Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
8. Tel die aantal verskillende spesies plante en diere in elk van die 4 kwadrante in jou ekosisteem. 9. Probeer die name van die verskillende plant- en dierspesies identifiseer met behulp van die naslaanboeke. Vul hierdie inligting in die onderstaande tabel in wanneer jy terug in die klas is. 10. Bestudeer die nie-lewende dinge in jou ekosisteem. Byvoorbeeld, watter soort grond is dit? Is daar enige rotse? Is daar miskien 'n stroom wat deur jou ekosisteem loop? Is daar sonlig, skaduwee of volle son? Is daar enige diereskuilings? Maak notas, want jy sal vrae moet beantwoord wanneer jy terug in die klas is. VRAE 1. Watter soort ekosisteem bestudeer jy? Aktiwiteit-afhanklik (bv. grasekosisteem, stroom/rivierekosisteem, woudekosisteem, ens.) 2. Wat is die totale oppervlakte van jou vierkant? Hierdie antwoord is afhanklik van die leerder se vierkant, maar indien die vierkant kante van vyf meter gehad het, dan is die area is 5 m x 5 m = 25 m. 3. Vul die tabel hieronder in vir elke kwadrant: Aantal plantspesies Aantal dierespesies Totale organismes in elke kwadrant Kwadrant 1 Kwadrant 2 Kwadrant 3 Kwadrant 4 6. Wat is die gemiddelde aantal plantspesies in die hele vierkant? (Wenk: Om die gemiddeld uit te werk, voeg die aantal plantspesies vir elke kwadrant bymekaar en verdeel dit dan deur die aantal kwadrante.) 7. Wat is die gemiddelde aantal dierespesies? 8. Wat is die gemiddeld van die totale organismes in jou ekosisteem? 96 Lewe en Lewenswyse
9. Wat is die aantal organismes per eenheid van oppervlakte? Dit kan 'n bietjie moeilik wees - jy sal dalk jou onderwyser se hulp nodig hê! ONDERWYSERSNOTA Om die getal organismes per eenheid van oppervlakte uit te werk, verdeel die totale aantal organismes met die totale oppervlakte van die vierkant. Die antwoord sal die getal organismes per m 2 wees. Maak hierdie berekening op die bord sodat jou leerders dit kan sien en herhaal dan die berekening met hul eie getalle. 10. Vul die name in van 3 plantespesies en 3dierespesies wat jy geïdentifiseer het in die tabel hieronder. Maak 'n eenvoudige tekening van elke organisme en skryf 'n kort beskrywing van elke spesie. Name van spesies Tekening Beskrywing Plantspesies 1: 2: 3: Dierespesies 1: 2: 3: 11. Gee 'n beskrywing van die nie-lewende dinge in jou ekosisteem. Verduidelik die beskikbaarheid van voedsel vir die diere, die beskikbaarheid van water, die soort grond (byvoorbeeld sanderige grond of ryk, organiese grond) die hoeveelheid sonlig (byvoorbeeld skaduryk of volle son), en beskryf of daar enige natuurlike skuilings vir diere bestaan. Hoofstuk 5. Ekosisteme en voedselwebbe 97
- Page 53 and 54: 5. Kan jy voorspel wat met Rajesh s
- Page 55 and 56: Opsie 1: Hawermout met frambose Ops
- Page 57 and 58: 3.2 Siektes veroorsaak deur 'n onge
- Page 59 and 60: In sulke gevalle sal mense enigiets
- Page 61 and 62: AKTIWITEIT: Watter siektes of simpt
- Page 63 and 64: HERSIENING 1. Wat verstaan jy onder
- Page 65 and 66: ons sê ons pekel die vleis. In Sui
- Page 67 and 68: 1. Iets waarin julle water kan skep
- Page 69 and 70: VRAE 1. Daar is verskeie redes waar
- Page 71 and 72: AKTIWITEIT: Beskrywing van geproses
- Page 73 and 74: óórgeprosesseer word. VRAE Skryf
- Page 75 and 76: 4.2 Hoe word voedsel geprosesseer?
- Page 77 and 78: Polonie is hoogs geprosesseerde voe
- Page 79 and 80: • gebruik van sout en speserye om
- Page 81 and 82: AKTIWITEIT: Vergelyking tussen trad
- Page 83 and 84: AKTIWITEIT: Voedselprosesseringspro
- Page 85 and 86: Verwysing en bronnelys Algemene ind
- Page 87 and 88: • Verskillende metodes word gebru
- Page 89 and 90: 9. Vergelyk die voedselverwerkingsm
- Page 91 and 92: 5.1 Verskillende ekosisteme 'n Ekos
- Page 93 and 94: Sneeubedekte berge: minimale lewe -
- Page 95 and 96: 'n Gesonde ekosisteem is een waarin
- Page 97 and 98: In hierdie mensgemaakte woud is daa
- Page 99 and 100: VRAE Wat noem jy menslike herbivore
- Page 101 and 102: VRAE 1. Bestudeer die voedselweb en
- Page 103: MATERIAAL • 8 stokke • tou (omt
- Page 107 and 108: HERSIENING 1. Gee 'n definisie vir
- Page 109: Hoofstuk 5. Ekosisteme en voedselwe
- Page 112 and 113: 1 Vaste stowwe, vloeistowwe en gass
- Page 114 and 115: BESOEK Die deeltjies van materie (v
- Page 116 and 117: Die deeltjies in 'n gas. AKTIWITEIT
- Page 118 and 119: BESOEK Vaste stof-, voleistof, en g
- Page 120 and 121: AKTIWITEIT: Die 3toestande van mate
- Page 122 and 123: 1. Kyk na hoe die deeltjies in elke
- Page 124 and 125: verskillende toestande, naamlik vas
- Page 126 and 127: 3. Hoe is die deeltjies in 'n vaste
- Page 128 and 129: 2 Mengsels 120 SLEUTELVRAE • Wat
- Page 130 and 131: Die maak van mengsels Eerste gaan o
- Page 132 and 133: INSTRUKSIES (deel 3) ONDERWYSERSNOT
- Page 134 and 135: 6. Dink jy dit sal moontlik wees om
- Page 136 and 137: ONDERWYSERSNOTA Die regte rede is d
- Page 138 and 139: Dit is moontlik om materiale in bai
- Page 140 and 141: 3 Oplossings is spesiale mengsels 1
- Page 142 and 143: Wanneer is 'n mengsel 'n oplossing?
- Page 144 and 145: asyn X VRAE kopersulfaat X 1. Watte
- Page 146 and 147: Mengsel Suiker en water Ja Sout en
- Page 148 and 149: INSTRUKSIES 1. Kyk na die kopersulf
- Page 150 and 151: ONDERWYSERSNOTA In die video oor "H
- Page 152 and 153: In die vorige hoofstuk het ons gesi
8. Tel die aantal verskillende spesies plante en diere in elk van<br />
die 4 kwadrante in jou ekosisteem.<br />
9. Probeer die name van die verskillende plant- en dierspesies<br />
identifiseer met behulp van die naslaanboeke. Vul hierdie<br />
inligting in die onderstaande tabel in wanneer jy terug in die<br />
klas is.<br />
10. Bestudeer die nie-lewende dinge in jou ekosisteem.<br />
Byvoorbeeld, watter soort grond is dit? Is daar enige rotse? Is<br />
daar miskien 'n stroom wat deur jou ekosisteem loop? Is daar<br />
sonlig, skaduwee of volle son? Is daar enige diereskuilings?<br />
Maak notas, want jy sal vrae moet beantwoord wanneer jy<br />
terug in die klas is.<br />
VRAE<br />
1. Watter soort ekosisteem bestudeer jy? Aktiwiteit-afhanklik<br />
(bv. grasekosisteem, stroom/rivierekosisteem,<br />
woudekosisteem, ens.)<br />
2. Wat is die totale oppervlakte van jou vierkant?<br />
Hierdie antwoord is afhanklik van die leerder se vierkant, maar<br />
indien die vierkant kante van vyf meter gehad het, dan is die area is<br />
5 m x 5 m = 25 m.<br />
3. Vul die tabel hieronder in vir elke kwadrant:<br />
Aantal<br />
plantspesies<br />
Aantal<br />
dierespesies<br />
Totale<br />
organismes<br />
in elke<br />
kwadrant<br />
Kwadrant 1 Kwadrant<br />
2<br />
Kwadrant<br />
3<br />
Kwadrant<br />
4<br />
6. Wat is die gemiddelde aantal plantspesies in die hele<br />
vierkant? (Wenk: Om die gemiddeld uit te werk, voeg die<br />
aantal plantspesies vir elke kwadrant bymekaar en verdeel dit<br />
dan deur die aantal kwadrante.)<br />
7. Wat is die gemiddelde aantal dierespesies?<br />
8. Wat is die gemiddeld van die totale organismes in jou<br />
ekosisteem?<br />
96 Lewe en Lewenswyse