Assesserings- voorbeelde vir Lewens- wetenskappe - e-Schools' Network
Assesserings- voorbeelde vir Lewens- wetenskappe - e-Schools' Network
Assesserings- voorbeelde vir Lewens- wetenskappe - e-Schools' Network
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Lewens</strong><strong>wetenskappe</strong> /Graad 10 NCS<br />
Voorbereiding <strong>vir</strong> Navorsingsprojek voorbeeld<br />
1. Algemene voorbereiding<br />
• Skakel met jul skool-/gemeenskapsbibliotekaris <strong>vir</strong> hulp met die opsporing<br />
van relevante hulpbronne, skedulering en enige ander projekhulp benodig.<br />
• Versamel boeke en ander hulpbronne wat deur die leerders gebruik kan<br />
word <strong>vir</strong> hul navorsingsaktiwiteite.<br />
• Gaan alle internetskakels na voor met die projek begin word. Laai<br />
relevante hulpbronne af en stel dit aan die leerders beskikbaar. Leerders<br />
wat internettoegang het kan self na die webtuiste gaan om die navorsing<br />
te doen.<br />
• Stel ‘n kontrolelys op om leerdervordering en die voltooiing van<br />
projekelemente te monitor. Sien voorbeeld hieronder:<br />
Groepnaam Notabladsy Besluitbladsy Prosesrubriek<br />
Groep 1<br />
Groep 2<br />
2. Ontwerpstandaarde<br />
‘n Paar punte om in gedagte te hou wanneer projekte beplan word.<br />
• Fokus op groot idees.<br />
• Bou die idee rondom ‘n kernvraag wat die leerders uitdaag of hul aandag<br />
behou.<br />
• Gebruik geldige, betroubare en voldoende metings van die verlangde<br />
resultate of uitkomste.<br />
• Kies ‘n effektiewe probleem of onderwerp wat die leerders betrokke maak.<br />
• Verseker dat uitkomste, assessering en aktiwiteite samehangend is.<br />
3. Denkstrategieë<br />
Sluit die volgende denkstrategieë in as deel van die lesse:<br />
.<br />
• Hoe om te soek <strong>vir</strong> sleutelwoorde<br />
• Hoe om die belangrikheid van inligting te bepaal<br />
• Hoe om te bepaal in watter kategorie die inligting val.<br />
• Definieer die nodige woordeskat<br />
• Gee aandag aan items soos opskrifte, onderafdelings, inhoudsopgawe,<br />
bibliografie, indeks en woordelys.<br />
• Analise, interpretasie, sintese van inligting en idees<br />
5
Change language