Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
Die maak van mengsels Eerste gaan ons 'n bietjie pret hê met die maak van mengsels. AKTIWITEIT: Die vermenging van vastestowwe. MATERIALE • 500 g sak vol gars (boontjies oflensies sal ook werk) • 500 g sak vol rys • Klein pakkie suiker • Skoon sand (van die strand of van 'n bouterrein) • Plastieklepels om mee te skep • Klein jogurtbakkies of papierbekers om mee te meng • Sif (die soort wat gebruik word om meel mee te sif) ONDERWYSERSNOTA Die sif wat benodig word moet grof genoeg wees om al die suiker deur te laat. 'n Voorstel is dus om die suiker vooraf te sif. Wat ook al deur die sif gaan kan dus in die klas gebruik word. Strooisuiker kan dalk gebruik word. INSTRUKSIES (deel 1) 1. Plaas 10 skeppies gars in die mengbak. 2. Plaas 10 skeppies rys in die mengbak. 3. Roer die gars en rys totdat dit goed gemeng is. 4. Beantwoord die vrae hieronder. VRAE 1. Kan jy nog die individuele rys- en garskorrels sien? Ja. 2. Teken 'n prent van die mengsel. 122 Materie en Stowwe
3. Skei die mengsel in 'n hoop ryskorrels en 'n hoop garskorrels. Skryf 'n sin neer om te verduidelik hoe jy die mengsel geskei het. Die leerders mag antwoord: ”Ek het die garskorrels een-vir-een tussen die rys uitgehaal”, of ”Ek het die ryskorrels een-vir-een tussen die gars uitgehaal”. 4. Het die gars- en ryskorrels enigsins verander, of lyk hulle nog dieselfde as voordat hulle vermeng is? Die korrels lyk dieselfde. INSTRUKSIES (deel 2) 1. Plaas 10 skeppies rys in die mengbak. 2. Plaas 10 skeppies suiker in die mengbak. 3. Roer die suiker en rys totdat dit goed gemeng is. 4. Beantwoord die vrae hieronder. VRAE 1. Kan jy nog die individuele rys- en suikerkorrels sien? Ja. 2. Teken 'n prent van die mengsel. 3. Skei die mengsel in 'n hoop ryskorrels en 'n hoop suikerkorrels. Skryf 'n sin neer om te verduidelik hoe jy die mengsel geskei het. Die leerders mag antwoord: ”Ek het die ryskorrels een-vir-een tussen die suiker uitgehaal.” 4. Kan jy aan 'n vinnige manier dink om die mengsel te skei deur van 'n sif gebruik te maak? Beskryf wat jy sal doen om die mengsel te skei. Beskryf wat met die mengsel sal gebeur. Ek sal die mengsel in die sif plaas. Die suikerkorrels sal deur die sif val en die ryskorrels sal agterbly. 5. Het die suiker- en ryskorrels enigsins verander, oflyk hulle nog dieselfde as toe voor hulle vermeng is? Die korrels lyk dieselfde. Hoofstuk 2. Mengsels 123
- Page 79 and 80: • gebruik van sout en speserye om
- Page 81 and 82: AKTIWITEIT: Vergelyking tussen trad
- Page 83 and 84: AKTIWITEIT: Voedselprosesseringspro
- Page 85 and 86: Verwysing en bronnelys Algemene ind
- Page 87 and 88: • Verskillende metodes word gebru
- Page 89 and 90: 9. Vergelyk die voedselverwerkingsm
- Page 91 and 92: 5.1 Verskillende ekosisteme 'n Ekos
- Page 93 and 94: Sneeubedekte berge: minimale lewe -
- Page 95 and 96: 'n Gesonde ekosisteem is een waarin
- Page 97 and 98: In hierdie mensgemaakte woud is daa
- Page 99 and 100: VRAE Wat noem jy menslike herbivore
- Page 101 and 102: VRAE 1. Bestudeer die voedselweb en
- Page 103 and 104: MATERIAAL • 8 stokke • tou (omt
- Page 105 and 106: 9. Wat is die aantal organismes per
- Page 107 and 108: HERSIENING 1. Gee 'n definisie vir
- Page 109: Hoofstuk 5. Ekosisteme en voedselwe
- Page 112 and 113: 1 Vaste stowwe, vloeistowwe en gass
- Page 114 and 115: BESOEK Die deeltjies van materie (v
- Page 116 and 117: Die deeltjies in 'n gas. AKTIWITEIT
- Page 118 and 119: BESOEK Vaste stof-, voleistof, en g
- Page 120 and 121: AKTIWITEIT: Die 3toestande van mate
- Page 122 and 123: 1. Kyk na hoe die deeltjies in elke
- Page 124 and 125: verskillende toestande, naamlik vas
- Page 126 and 127: 3. Hoe is die deeltjies in 'n vaste
- Page 128 and 129: 2 Mengsels 120 SLEUTELVRAE • Wat
- Page 132 and 133: INSTRUKSIES (deel 3) ONDERWYSERSNOT
- Page 134 and 135: 6. Dink jy dit sal moontlik wees om
- Page 136 and 137: ONDERWYSERSNOTA Die regte rede is d
- Page 138 and 139: Dit is moontlik om materiale in bai
- Page 140 and 141: 3 Oplossings is spesiale mengsels 1
- Page 142 and 143: Wanneer is 'n mengsel 'n oplossing?
- Page 144 and 145: asyn X VRAE kopersulfaat X 1. Watte
- Page 146 and 147: Mengsel Suiker en water Ja Sout en
- Page 148 and 149: INSTRUKSIES 1. Kyk na die kopersulf
- Page 150 and 151: ONDERWYSERSNOTA In die video oor "H
- Page 152 and 153: In die vorige hoofstuk het ons gesi
- Page 154 and 155: METODE 1. Gooi 'n klein hoeveelheid
- Page 156 and 157: VRAE Verbeel jou nou dat jy nog 3te
- Page 158 and 159: AKTIWITEIT: Die maak van suikerkris
- Page 160 and 161: BESOEK Kopersulfaatkristal se tydsv
- Page 162 and 163: Sak die opgeloste stof uit? Kan die
- Page 164 and 165: 4. Wat word die mengsel van suiker
- Page 166 and 167: 4 Oplossing 158 SLEUTELVRAE • Wat
- Page 168 and 169: INSTRUKSIES (deel 2) Onthou jy die
- Page 170 and 171: eksperiment om te vergelyk hoe vinn
- Page 172 and 173: ONDERSOEK: Los sout vinniger in war
- Page 174 and 175: RESULTATE Die eek van temperatuur o
- Page 176 and 177: • stophorlosie METODE 1. Meet die
- Page 178 and 179: ONDERWYSERSNOTA Hierdie is 'n gelee
Die maak van mengsels<br />
Eerste gaan ons 'n bietjie pret hê met die maak van mengsels.<br />
AKTIWITEIT: Die vermenging van vastestowwe.<br />
MATERIALE<br />
• 500 g sak vol gars (boontjies oflensies sal ook werk)<br />
• 500 g sak vol rys<br />
• Klein pakkie suiker<br />
• Skoon sand (van die strand of van 'n bouterrein)<br />
• Plastieklepels om mee te skep<br />
• Klein jogurtbakkies of papierbekers om mee te meng<br />
• Sif (die soort wat gebruik word om meel mee te sif)<br />
ONDERWYSERSNOTA<br />
Die sif wat benodig word moet grof genoeg wees om al die suiker<br />
deur te laat. 'n Voorstel is dus om die suiker vooraf te sif. Wat ook<br />
al deur die sif gaan kan dus in die klas gebruik word. Strooisuiker<br />
kan dalk gebruik word.<br />
INSTRUKSIES (deel 1)<br />
1. Plaas 10 skeppies gars in die mengbak.<br />
2. Plaas 10 skeppies rys in die mengbak.<br />
3. Roer die gars en rys totdat dit goed gemeng is.<br />
4. Beantwoord die vrae hieronder.<br />
VRAE<br />
1. Kan jy nog die individuele rys- en garskorrels sien?<br />
Ja.<br />
2. Teken 'n prent van die mengsel.<br />
122 Materie en Stowwe
Change language