Les 3 - SA Medical Research Council

More documents

Recommendations

Info

RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D J O U S E L F I N K O M M U N I K A S I E RESPEK portfolio oefening Hierdie buite-klas oefening gee jou ŉ geleentheid om wat jy geleer het in aksie te sit. Die oefening is vir jou portfolio en sal bydra tot jou L.O. punte vir die termyn en vir die jaar. 1. Lees die twee voorgestelde situasies. 2. Stel voor jy vind jouself in die situasies. Skryf wat jy aan elke persoon sal sê deur gebruik te maak van jou selfgeldende kommunikasie vaardighede. (18punte) 3. Handig hierdie werkbladsye volgende week in. 18
RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D J O U S E L F I N K O M M U N I K A S I E Reageer in 'n Selfgeldende manier Lees die twee situasies hieronder. Stel voor jy vind jouself in die situasies. Skryf wat jy vir elke persoon sal sê deur gebruik te maak van jou selfgeldende kommunikasie vaardighede. Jou vriendin vertel jou dat sy gehoor het dat ander skoolkinders ander mense by die skool praat oor jou meisie of kêrel, en sê dat hy/sy uitgegaan het saam met iemand anders en vir die hom/haar geskenke gekoop het. Wat sê jy vir jou vriendin? (6) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wat sê jy vir jou kêrel of meisie? (6) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Page 1 and 2: DEELNEMER GIDS Rachel Jewkes |Aník
Page 3 and 4: WIE KIES EK OM TE WEES? WAT KIES EK
Page 5 and 6: RESPECT 4 U L e s 1 WIE KIES EK OM
Page 7 and 8: Lewensreis padkaart REIS NOTAS 1. _
Page 9 and 10: RESPECT 4 U L e s 2 L E s s E i n K
Page 11 and 12: RESPECT 4 U L e s 2 L E s s E i n K
Page 13 and 14: n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
Page 15 and 16: RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D
Page 19: RESPECT 4 U L e s 3 L A A T G E L D
Page 25 and 26: Wat is geslag? Gedurende hierdie le
Page 27 and 28: RESPECT 4 U L e s 4 25 W a t i s g
Page 29 and 30: g e s l a g e n m a g Gedurende hie
Page 31 and 32: RESPECT 4 U L e s 5 29 g e s l a g
Page 35 and 36: skryf jou idees neer... RESPECT 4 U
Page 37 and 38: RESPECT 4 U L e s 6 V e r h o u d i
Page 41 and 42: RESPECT 4 U L e s 7 hoe om ‘n ver
Page 43 and 44: RESPECT 4 U L e s 7 hoe om ‘n ver
Page 45 and 46: RESPECT 4 U L e s 8 t o 1 0 D i e J
Page 47 and 48: hoe om verhousings te hanteer : die
Page 59 and 60: RESPECT 4 U L e s 8 t o 1 0 D i e J
Page 61 and 62: RESPECT 4 U L e s 1 1 HOE WEET JY O
Page 63 and 64: RESPECT 4 U L e s 1 1 H O E W E E T
Page 65 and 66: RESPECT 4 U L e s 1 1 H O E W E E T
Page 69 and 70: RESPECT 4 U L e s 1 2 V e r s k i l
Page 71 and 72:
RESPECT 4 U L e s 1 2 V e r s k i l
Page 73 and 74:
n a g e d a g t e RESPECT 4 U L e s
Page 75 and 76:
ONDERLIGGENDE FAKTORE Die dinge wat
Page 77 and 78:
RESPECT 4 U L e s 1 3 Oor die stori
Page 79 and 80:
RESPECT 4 U L e s 1 4 AKSIE tEEn GE
Page 81 and 82:
Wat se die Reg ? Seksuele Misdrywe
Page 83 and 84:
RESPECT 4 U L e s 1 4 A K S I E t E
Page 85 and 86:
RESPECT 4 U L e s 1 4 A K S I E t E
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
RESPECT 4 U L e s 1 5 V e r a n t w
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Dink OOr My VeiligheiD gedurende hi
Page 97 and 98:
RESPECT 4 U L e s 1 6 95 D i n k O
Page 99 and 100:
RESPECT 4 U L e s 1 6 97 D i n k O
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
RESPECT 4 U L e s 1 7 h o e o m B l
Page 105 and 106:
Geleeroordieverskillende tipes gewe
show all

Les 3 - SA Medical Research Council

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?