Afrikaans LEESSTUKKE 4 Hoë Geboue.pdf - Think Online
Afrikaans LEESSTUKKE 4 Hoë Geboue.pdf - Think Online
Afrikaans LEESSTUKKE 4 Hoë Geboue.pdf - Think Online
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
HOEKOM HET DIE WORLD TRADE CENTRE INEENGESAK?<br />
Op 11 September 2001 het 19 terroriste wat in groepe van vier<br />
of vyf gewerk het, vier kommersiële Boeings geskaak en hulle<br />
laat vlieg na sekere geboue wat hul wou vernietig. Twee van<br />
hierdie vliegtuie, vol brandstof en passasiers, het met volle<br />
spoed teen die tweelingtorings van die World Trade Centre in<br />
New York vasgevlieg.<br />
Die torings is ontwerp om die impak van 'n vliegtuig wat<br />
daarteen bots, te weerstaan, en hulle het eers vir 'n ruk bly<br />
staan. Die Boeing 767's was egter baie groter as die vliegtuie<br />
van die 1960's, toe die geboue beplan is, en het baie meer<br />
brandstof bevat.<br />
Die intense hitte van die brandende vliegtuig-brandstof het die<br />
binneste staalpilare gesmelt. Teen 9:59 vm. het die suidelike<br />
toring ingeval. Die staalpilare het omgeval, die boonste<br />
verdiepings het op die laer deel van die gebou geval, en die<br />
swaar gewig het veroorsaak dat die onderste vloere soos 'n<br />
pannekoek ineensak. 29 minute later het die noordelike toring<br />
ook ineengesak.<br />
Byna 500 reddingswerkers, insluitend meer as 300 brandweermanne, is platgedruk in die as en rommel.<br />
Insluitend die mense wat in die World Trade Centre gewerk het, en die vliegtuie se bemanning en<br />
passasiers, is 2800 mense dood.<br />
Bron: Microsoft ® Encarta ® Reference Library 2005<br />
PRAATWERK: SPERDATUM: ________________________<br />
Kies 'n gebou en versamel inligting daaroor. Geen duplisering asseblief, net een leerder mag daardie gebou kies.<br />
Versamel inligting en kom vertel die klas, bv.<br />
1. Waar is die gebou geleë - stad en land?<br />
2. Wanneer is dit voltooi? Hoe lank het dit geneem om te bou?<br />
3. Hoe hoog is dit?<br />
4. Watter materiaal is gebruik om dit te bou?<br />
5. Wie was die argitek wat dit ontwerp het?<br />
6. Is die omgewing in ag geneem met die ontwerp/bou van hierdie gebou? Hoe?<br />
7. Was dit ooit die hoogste gebou ter wêreld? En indien wel, wanneer het dit hierdie titel verloor (indien wel)?<br />
Hoeveelste is dit nou in die wêreld?<br />
8. Soek prettige of interessante feite oor die gebou, byvoorbeeld:<br />
8.1. Is dit in enige flieks of TV-reekse gebruik?<br />
8.2. Het enigiemand daar afgespring met 'n valskerm?<br />
8.3. Het enigiemand dit probeer klim?<br />
8.4. Hoeveel hysbakke of trappe is daar?<br />
9. Soek 'n duidelike prent op die internet en teken dit oor. Gebruik 'n skaal van 1:1 000 - 1 cm vir elke meter<br />
wat die gebou hoog is (bv. die Taipei 101 is 509 m hoog: teken dit 50.9 cm)<br />
Die klas skep nou 'n plakkaat of silhoeët deur al die geboue op 'n groot plakkaat te plak.<br />
4