n Makro-perspektief op kwaliteitsversekering in hoer onderwys
n Makro-perspektief op kwaliteitsversekering in hoer onderwys
n Makro-perspektief op kwaliteitsversekering in hoer onderwys
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
-72-<br />
volgens Rullmann (1990:114) is daar twee hoof<br />
doelstell<strong>in</strong>gs wat geld ten <strong>op</strong>sigte van<br />
kwa12teitsverseker<strong>in</strong>g b<strong>in</strong>ne HBo-geledere:<br />
* die bepal<strong>in</strong>g van die relatiewe kwaliteit van<br />
<strong>in</strong>stell<strong>in</strong>gs ten <strong>op</strong>sigte van mekaari<br />
* die posisioner<strong>in</strong>g van die HBO-<strong>in</strong>stell<strong>in</strong>gs ten<br />
<strong>op</strong>sigte van universiteite <strong>in</strong> die o! van<br />
die publiek.<br />
Die onus was dus <strong>op</strong> die HBO-<strong>in</strong>stell<strong>in</strong>gs om hulle<br />
gelykwaardigheid te bewys.<br />
B<strong>in</strong>ne bogemelde raamwerkdoelstell<strong>in</strong>gs<br />
volgende kwaliteitsbeheerfunksies dan<br />
Rullmann (1990:115) onderskei word:<br />
* kwaliteitsverbeter<strong>in</strong>g ten <strong>op</strong>sigte van:<br />
-<strong>in</strong>terne kwaliteitsbestuuri<br />
kan die<br />
volgens<br />
-stimuler<strong>in</strong>g van <strong>in</strong>terne kwaliteits-<br />
verseker<strong>in</strong>gi<br />
-skepp<strong>in</strong>g van 'n herkenbare kwaliteitsprofiel<br />
vir sowel <strong>in</strong>dividuele <strong>in</strong>stell<strong>in</strong>gs as die<br />
sektor <strong>in</strong> sy geheeli<br />
* toerekenbaarheid ten <strong>op</strong>sigte van:<br />
-die M<strong>in</strong>ister van <strong>onderwys</strong> en Wetenskapi<br />
-die gemeenskapi<br />
-die posisioner<strong>in</strong>g ten <strong>op</strong>sigte van<br />
universiteite