Schoolgids - Varendonck College

3 onderwijS
3.1 Algemeen
Wél en géén grote school
We onderscheiden op het Varendonck-College:
• het praktijkonderwijs (PrO);
• hetVMBO (Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs) met
en zonder LWOO (leerwegondersteunend onderwijs) in alle
leerwegen: in leerjaar 3 en 4 bieden we MAVO-XL, Techniekbreed
en Dienstverlening & Commercie aan;
• het VWO-HAVO, met TTO (tweetalig onderwijs) en verzelfstandigde
gymnasium- en technasiumstroom (VWO:
Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs; HAVO: Hoger
Algemeen Voortgezet Onderwijs).
Ondanks het feit dat het Varendonck-College alle onderwijssoorten
herbergt, zullen de meeste leerlingen onze school niet als een
erg groot instituut ervaren. Zij zitten namelijk in aparte gebouwen
en hebben gescheiden pauzes en overblijfruimtes.
Op deze manier blijft het Varendonck-College in de dagelijkse praktijk
een school waar ruimte is voor persoonlijke begeleiding en
aandacht.
3.2 Organisatie van het onderwijs
Op onze website vindt u uitgebreide informatie over:
• De organisatie van het VMBO
- MAVO-XL
- Techniek-breed
- Dienstverlening & Commercie
- leerwegondersteuning
• De afdeling praktijkonderwijs
• Organisatie van gymnasium, atheneum,
HAVO en HAVO-kansklas
- Tweetalig onderwijs (TTO)
- Technasium
- HAVO-kansklas
3.3 Veilige school
Het Varendonck-College is een veilige school voor haar leerlingen
en medewerkers. Er worden veel initiatieven genomen om de veiligheid
op school continu te meten en waar nodig aan te passen.
Het Varendonck-College ziet de verantwoordelijkheid voor de
veiligheid op school als een gezamenlijke verantwoordelijkheid
van de school zelf, haar leerlingen en de ouders van de leerlingen.
Daarnaast werkt de school samen met haar ketenpartners zoals,
gemeenten Asten en Someren, politie Deurne-Asten-Someren, en
het Openbaar Ministerie aan het onderwerp Schoolveiligheid.
Met politie en justitie heeft de school in 2009 het convenant schoolveiligheid
afgesloten. Hierin verklaren partijen in een open sfeer
met elkaar te zullen werken aan de veiligheid op school. Naar aanleiding
van dit convenant heeft de school het Schoolveiligheidsplan
opgemaakt.
In het kader van schoolveiligheid worden verder de volgende activiteiten
verricht:
• Afnemen van deVeiligheidsmonitor onder leerlingen en medewerkers
• Instellen werkgroep die aanbevelingen doet n.a.v. de
Veiligheidsmonitor
• Aanbevelingen bespreken in 10 onderwijsteams
• Doorontwikkelen van het Schoolveiligheidsplan
• Voeren van een schoolbrede incidentregistratie
• Bezoeken bijeenkomsten Platform Veiligheid
• Periodiek overleg over schoolveiligheid met ketenpartners op
basis van de incidentregistratie.
• Acties in samenwerking met politie op basis van het convenant
schoolveiligheid. In 2010: Kluisjescontrole in Asten en Someren
Hierbij werd overigens niets strafbaars aangetroffen.
• Werkgroep Veilig op School: een interne werkgroep die periodiek
overlegt, onderwijsactiviteiten ontwikkelt en uitvoert en
protocollen (door-)ontwikkelt.
• Project leerlingbemiddeling ter bevordering sociale veiligheid
van leerlingen. Leerlingen bemiddelen onderling bij incidenten.
9