Download deel 2 - Textualscholarship.nl
Download deel 2 - Textualscholarship.nl Download deel 2 - Textualscholarship.nl
365-367 367-369 en geven de mate van bekwaamheid slechts, gelijk het besluit van 3 Maart 1826 rich uitdrukt, boo verre zulks mogelijk is aan: bij Besluit van 14 (en dus niet: 3) maart 1826 werd voorgeschreven `zoodanige diploma's te doen uitreiken, in welke door gepaste onderscheidingen, zoo verre zulks mogelijk is, de mate van bekwaamheid, bij de examen[s] en promotien aan den dag gelegd, op eene eenparige en kennelijke wijze wordt uitgedrukt'. (Bi/voegsel tot het Staatsblad i 826, le stuk: Besluit van 14 maart 1826 over `de graden van candidaat en van Doctor') Zij zijn ingesteld om de enkele reden dat zoodanige verandering kan (...] medewerken tot meerdere aansporing van den fiver der studerende jongelingschap: Klikspaan citeert hier niet helemaal correct. De tekst van het Besluit van 1 4 maart 1826 luidt: `Overwegende, dat zoodanige verordening kan medewerken tot meerdere aansporing van den ijver der studerende jongelingschap'. (Bijvoegsel tot het Staatsblad 1826, zestuk: Besluit van 14 maart 1826 over `de graden van candidaat en van Doctor') 368 Zijne Majesteit t:v^felde.• tot de grondwetswijziging van 1840 regeerde koning Willem r (1772-184 3) als alleenheerser over Nederland, bijgestaan door een raad van ministers, die alleen aan hem verantwoording schuldig waren. (Oud, Honderd jaren, p. r - r 6) 378-380 geven cum laude niet dan na een examen waarin de Candidaatgetoond heeft [...] meerdere dan de noodzakelijk vereischt wordende bekwaamheden te bevitten: het Besluit van 14 maart 1826 bepaalde dat de laagste graad wordt toegekend als gebleken is dat de kandidaat `geene meerdere dan de noodzakelijk vereischt wordende bekwaamheden' bezit en de tweede graad als hij `meerdere bekwaamheden heeft getoond te bezitten'. `Cum laude' (met lof) is een aanduiding van de tweede graad. (Bijvoegsel tot het Staatsblad r 826, re stuk: Besluit van 1 4 maart I 826 over `de graden van candidaat en van Doctor', art. 2) 393 erlangen: verkrijgen. 399 faveur: gunst. 400 opgestookte: ingefluisterde. 401 kunnen: lees: kan. 4 10 de godin der wijsheid, schutsvrouw der Hoogeschook Minerva. 4 11 de senatus amplissimus: de hoge senaat. De gecombineerde vergadering van de academische senaat (de rector magnificus en de gewone hoogleraren) en het 2 58 ANNOTATIES: STUDENTENLEVEN
college van curatoren (de raad van toezicht: vijf personen die geen deel uitmaken van de academische wereld). (Bijvoegsel tot het Staatsblad 181 5 , le stuk: Organiek Besluit van 2 augustus 181 5 , art. 229, 241 en 242) 416-417 Graden/Schaden: mogelijk een citaat: niet gevonden. 4 2 5 wetenschappelijke beschaving: zie Ophelderingen, 248-249/26 3 -295 en de daarbij behorende annotaties. 429-430 het album civium academicorum: album der academieburgers. Volgens de bepalingen in het Organiek Besluit moesten studenten zich door de rector magnificus persoonlijk `op de tulle der studenten' laten inschrijven; de inschrijving moest ieder jaar worden hernieuwd. (Bijvoegsel tot het Staatsblad 181 5 , r e stuk: Organiek Besluit van 2 augustus 1815, art. 148 en i56) 432 wijk en nommer: de officiële adresaanduiding bestond destijds uit een wijk- en huisnummer. Leiden was verdeeld in acht wijken; binnen een wijk had ieder huis een eigen nummer. 433-434 Niemand mag in dit album worden ingeschreven, die zijn twintigste jaar nog niet is ingetreden: veel studenten hadden de Latijnse school, bedoeld als vooropleiding van de universiteit, niet afgerond. Behalve met een getuigschrift van de Latijnse school kon iemand ook worden toegelaten via een toelatingsexamen bij de faculteit der letteren. Vooral in Leiden waren de eisen laag en dit maakte dat veel leerlingen voortijdig de Latijnse school verlieten en al op zestien- of zeventienjarige leeftijd gingen studeren. (Bijvoegsel tot het Staatsblad 181 5 , restuk: Organiek Besluit van 2 augustus 1815, art. 149-1 5 0; Fortgens, Schola Latina, p. 222-223) Zie verder Ophelderingen, 297- 301/ 3 0 3 - 3 2 5 en de daarbij behorende annotaties. 436 colloquia: gesprekken. 43g-439 443 259 EXAMEN De propaedeutisch-litterarische collegies vervallen met het propaedeutisch-litterarisch examen: Klikspaan doelt hier waarschijnlijk met name op de colleges Grieks en Latijn, die alle beginnende studenten moesten volgen. Eerder in Studentenleven schetste hij het beeld van de geleerde, maar meelijwekkende hoogleraar die zijn college Grieks, in het Latijn, moet geven aan eerstejaars van alle studierichtingen, die in veel gevallen nauwelijks kennis van de klassieke talen hadden. (Leven II, 424-48 3 en de daarbij behorende annotaties) proponents-examen: om beroepbaar te zijn in de hervormde kerk, moesten studenten theologie een examen afleggen voor een commissie van predikanten.
- Page 217 and 218: 1165-1166 het eten [..j dat hoe lan
- Page 219 and 220: N 0 \O . De Leidse gevangenis If ^
- Page 221 and 222: 1393-1396 You see bow these fellows
- Page 223 and 224: 35 36-37 modice: met mate. Het avij
- Page 225 and 226: 7 1 twee prulexamina.• Klikspaan
- Page 227 and 228: Zos Amicitia: de Leidse herensocië
- Page 229 and 230: 4.3.16 BESLUIT MOTTO Si on negoute
- Page 231 and 232: I16-I2I I 24-12ó 133-139 iS3-i6i D
- Page 233 and 234: 4 .4 Annotaties Studentenleven 223
- Page 235 and 236: tussen de regels gelezen. Citaat ui
- Page 237 and 238: 4.4.4 I. DE ACADEMIESTAD MOTTO Il a
- Page 239 and 240: 34-35 stad verdwenen. (Blok, Geschi
- Page 241 and 242: gen van sociale zorg, die meestal e
- Page 243 and 244: 2 33 . Het Academiegebouw I9 DE ACA
- Page 245 and 246: zo6 Teupken: Hendrik Wilhelm Teupke
- Page 247 and 248: 3 r r spionne jer kleine spiegel bu
- Page 249 and 250: 32 staat het aangeplakt mededelinge
- Page 251 and 252: 148-1 52 fa, hij gaat zelfs ióó v
- Page 253 and 254: 224 hondenribben: zie Ophelderingen
- Page 255 and 256: 376-377 379-393 245 COLLEGIE 22) Bu
- Page 257 and 258: 62. Colle e aal van Schrant
- Page 259 and 260: 426-427 Daar pakken rich al de facu
- Page 261 and 262: 472 Et quid est thesaurus: En wat i
- Page 263 and 264: 4.4.6 III. EXAMEN VOORAF In deze af
- Page 265 and 266: waarin de Hondsster tegelijk met de
- Page 267: 289-290 Daar volgens Artikel ro¢ d
- Page 271 and 272: :.•,,•,r;•; ^:: •'•;,:..:
- Page 273 and 274: 3 0 likgelagen: slemppartijen; een
- Page 275 and 276: Yt• F NI.A}.W N Fy,^ - ),riR^iN.^
- Page 277 and 278: 210-211 de private Promotie: het Or
- Page 279 and 280: 328 het koningspurper tot hoofddeks
- Page 281 and 282: 400-41 6 Quod bonum felix faustumqu
- Page 283 and 284: te, hooggeleerde en zeer welwillend
- Page 285 and 286: 54 8 Garrer is niet meer veilig in
- Page 287 and 288: 72. Gerrit Veldhorst 68 3 het Schie
- Page 289 and 290: 746 promotiediner in zijn gemeente
- Page 291 and 292: 74. Alexander Tiér Hued als studen
- Page 293 and 294: 823 Piet Zwaan, wèl bekend Piet Zw
- Page 295 and 296: 9 8 5 99 8 bibliotheken en spaarban
- Page 297 and 298: 1 i Z3 Mystification is een woord v
- Page 299 and 300: 1392-1393 Een Dominé van Urk/Die h
- Page 301 and 302: 1661-1662 /3oáw, f3oôi! $ocetç,
- Page 303 and 304: 1863 1864 1865-1866 293 sic erat in
- Page 305 and 306: MOTTO Daer woont beneffens u de Bli
- Page 307 and 308: 77. .PPlattegrond Minerva 297 MINER
- Page 309 and 310: Aanbieding van het octrooi door Wil
- Page 311 and 312: 126-127 Willem [...J den bi jardkne
- Page 313 and 314: 1 70 de onmisbare kegelbaan: kort n
- Page 315 and 316: de dien tijd gespeeld, ten profijte
- Page 317 and 318: 3 21- 3 22 de eerste plaat, - men w
365-367<br />
367-369<br />
en geven de mate van bekwaamheid slechts, gelijk het besluit van 3 Maart 1826 rich uitdrukt,<br />
boo verre zulks mogelijk is aan: bij Besluit van 14 (en dus niet: 3) maart 1826<br />
werd voorgeschreven `zoodanige diploma's te doen uitreiken, in welke door gepaste<br />
onderscheidingen, zoo verre zulks mogelijk is, de mate van bekwaamheid,<br />
bij de examen[s] en promotien aan den dag gelegd, op eene eenparige en<br />
kennelijke wijze wordt uitgedrukt'. (Bi/voegsel tot het Staatsblad i 826, le stuk:<br />
Besluit van 14 maart 1826 over `de graden van candidaat en van Doctor')<br />
Zij zijn ingesteld om de enkele reden dat zoodanige verandering kan (...] medewerken tot<br />
meerdere aansporing van den fiver der studerende jongelingschap: Klikspaan citeert hier<br />
niet helemaal correct. De tekst van het Besluit van 1 4 maart 1826 luidt: `Overwegende,<br />
dat zoodanige verordening kan medewerken tot meerdere aansporing<br />
van den ijver der studerende jongelingschap'. (Bijvoegsel tot het Staatsblad<br />
1826, zestuk: Besluit van 14 maart 1826 over `de graden van candidaat en van<br />
Doctor')<br />
368 Zijne Majesteit t:v^felde.• tot de grondwetswijziging van 1840 regeerde koning<br />
Willem r (1772-184 3) als alleenheerser over Nederland, bijgestaan door een<br />
raad van ministers, die alleen aan hem verantwoording schuldig waren. (Oud,<br />
Honderd jaren, p. r - r 6)<br />
378-380 geven cum laude niet dan na een examen waarin de Candidaatgetoond heeft [...] meerdere<br />
dan de noodzakelijk vereischt wordende bekwaamheden te bevitten: het Besluit van 14<br />
maart 1826 bepaalde dat de laagste graad wordt toegekend als gebleken is dat<br />
de kandidaat `geene meerdere dan de noodzakelijk vereischt wordende bekwaamheden'<br />
bezit en de tweede graad als hij `meerdere bekwaamheden heeft<br />
getoond te bezitten'. `Cum laude' (met lof) is een aanduiding van de tweede<br />
graad. (Bijvoegsel tot het Staatsblad r 826, re stuk: Besluit van 1 4 maart I 826 over<br />
`de graden van candidaat en van Doctor', art. 2)<br />
393 erlangen: verkrijgen.<br />
399 faveur: gunst.<br />
400 opgestookte: ingefluisterde.<br />
401 kunnen: lees: kan.<br />
4 10 de godin der wijsheid, schutsvrouw der Hoogeschook Minerva.<br />
4 11 de senatus amplissimus: de hoge senaat. De gecombineerde vergadering van de<br />
academische senaat (de rector magnificus en de gewone hoogleraren) en het<br />
2 58 ANNOTATIES: STUDENTENLEVEN