Kaapse Skiereilandse Universiteit van Tegnologie
Kaapse Skiereilandse Universiteit van Tegnologie Kaapse Skiereilandse Universiteit van Tegnologie
TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 9 83.3% 2 Figuur 5.13.1 Identifisering van die [m]-klank Identifisering van die [ɛ]-klank: Uit die ag proefpersone wat die werkvel (uit ʼn totaal van sewe punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: sewe proefpersone behaal 100% en een proefpersoon behaal 85.7%. TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 7 85.7% 1 Figuur 5.13.2 Identifisering van die [ɛ]-klank Identifisering van die [r]- klank: Uit die twaalf proefpersone wat die werkvel 5 (sien Bylaag E) (uit ʼn totaal van sewe punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: sewe proefpersone behaal 100% en vyf proefpersone behaal 85.7%. TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 7 85.7% 5 Figuur 5.13.3 Identifisering van die [r] -klank Identifisering van die [s]-klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel (uit ʼn totaal van ag punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: Vyf proefpersone behaal 100%, vyf proefpersone behaal 87.5%, en een proefpersoon behaal 50.0 %. TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 5 87.5% 5 50% 1 Figuur 5.13.4 Identifisering van die [s] -klank 96
Identifisering van die [k]- klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 1 (sien Bylaag E) (uit ʼn totaal van vyf punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: Nege proefpersone behaal 100%, een proefpersoon behaal 60% en een proefpersoon behaal 40.0%. TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 9 60% 1 40% 1 Figuur 5.13.5 Identifisering van die [k] - klank Identifisering van die [n]- klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 3 (sien Bylaag E) (uit ʼn totaal van vyf punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: Ag proefpersone behaal 100% en drie proefpersone behaal 80.0%. TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 8 80% 3 Figuur 5.13.6 Identifisering van die [n] -klank Identifisering van die [l]- klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 4 (sien Bylaag E) (uit ʼn totaal van vyf punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: Nege proefpersone behaal 100% en twee proefpersone behaal 60.0%. TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 9 60% 2 Figuur 5.13.7 Identifisering van die [l] -klank Identifisering van die [ᴐ]-klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 2 (sien Bylaag E) (uit ʼn totaal van vier punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: tien proefpersone behaal 100%, en een proefpersoon behaal 75.0%. TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 100% 10 75% 1 Figuur 5.13.8 Identifisering van die [ᴐ] -klank 97
- Page 53 and 54: dan geskryf. Die woord word op die
- Page 55 and 56: leerders se vormende geletterdheid,
- Page 57 and 58: single best predictor of first-year
- Page 59 and 60: 3.2.1 Aksienavorsing Henning, Van R
- Page 61 and 62: Henning et al. (2007: 82) beskryf o
- Page 63 and 64: Tydens die ontwikkeling van die int
- Page 65 and 66: Onafhanklike Veranderlikes Die onaf
- Page 67 and 68: observasie gebruik gemaak vir data-
- Page 69 and 70: Hoofstuk 4 Die intervensieprogram 4
- Page 71 and 72: Klippertjie, klappertjie Klap, klap
- Page 73 and 74: Waarneming/Refleksie Les 2 Woordgeh
- Page 75 and 76: Les 4: Tema: Somer Datum: 3 Maart 2
- Page 77 and 78: Les 6: Tema: Diere Datum: 12 Maart
- Page 79 and 80: Die resultate ten opsigte van die w
- Page 81 and 82: Les 2 Datum: 30 Maart 2009 Vasleggi
- Page 83 and 84: Waarneming/Refleksie Les 3 Dit is d
- Page 85 and 86: ʼn Klankkaart met prente van woorde
- Page 87 and 88: Les 8 Datum: 23 April 2009 Letter -
- Page 89 and 90: Waarneming/Refleksie Les 9 Leerders
- Page 91 and 92: tydens die toets toon nie, maar dat
- Page 93 and 94: Begin, middel en eindklank: Proefpe
- Page 95 and 96: Die werkvel in les ses wat die kons
- Page 97 and 98: 5 4 3 2 1 0 0 1 10 20 30 40 50 60 7
- Page 99 and 100: 2. Ouditiewe Woordgeheue (verwante
- Page 101 and 102: 100.0% 80.0% 60.0% 40.0% 20.0% 0.0%
- Page 103: 5.2.4 Die vergelyking van die voort
- Page 107 and 108: TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE 10
- Page 109 and 110: Hoofstuk 6 Bevindinge en aanbevelin
- Page 111 and 112: aktiwiteite word eers prakties uitg
- Page 113 and 114: word eerste, laaste en in die midde
- Page 115 and 116: 6.2.6 Aanbevelings ten opsigte van
- Page 117 and 118: Die rol van ouerbetrokkenheid in di
- Page 119 and 120: Bibliografie Adams, M.J. 1990. Begi
- Page 121 and 122: Bradley, L. & Bryant, P. E. 1983. C
- Page 123 and 124: Davies, A. & Ritchie, D. 2003. THRA
- Page 125 and 126: Ehri, L.C.1999. Phases of developme
- Page 127 and 128: Hatcher, P.J., Hulme, C. & Snowling
- Page 129 and 130: Latsky, S. 1998. Die verband tussen
- Page 131 and 132: McKee, P. 1934. Reading and literat
- Page 133 and 134: Phillips, B.M., Menchetti, J.C. & L
- Page 135 and 136: Snow, C.E., Burns, M.S. & Griffen,
- Page 137 and 138: Westheimer, M. 1997. Ready or not:
- Page 139 and 140: Bylaag A: Etiese verklaring - Toest
- Page 141 and 142: Bylaag B: Voortoets / Natoets vir F
- Page 143 and 144: Bylae C: Die Yopp-Singertoets vir F
- Page 145 and 146: 9. weg 20. by 10.die 21. bo 11. vet
- Page 147 and 148: Bylae D: Werkvel 2 - Woordegeheue x
- Page 149 and 150: Bylae D: Werkvel 4 - Ouditiewe Gehe
- Page 151 and 152: Bylae E Werkvelle: Intervensieprogr
- Page 153 and 154: xlii
Identifisering <strong>van</strong> die [k]- klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 1 (sien Bylaag E) (uit<br />
ʼn totaal <strong>van</strong> vyf punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: Nege proefpersone<br />
behaal 100%, een proefpersoon behaal 60% en een proefpersoon behaal 40.0%.<br />
TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE<br />
100% 9<br />
60% 1<br />
40% 1<br />
Figuur 5.13.5 Identifisering <strong>van</strong> die [k] - klank<br />
Identifisering <strong>van</strong> die [n]- klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 3 (sien Bylaag E) (uit<br />
ʼn totaal <strong>van</strong> vyf punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: Ag proefpersone behaal<br />
100% en drie proefpersone behaal 80.0%.<br />
TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE<br />
100% 8<br />
80% 3<br />
Figuur 5.13.6 Identifisering <strong>van</strong> die [n] -klank<br />
Identifisering <strong>van</strong> die [l]- klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 4 (sien Bylaag E) (uit<br />
ʼn totaal <strong>van</strong> vyf punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: Nege proefpersone<br />
behaal 100% en twee proefpersone behaal 60.0%.<br />
TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE<br />
100% 9<br />
60% 2<br />
Figuur 5.13.7 Identifisering <strong>van</strong> die [l] -klank<br />
Identifisering <strong>van</strong> die [ᴐ]-klank: Uit die elf proefpersone wat die werkvel 2 (sien<br />
Bylaag E) (uit ʼn totaal <strong>van</strong> vier punte) voltooi het, is die volgende persentasie behaal: tien<br />
proefpersone behaal 100%, en een proefpersoon behaal 75.0%.<br />
TOETSTELLING AANTAL PROEFPERSONE<br />
100% 10<br />
75% 1<br />
Figuur 5.13.8 Identifisering <strong>van</strong> die [ᴐ] -klank<br />
97
Change language