Download deel 2 - Textualscholarship.nl

Download deel 2 - Textualscholarship.nl Download deel 2 - Textualscholarship.nl

textualscholarship.nl
from textualscholarship.nl More from this publisher
05.05.2013 Views

776 stevels: rijlaarzen. 777 kleppers: paarden. 778 de staatsie: de feestelijke optocht. 778-779 De breedneuijge Bravo met ene jongens: iemand met de naam Bravo komt niet voor in de bevolkings- en volkstellingsregisters van Leiden. Misschien verwijst Klikspaan naar Evert Bre(e)vé (r786-1844), die dicht bij Plaats Royaal woonde, namelijk op het (Kort) Galgewater, wijk 5, nr. 289a (nu nr. 1 4). Hij had twee zonen, Evert en Herman Hendrik, die in 1841 respectievelijk zeventien en negentien jaar oud waren. (GA Leiden: BR, BS en VT) Het is ook mogelijk dat Klikspaan een Leids straattype op het oog had (vergelijk ook Typen VI, 67 en het Naschrift van Bijloop, 8 5 -86), dat om een andere reden dan zijn achternaam bekend stond als `Bravo'; misschien werd hij wel `Bravo' (gehuurde sluipmoordenaar) genoemd vanwege de bescherming die hij studenten bood. 784 803 803-804 805 807-809 de kiosque: het paviljoen. Paranymfus primus: eerste paranimf. Paranymfus secundus: tweede paranimf. Studiosus Philosophiae: student filosofie. een slanken knaap met een jonge juffrouwen gelig je, oogjes à la Chérubin en hoog gescheidene haarlokken, die met eene kastanjeblonde krul ter weerszijdenvan ii.n blanke voorhoofd afdalen: `oogjes à la Chérubin' zijn engelenoogjes. Chérubin is een personage uit La folle journée ou Le mariage de Figaro (1 784), een komedie in vijf bedrijven van Pierre Augustin Caron de Beaumarchais (zie ook r. 956-9 57 en de daarbij behorende annotatie). Het is een ambigu personage, tussen vrouwelijk en mannelijk, kind en volwassene in. Waarschijnlijk portretteerde Klikspaan in het jonge `Medicusje' met de oogjes à la Chérubin Alexander Willem Maurits Carel Ver Huell (i822-18 97) en zichzelf in de eerder genoemde `Studiosus Philosophiae'. Ver Huell was sinds 1840 student rechten te Leiden en werd al snel de illustrator van Klikspaans Studentenschetsen. Tussen hen beiden ontstond, ondanks het aanzienlijke leeftijdsverschil, een intensieve vriendschap, waarbij Kneppelhout zich als mentor opwierp. In deze relatie trachtte Kneppelhout zijn vriendschapsideaal, zoals hij dat in L'Éducation par l'amitié (1835) verwoord had, te verwezenlijken. De veronderstelling wordt gesteund door enkele frappante overeenkomsten tussen het gesprek over Plato tussen de `Philosooph' en het `Medicusje' (r. 1037 en verder) en L'Éducation par l'amitié, 280 ANNOTATIES: STUDENTENLEVEN

74. Alexander Tiér Hued als student waarin de filosofie van Plato eveneens een belangrijke rol speelt. Zie over dit laatste Kneppelhout, Opvoeding door vriendschap, m.n. p. 30-34, 8 r 6 Voorzitter van de Medische Faculteit: sinds 1818 kozen de studenten van de vijf faculteiten jaarlijks een voorzitter, die hun belangen behartigde. 81 7 hetphilosophisch Dispuutcollegie ad majora: Ad majora was het dispuut van de filosofische (dat wil zeggen: natuurwetenschappelijke) faculteit; het jaar van oprichting is onbekend. (Studenten-Almanak voor 1844, p. 8o) 818 De eerste: moet zijn `De tweede; zie de tekening van de tafelindeling bij deze aflevering op p. 292. 281 PROMOTIE

74. Alexander Tiér Hued als student<br />

waarin de filosofie van Plato eveneens een belangrijke rol speelt. Zie over dit<br />

laatste Kneppelhout, Opvoeding door vriendschap, m.n. p. 30-34,<br />

8 r 6 Voorzitter van de Medische Faculteit: sinds 1818 kozen de studenten van de vijf<br />

faculteiten jaarlijks een voorzitter, die hun belangen behartigde.<br />

81 7 hetphilosophisch Dispuutcollegie ad majora: Ad majora was het dispuut van de filosofische<br />

(dat wil zeggen: natuurwetenschappelijke) faculteit; het jaar van oprichting<br />

is onbekend. (Studenten-Almanak voor 1844, p. 8o)<br />

818 De eerste: moet zijn `De tweede; zie de tekening van de tafelindeling bij deze<br />

aflevering op p. 292.<br />

281 PROMOTIE

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!