,<br />
Noord-Kaap, Noordwes, Vrystaat, KwaZulu-Natal,<br />
Gauteng, Mpumalanga en Limpopo Limpopo(2)<br />
indien alle provinsies verskyn; (-1)indien sommige<br />
provinsies uitgelaat is.<br />
5.2.2 Voeg die volgende veld by: Verblyf (1) = Ja/Nee<br />
veld(1) 12.2.1<br />
5.2.3 Die meeste leerders skryf in vir die kompetisie,<br />
verander die standaard waarde van die kompetisieveld<br />
na "Ja". (1) 12.2.1<br />
1<br />
5.2.4 Almal moet die registrasie fooi betaal. Voeg 'n<br />
standaard waarde van R150 by die bedrag veld (1)<br />
12.2.1<br />
1<br />
5.2.5 validasie reël (1) kategorie veld. "Natuur", "Portret",<br />
"Sport" of "Stillewe". (1) 12.2.1<br />
2<br />
5.2.6 Validasie teks (1) om mense te waarsku oor die 4<br />
kategorieë (1) 12.2.1<br />
2<br />
5.2.7 Verander die geboorte datum na 'n medium Datum<br />
formaat (1) voeg 'n insleutel masker by (1) om as<br />
dd-mmm-jj te vertoon (1) 12.2.1<br />
3<br />
5.2.8 Verander die Skool Naam na 'n vereiste veld (1)<br />
12.2.1<br />
1<br />
5.3 Skep ‟n vorm met al die velde (1) 12.2.7 1<br />
5.3.1 Stoor Die vorm as Registrasie vorm(1) 12.1.3 1<br />
5.3.2 Maak die vorm oop in "design view" en verander die<br />
uitleg (1) om te verseker dat al die teks sigbaar is<br />
(1) 12.2.4<br />
2<br />
5.3.3 Sit prentjie in(1) in boskrit(1). gebruik die<br />
Q5flower01.png lêer(1) 12.2.4<br />
3<br />
5.3.4 Sleutel jou eksamennommer in die vorm onderskrif<br />
(1) 12.2.4<br />
1<br />
5.4 5.4.1 Sorteer (1) 12.2.4 1<br />
Daffodil High School, eThanzoh High School &<br />
5.4.2 Impak Hoërskool bedrae (1)<br />
Premier High School – (book 3 nights – R750)<br />
bedrag (1) 12.2.4<br />
2<br />
5.5 5.5.1 Verblyf (1)<br />
Ja (1) 12.2.7 12.2.7<br />
2<br />
5.5.2 Sorteer die rekords volgens die geslag (1) 12.2.7 1<br />
5.6 Om die leerders in die koshuis te bespreek, benodig jy<br />
spesifieke inligting. Skep 'n navraag wat 'n lys van seuns<br />
wat verblyf vir 3 nagte wil bespreek sal verskaf. (Die<br />
Bedrag meer as R550).<br />
Velde: name en die name van die skool (1)<br />
Seuns = Ja (1) moenie wys (1)<br />
6<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om<br />
3<br />
2
Rekenaartoepassingstegnologie V2 8 Sept 2012<br />
Bedrag >550 (1)) moenie wys (1)<br />
Stoor as "Seuns wat 3 nagte bly" (1) 12.3.2<br />
5.7 5.7.1 Gegroepeer (1) volgens die skool (1) 12.2.4<br />
5.7.2 Sorteer dalend volgens die van (1) en dan die naam<br />
(1) 12.2.4<br />
2<br />
5.7.3 Stoor die verslag as die Konvensie Registrasies (1)<br />
12.1.3<br />
1<br />
5.7.4 Verander die ontwerp (1) om te verseker dat al die<br />
velde sigbaar is 12.2.7<br />
1<br />
5.7.5 verslag onderskrif (1) en tik jou eksamennommer<br />
12.2.7<br />
1<br />
5.7.6 Voeg ‟n gegroepeerde berekening veld by (1) om<br />
die totale bedrag te vertoon (1) wat elke skool moet<br />
betaal (1) 12.3.2<br />
3<br />
5.7.7 Die totaal moet vertoon word as geldeenheid (1)<br />
12.3.2<br />
1<br />
5.7.8 Die bedrag moet vetgedruk wees (1) dieselfde<br />
kleur as die etiket "Totaal"(1) 12.3.2<br />
2<br />
Totaal 50<br />
Hoof Totaal 200<br />
Kopiereg Voorbehou Blaai asb. om<br />
2