Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids

ONDERWYSERSNOTA
Moedig die leerders aan om te ondersoek en verduidelik 'n paar
moontlike redes vir verskynsels wat waargeneem is, byvoorbeeld:
Die teenwoordigheid van 'n spesifieke insek, die kleur van die
grond, die teenwoordigheid van 'n sekere soort plant, ens.
12. Jou ekosisteem sal diere en plante bevat wat interafhanklik is
en deur hul voedingverhoudings gekoppel is. Gebruik die
ruimte hieronder om 'n voedselweb te teken vir jou
ekosisteem.
13. Ekosisteme word dikwels vernietig as gevolg van die invloed
van die mens of ander omgewingsrampe, soos 'n vloed of
droogte. Identifiseer 'n paar moontlike bedreigings wat vir jou
ekosisteem bestaan en skryf dit hieronder en waarom hulle
jou ekosisteem kan vernietig.
14. Hou 'n dinkskrum oor die moontlike maniere om hierdie
bedreigings van jou ekosisteem te verhoed. Skryf jou idees
hieronder.
SLEUTELBEGRIPPE
• Daar is verskillende ekosisteme waarin lewende en
nie-lewende dinge op mekaar staatmaak.
• Lewende en nie-lewende dinge deel 'n ekosisteem.
• Voedselwebbe wys hoe plante en diere gekoppel is deur hul
voedingsverhouding.
• Plante is produsente van hul eie kos.
• Diere is verbruikers en eet plante of ander diere.
• Mikro-organismes is ontbinders en breek dooie plant- en
dieremateriaal af en bring die voedingstowwe terug in die
grond.
98 Lewe en Lewenswyse