Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
BESOEK Vaste stof-, voleistof, en gasdeeltjies (video) goo.gl/CcDTr Vloeistof: 1. Kom ons maak nou asof ons die deeltjies van 'n vloeistof is. Bly in dieselfde groepe. 2. Aangesien julle deeltjies in 'n vloeistof is, moet julle nou rondbeweeg, maar die heeltyd in kontak met mekaar bly. 3. Indien ons hierdie deeltjies verder van mekaar af wil laat wegbeweeg, wat moet ons aan hulle gee? Die deeltjies moet energie gegee word. 4. Indien ons wil hê dat hierdie deeltjies in vaste posisies moet wees en nie rondbeweeg nie, wat moet ons van hulle af wegneem? Ons moet energie van hulle af wegneem. ONDERWYSERSNOTA Vir die gastoestand kan u elke groep van 'n "houer" voorsien waarbinne hulle moet bly, byvoorbeeld deur 'n stuk tou in 'n vierkantige vorm op die grond uit te lê. Gas: 5. Kom ons maak nou asof ons die deeltjies van 'n vloeistof is. Bly in dieselfde groepe. 6. Aangesien julle die deeltjies in 'n gas is, moet julle nou so ver as moontlik van mekaar af weg beweeg. 7. Indien julle aan mekaar raak, moet julle onmiddellik van mekaar af wegbeweeg. 8. Indien ons wil hê dat hierdie deeltjies stadiger moet beweeg en nader aan mekaar moet kom, wat moet ons van hulle af wegneem? Ons moet energie van hulle af wegneem. 9. Indien ons wil hê dat hierdie deeltjies in vaste posisies moet bly en nie meer rondbeweeg nie, wat moet ons van hulle af wegneem? Ons moet nog meer van hulle energie wegneem. Hoe besluit ons of 'n materiaal 'n vaste stof, 'n vloeistof of 'n gas is? Die volgende aktiwiteit sal ons help om hierdie vraag te antwoord. Ons gaan oor 'n paar alledaagse materiale dink. Ons gaan ons 110 Materie en Stowwe
waarnemingsvaardighede gebruik om te besluit of hulle vastestowwe, vloeistowwe of gasse is. VRAE Kan jy onthou wat jou waarnemingsvaardighede is? Waarnemingsvaardighede is die vaardighede wat ons sintuie behels. In vandag se aktiwiteit gaan ons kyk na materiale en dink hoe hulle deeltjies hulself moontlik gedra. As ons eers besluit het of 'n materiaal 'n vaste stof, vloeistof of gas is, kan ons voorspellings maak oor die gedrag van die deeltjies in elke materiaal. Hiervoor sal jy jou verbeelding nodig hê, aangesien deeltjies veels te klein is om met die blote oog te sien. ONDERWYSERSNOTA Ek kan beslis my verbeelding gebruik om hieroor te dink! In die video oor "vastestowwe, vloeistowwe en gasse", word kragte (aantrekking en afstoting) genoem, maar hierdie kragte is nog nie in hierdie stadium behandel nie. Wees ook daarvan bewus dat die animasie van die twee molekule in die vaste sjokolade soos dit smelt, eerder die oorgang na 'n gastoestand voorstel (die molekule bons in 'n verkantige houer rond). Desnieteenstaande verskaf hierdie video 'n soort animasie van 'n moeilike konsep. Hoofstuk 1. Vastestowwe, vloeistowwe en gasse 111
- Page 67 and 68: 1. Iets waarin julle water kan skep
- Page 69 and 70: VRAE 1. Daar is verskeie redes waar
- Page 71 and 72: AKTIWITEIT: Beskrywing van geproses
- Page 73 and 74: óórgeprosesseer word. VRAE Skryf
- Page 75 and 76: 4.2 Hoe word voedsel geprosesseer?
- Page 77 and 78: Polonie is hoogs geprosesseerde voe
- Page 79 and 80: • gebruik van sout en speserye om
- Page 81 and 82: AKTIWITEIT: Vergelyking tussen trad
- Page 83 and 84: AKTIWITEIT: Voedselprosesseringspro
- Page 85 and 86: Verwysing en bronnelys Algemene ind
- Page 87 and 88: • Verskillende metodes word gebru
- Page 89 and 90: 9. Vergelyk die voedselverwerkingsm
- Page 91 and 92: 5.1 Verskillende ekosisteme 'n Ekos
- Page 93 and 94: Sneeubedekte berge: minimale lewe -
- Page 95 and 96: 'n Gesonde ekosisteem is een waarin
- Page 97 and 98: In hierdie mensgemaakte woud is daa
- Page 99 and 100: VRAE Wat noem jy menslike herbivore
- Page 101 and 102: VRAE 1. Bestudeer die voedselweb en
- Page 103 and 104: MATERIAAL • 8 stokke • tou (omt
- Page 105 and 106: 9. Wat is die aantal organismes per
- Page 107 and 108: HERSIENING 1. Gee 'n definisie vir
- Page 109: Hoofstuk 5. Ekosisteme en voedselwe
- Page 112 and 113: 1 Vaste stowwe, vloeistowwe en gass
- Page 114 and 115: BESOEK Die deeltjies van materie (v
- Page 116 and 117: Die deeltjies in 'n gas. AKTIWITEIT
- Page 120 and 121: AKTIWITEIT: Die 3toestande van mate
- Page 122 and 123: 1. Kyk na hoe die deeltjies in elke
- Page 124 and 125: verskillende toestande, naamlik vas
- Page 126 and 127: 3. Hoe is die deeltjies in 'n vaste
- Page 128 and 129: 2 Mengsels 120 SLEUTELVRAE • Wat
- Page 130 and 131: Die maak van mengsels Eerste gaan o
- Page 132 and 133: INSTRUKSIES (deel 3) ONDERWYSERSNOT
- Page 134 and 135: 6. Dink jy dit sal moontlik wees om
- Page 136 and 137: ONDERWYSERSNOTA Die regte rede is d
- Page 138 and 139: Dit is moontlik om materiale in bai
- Page 140 and 141: 3 Oplossings is spesiale mengsels 1
- Page 142 and 143: Wanneer is 'n mengsel 'n oplossing?
- Page 144 and 145: asyn X VRAE kopersulfaat X 1. Watte
- Page 146 and 147: Mengsel Suiker en water Ja Sout en
- Page 148 and 149: INSTRUKSIES 1. Kyk na die kopersulf
- Page 150 and 151: ONDERWYSERSNOTA In die video oor "H
- Page 152 and 153: In die vorige hoofstuk het ons gesi
- Page 154 and 155: METODE 1. Gooi 'n klein hoeveelheid
- Page 156 and 157: VRAE Verbeel jou nou dat jy nog 3te
- Page 158 and 159: AKTIWITEIT: Die maak van suikerkris
- Page 160 and 161: BESOEK Kopersulfaatkristal se tydsv
- Page 162 and 163: Sak die opgeloste stof uit? Kan die
- Page 164 and 165: 4. Wat word die mengsel van suiker
- Page 166 and 167: 4 Oplossing 158 SLEUTELVRAE • Wat
BESOEK<br />
Vaste stof-, voleistof,<br />
en gasdeeltjies<br />
(video)<br />
goo.gl/CcDTr<br />
Vloeistof:<br />
1. Kom ons maak nou asof ons die deeltjies van 'n vloeistof is.<br />
Bly in dieselfde groepe.<br />
2. Aangesien julle deeltjies in 'n vloeistof is, moet julle nou<br />
rondbeweeg, maar die heeltyd in kontak met mekaar bly.<br />
3. Indien ons hierdie deeltjies verder van mekaar af wil laat<br />
wegbeweeg, wat moet ons aan hulle gee?<br />
Die deeltjies moet energie gegee word.<br />
4. Indien ons wil hê dat hierdie deeltjies in vaste posisies moet<br />
wees en nie rondbeweeg nie, wat moet ons van hulle af<br />
wegneem?<br />
Ons moet energie van hulle af wegneem.<br />
ONDERWYSERSNOTA<br />
Vir die gastoestand kan u elke groep van 'n "houer"<br />
voorsien waarbinne hulle moet bly, byvoorbeeld deur 'n<br />
stuk tou in 'n vierkantige vorm op die grond uit te lê.<br />
Gas:<br />
5. Kom ons maak nou asof ons die deeltjies van 'n vloeistof is.<br />
Bly in dieselfde groepe.<br />
6. Aangesien julle die deeltjies in 'n gas is, moet julle nou so ver<br />
as moontlik van mekaar af weg beweeg.<br />
7. Indien julle aan mekaar raak, moet julle onmiddellik van<br />
mekaar af wegbeweeg.<br />
8. Indien ons wil hê dat hierdie deeltjies stadiger moet beweeg<br />
en nader aan mekaar moet kom, wat moet ons van hulle af<br />
wegneem?<br />
Ons moet energie van hulle af wegneem.<br />
9. Indien ons wil hê dat hierdie deeltjies in vaste posisies moet<br />
bly en nie meer rondbeweeg nie, wat moet ons van hulle af<br />
wegneem?<br />
Ons moet nog meer van hulle energie wegneem.<br />
Hoe besluit ons of 'n materiaal 'n vaste stof, 'n vloeistof of 'n gas is?<br />
Die volgende aktiwiteit sal ons help om hierdie vraag te antwoord.<br />
Ons gaan oor 'n paar alledaagse materiale dink. Ons gaan ons<br />
110 Materie en Stowwe
Change language