Les 3 - SA Medical Research Council
Les 3 - SA Medical Research Council Les 3 - SA Medical Research Council
hoe om verhoudings te hanteer : die JOHN en JANINE storie Ek voel dat jy my nie respekteer het nie en ek voel seergemaak to jy op my skreeu en my rondstamp. Volgende keer as jy dwaad of onsteld raak met my of oor iets, wil ek hê jy kalmeer en met my praat sonder om geweldadig te raak. Laat ek my kant ook verduidelik. Ek het nie die ou getjaaf nie. Hy het vir ons drankies aangebied en ons het dit aanvaar, en dit was al. Ek is so jammer Janine. Ek is net kwaad omdat ek lief is vir jou en dit nie kan hanteer as daardie ouens vir jou kyk nie. Hy het vir sy vriende gesê jy het hom getjaaf. Jy weet hoeveel ek vir jou omgee en ek wil jou nie met ander ouens deel of dat ‘n ander man jou van my steel nie. Ek sal dit nie weer doen nie. Maar ek het jou nie seergemaak nie, jy het nie kneusplekke of enigiets nie. Ander seuns doen baie erger aan hulle meisies wanneer 52 Maar jy het my seergemaak toe jy my rond gestamp het en my verskreeu het. Jy het my gevoelens seergemaak en my
hoe om verhousings te hanteer : die JOHN en JANINE storie Jy lyk so mooi vanaand. Ek is so gelukkig om jou te hê. Ek is gereed vir hierdie verhouding om na die volgende stap te gaan, net soos ons vanoggend bespreek het. OK, ek below eek sal nie weer op jou skreeu of jou rondstamp nie. Kan ons opmaak en soen? Ja. Kom nou Janine. Ek kon sien deur hoe jy dans vanaand dat jy reg is vir seks. En ons het vanoggend hieroor gepraat by die skool. Hoekom moet ons nou weer hieroor praat. 53 John, stop! Ek voel nie gemaklik hiermee nie. Ek is nogsteeds ontsteld en het nodig om kalm te raak. Zanele was reg. Ek is so verneder. Wat moet ek doen?
- Page 3 and 4: WIE KIES EK OM TE WEES? WAT KIES EK
- Page 5 and 6: RESPECT 4 U L e s 1 WIE KIES EK OM
- Page 7 and 8: Lewensreis padkaart REIS NOTAS 1. _
- Page 9 and 10: RESPECT 4 U L e s 2 L E s s E i n K
- Page 11 and 12: RESPECT 4 U L e s 2 L E s s E i n K
- Page 13 and 14: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
- Page 15 and 16: RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D
- Page 17 and 18: RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D
- Page 19 and 20: RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D
- Page 21 and 22: RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D
- Page 23 and 24: RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D
- Page 25 and 26: Wat is geslag? Gedurende hierdie le
- Page 27 and 28: RESPECT 4 U L e s 4 25 W a t i s g
- Page 29 and 30: g e s l a g e n m a g Gedurende hie
- Page 31 and 32: RESPECT 4 U L e s 5 29 g e s l a g
- Page 33 and 34: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
- Page 35 and 36: skryf jou idees neer... RESPECT 4 U
- Page 37 and 38: RESPECT 4 U L e s 6 V e r h o u d i
- Page 39 and 40: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
- Page 41 and 42: RESPECT 4 U L e s 7 hoe om ‘n ver
- Page 43 and 44: RESPECT 4 U L e s 7 hoe om ‘n ver
- Page 45 and 46: RESPECT 4 U L e s 8 t o 1 0 D i e J
- Page 47 and 48: hoe om verhousings te hanteer : die
- Page 49 and 50: hoe om verhousings te hanteer : die
- Page 51 and 52: hoe om verhousings te hanteer : die
- Page 53: hoe om verhousings te hanteer : die
- Page 57 and 58: hoe om verhousings te hanteer : die
- Page 59 and 60: RESPECT 4 U L e s 8 t o 1 0 D i e J
- Page 61 and 62: RESPECT 4 U L e s 1 1 HOE WEET JY O
- Page 63 and 64: RESPECT 4 U L e s 1 1 H O E W E E T
- Page 65 and 66: RESPECT 4 U L e s 1 1 H O E W E E T
- Page 67 and 68: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
- Page 69 and 70: RESPECT 4 U L e s 1 2 V e r s k i l
- Page 71 and 72: RESPECT 4 U L e s 1 2 V e r s k i l
- Page 73 and 74: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
- Page 75 and 76: ONDERLIGGENDE FAKTORE Die dinge wat
- Page 77 and 78: RESPECT 4 U L e s 1 3 Oor die stori
- Page 79 and 80: RESPECT 4 U L e s 1 4 AKSIE tEEn GE
- Page 81 and 82: Wat se die Reg ? Seksuele Misdrywe
- Page 83 and 84: RESPECT 4 U L e s 1 4 A K S I E t E
- Page 85 and 86: RESPECT 4 U L e s 1 4 A K S I E t E
- Page 87 and 88: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
- Page 89 and 90: RESPECT 4 U L e s 1 5 V e r a n t w
- Page 91 and 92: RESPECT 4 U L e s 1 5 V e r a n t w
- Page 93 and 94: RESPECT 4 U L e s 1 5 V e r a n t w
- Page 95 and 96: Dink OOr My VeiligheiD gedurende hi
- Page 97 and 98: RESPECT 4 U L e s 1 6 95 D i n k O
- Page 99 and 100: RESPECT 4 U L e s 1 6 97 D i n k O
- Page 101 and 102: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
- Page 103 and 104: RESPECT 4 U L e s 1 7 h o e o m B l
hoe om verhoudings te hanteer : die JOHN en JANINE storie<br />
Ek voel dat jy my nie respekteer<br />
het nie en ek voel seergemaak<br />
to jy op my skreeu en my rondstamp.<br />
Volgende keer as jy<br />
dwaad of onsteld raak met my<br />
of oor iets, wil ek hê jy kalmeer<br />
en met my praat sonder om<br />
geweldadig te raak. Laat ek<br />
my kant ook verduidelik. Ek het<br />
nie die ou getjaaf nie. Hy het vir<br />
ons drankies aangebied en ons<br />
het dit aanvaar, en dit was al.<br />
Ek is so jammer Janine. Ek is<br />
net kwaad omdat ek lief is vir<br />
jou en dit nie kan hanteer as<br />
daardie ouens vir jou kyk nie.<br />
Hy het vir sy vriende gesê jy<br />
het hom getjaaf. Jy weet hoeveel<br />
ek vir jou omgee en ek<br />
wil jou nie met ander ouens<br />
deel of dat ‘n ander man jou<br />
van my steel nie.<br />
Ek sal dit nie weer<br />
doen nie. Maar ek<br />
het jou nie seergemaak<br />
nie, jy het nie<br />
kneusplekke of enigiets<br />
nie. Ander seuns<br />
doen baie erger aan<br />
hulle meisies wanneer<br />
52<br />
Maar jy het my seergemaak<br />
toe jy my rond gestamp het<br />
en my verskreeu het. Jy het my<br />
gevoelens seergemaak en my
Change language