03. DOELWIT 2&3 - AANBIDDING & FELLOWSHIP.pdf - taniab.co.za

DOELGERIGTE JEUGBEDIENING
DOELWIT 2 – AANBIDDING (bereik die skare)
WOENSDAE XTREME SURVIVOR JEUGDIENSTE 19:00 – 20:30
Is jongmense wat jeugdienste bywoon.
BELANGRIKE ASPEKTE VIR JEUGDIENSTE
‘n Positiewe en opgewonde atmosfeer met jongmens “praise&worship” musiek/musiek dvd’s wat speel
voor dienste, regte beligting (bietjie verdoofde beligting vir atmosfeer).
‘n Verstaanbare boodskap, gekoppel aan ‘n uitdaging.
Volwassenes en tieners wat nuwelinge groet en laat welkom voel.
Opgewekte, ywerige, entoesiastiese, en passievolle fasilitering van die hele aand wat “excitement” skep by
die jongmense. Leierskap moet uitsien na die aand se aanbieding. Dit moet nie ‘n las wees nie.
RIGLYNE OM BOGENOEMDE ASPEKTE AAN TE HELP
Ontwikkel ‘n 10 minute reël - Wees rustig 10 minute voor die jeugdiens begin, speel musiek en
maak ‘n punt om alle aankomelinge vriendelik te groet. Jongmense wat die aand bywoon moet ten minste
vier keer gegroet word voor die dienste begin. Leierskap moet nie ‘n “click” vorm en net met hulle “pelle”
praat nie. Hulle moet uitreik.
Leer die jongmense om vir die byeenkoms te bid - Leer alle leierskap wat betrokke is by
die aand om ‘n sekere tyd bymekaar te kom voor die jeug begin en saam te bid vir die aand. Hul kan in
kring staan en hande hou terwyl almal eendragtig bid en daarna kan een persoon voorgaan in gebed en die
gebedstyd saam so afsluit. Al is dit net vir vyf minute. Die verwagting moet geskep word dat die aand aan
God behoort en ons van Hom afhanklik is.
Promofeer save touch - Dit sluit in high fives, handdrukke en drukkies. Vir baie jongmense is dit
die eerste of enigste save touch wat hulle vir die week ontvang.
Element van pret - Jongmense sal makliker met jou boodskap verbind as daar ‘n element van pret is.
Daar is verskeie maniere om dit te bereik. Hou ‘n ysbreker/game voor die tyd om almal deel te maak, bietjie
te laat vergeet van die dag se uitdagings en net lekker saam te lag en pret te hê.
Studente betrokkenheid - Deur getuienisse, paneelbesprekings, rolspel, interaktiewe speletjies,
spontane melodramas, “band practices”. Dit kan ook ingewerk word by die element van pret.
Onthou dat nuwe studente wat enige program bywoon
gewoonlik die volgende drie vrae het:
Kan ek jou vertrou? Ethos – wat is jou karakter
Gee jy vir my om? Pathos – empatie en begrip
Weet jy waarvan jy praat? Logos – die Woord, Christus, logika van die onderwerp
VERLOOP VAN DIE JEUGDIENS
Opening en verwelkoming – (1) Wees opgewonde oor die aand, groet en verwelkom die
jongmense met entoesiasme, met ‘n duidelike begin en met ‘n ferm stem wat dissipline in liefde afdwing.
(2) Vra elke week ‘n ander jongmens om te open met gebed. (3) Vra watter jongmense die meeste vriende
Lesing 3 : Doelgerigte Jeugbediening: Aanbidding en Fellowship (www.taniab.co.za)
1

saamgebring het, wat nog nie vantevore die jeug besoek het nie. Daardie persoon kry ‘n give-away. (4)
Doen die nodige afkondigings. (5) Gee jongmense 5 minute om mekaar te groet en hulle laaste draaie te
loop voor die jeugdiens begin.
Ysbrekers / Speletjies - Doen elke week ‘n 15-30 minute ysbreker, net na die verwelkoming en voor
die praise en worship. Dit dra by tot ‘n ontspanne atmosfeer, om besoekers tuis te laat voel, mekaar te leer
ken, spangees te bou en pret te hê.
Praise en worship – (1) Gee geleentheid vir jongmense om te getuig wat God vir hulle gedoen het
deur die week. Dit gee hulle vrymoedigheid om ook by die skool en huise vir vriende en familie te getuig.
Jongmense moet blootgestel word aan wat God in ander jongmense se lewens doen. (2) Neem die
offerandes op voor die praise and worship. Gee ook hieroor “teaching” indien nodig dat jongmense sal
verstaan hoekom hulle gee en waarvoor dit aangewend word. (3) Praise en Worship is een van die
belangrikste elemente in ‘n jeugdiens. Dit moet doelgerig en dinamies wees. Bly op hoogte van die nuutste
praise en worship musiek en gebruik musiek van United Hillsong en Planetshakers waarmee jongmense kan
identifiseer, die ritmes geniet, saam dans en mewelewe toon. Indien nodig kry iemand voor wat bewegings
wys vir vinnige liede soos “we wanne see Jesus lifted high”, “blessed be the name of the Lord” wat kan dien
as elemente van pret dat die jeug die samesang geniet. Moet dit egter nie oordoen nie. Net een of twee liede
en beweeg dan aan na meer ernstige lof en aanbidding om die fokus op JESUS te kry.
Bediening van die Woord - (1) Hou dit kort, dinamies, toepaslik en verstaanbaar. (2) Wenke:
Tydens die bediening van die Woord word verskillende onderwerpe soos byvoorbeeld aborsie,
voorhuwelikse seks, dwelms, honger na God ens. eerstens aangespreek en daarna word God se Woord
relevant gemaak, as ‘n oplossing op die spesifieke behoefte. Hierdie voorbereiding neem baie tyd en die
aanbieding moet absoluut relevant en dinamies wees om die jeug se aandag en belangstelling te hou. JESUS
het vis, brood, klei, ark ... allerhande kreatiewe maniere gebruik om die boodskap oor te dra. Poog by jou
jeug om dieselfde te doen en moenie jou sin vir humor vergeet nie! Gee jou boodskap kreatiewe titels en:
Ontwikkel ‘n inleiding wat hulle aandag hou; Vereenvoudig jou boodskap; gebruik verstaanbare
skrifgedeeltes; gee aantekeninge sodat studente jou kan volg; Gee hulle spesifieke aksiestappe. (3) Moenie
al die praatwerk alleen doen nie. Wissel elke week af. Laat hul byvoorbeeld in groepe sit terwyl jy woord
bedien met ‘n leier wat jy aanstel. Handig preeknotas met vrae uit, laat hul dit bespreek nadat jy gepreek het
en elke groep terugvoer gee op wat die meeste uitgestaan het. (4) Hou die opeenvolgende week ‘n debat
oor ‘n belangrike punt wat jy in die vorige week se boodskap wou maak. Gee gou ‘n kort hersiening terwyl
hul reeds in hul groepe sit en wys dan uit watter groepe gaan vir of teen die stelling wees. Elke groep moet
‘n “opening statement” maak en mekaar dan begin vrae vra om die ander groep verkeerde te bewys. Stel ‘n
jurie aan wat die slotsom maak om alles saam te vat aan die einde van die aand. Jongmense geniet dit om
deel te hê aan die boodskap en ook hul sê te kan sê. (5) Jy hoef nie elke week dieselfde kinders in dieselfde
groep met dieselfde leier te fasiliteer nie. Nuwe groepe met nuwe leiers voorkom “clicks” en help dat
kinders nuwe jongmense leer ken.
Altar call – (1) Uitnodigings wissel soos die Gees van die Here jou lei. Dit kan wissel van om JESUS
as Verlosser te aanvaar, verhouding met JESUS te herstel, tot uitreiking tot God deur praise en worship of
om vir behoeftes van jongmense te bid. Bid vir die doping met die HEILIGE GEES. (2) Of gebruik dit na
jy “teachings” gegee het oor gebed om jongmense geleentheid te gee om daardie “teachings” fisies toe te
pas deur ‘n tyd van gebed in te ruim vir almal om aan deel te neem. (3) Altar call kan ook in ‘n tyd omskep
word waar jongmense vir mekaar bid en nie net die leier wat al die bidwerk alleen doen nie. Deel die
jongmense in groepe op dat hulle in groepe saam met mekaar bid.
Lesing 3 : Doelgerigte Jeugbediening: Aanbidding en Fellowship (www.taniab.co.za)
2

VYF BELANGRIKE BEGINSELS OM TOE TE PAS
Moenie jouself te ernstig opneem nie. Lag vir jou foute.
Gee elke week goeie give-aways. Hetsy ‘n shokolades, cd’s ens. Dit skep verwagting.
Deel die spotlight met jongmense en maak sterre van gewone jongmense. Gee
komplimente en skep geleenthede vir jongmense om deel te hê in die bediening en extra-ordinary dinge te
doen.
Skep onvergeetlike oomblikke. Bring jongmense op die verhoog en sluit hul op onverwagte
maniere by die program in.
GROEPSDEELNAME TYDENS JEUGDIENSTE
Ons is hier om jongmense te help groei in hulle verhouding met God en hulle verhouding met mekaar. Dit word
op ‘n verhoudingsbasis gedoen deur GROEPSVERBAND. Die doelwitte is as volg:
1 Johannes 1:7 deel
“Maar as ons in die lig wandel soos Hy in die lig is, dan het ons gemeenskap met mekaar; en die bloed van
Jesus Christus, sy Seun, reinig ons van alle sonde.”
Handelinge 2:42 breek van brood met ander
“terwyl hulle God geprys het en in guns was by die hele volk. En die Here het daagliks by die gemeente gevoeg
die wat gered is.”
1 Korinthiërs 1:9 ontwikkel intimiteit met Christus
“God is getrou, deur wie julle geroep is tot die gemeenskap met sy Seun Jesus Christus, onse Here.”
Galasiërs 2:9 ontwikkel intimiteit met ander gelowiges
“en toe hulle merk die genade wat aan my gegee is, het Jakobus en Céfas en Johannes, wat as pilare geag is,
aan my en Barnabas die regterhand van gemeenskap gegee, sodat ons na die heidene en hulle na die
besnedenes kon gaan”
Jongmense nooi hul vriende om jeugdienste by te woon.
Ons laat nuwe jongmense nie soos buitestaanders voel nie.
Leiers en groepslede bid daagliks vir mekaar.
Vriende kontak mekaar wanneer hulle nie jeugdienste bywoon nie.
Jongmense behou kontak met ander groepslede wat saam met hulle by dieselfde instansie studeer.
Leiers betrek alle groepslede met vrae en in deelname om terugvoer te gee of Bybelvers te lees, aan die
einde van die dienste.
Opleiding moet aan leiers gegee word wat leiding neem in groepe.
HOEKOM GROEPSDEELNAME TYDENS JEUGDIENSTE?
Dit help dat jongmense se stem gehoor word en gee hulle die geleentheid om betekenisvolle verhoudinge te
bou met andere. Groter as gevolg van vriendskaps evangelisasie en kleiner deur groepe.
Groepdeelname help jongmense om hulle geloof te verpersoonlik. Dit help jongmense om die waarheid in
hulle lewens te implimenteer.
Dit moedig aanspreeklike verhoudinge aan. Die Christelike lewe is te moeilik om in isolasie te leef.
Jakobus 5:16 “Bely mekaar julle misdade en bid vir mekaar, sodat julle gesond kan word. Die vurige gebed
van ‘n regverdige het groot krag.”
‘n Gevoel van “hoort” en gemeenskap word in die groepe ontwikkel wanneer die lede geestelik groei en die
skriftelike konteks van liefde vir mekaar begryp. Ons word vertel om:
mekaar te dien (Gal 5:13)
mekaar te aanvaar (Rom 15:7)
mekaar te vergewe (Kol 3:13)
Lesing 3 : Doelgerigte Jeugbediening: Aanbidding en Fellowship (www.taniab.co.za)
3

mekaar te groet (Rom 16:16)
mekaar se laste te dra (Gal 6:2)
om aan mekaar toegewyd te wees (Rom 12:10)
mekaar te respekteer (Rom 12:10)
mekaar te leer en onderrig en te vermaan (Rom 15:14)
onsself aan mekaar te onderwerp (Efs 5:21)
mekaar te bemoedig en op te bou (1 Thess 5:11)
WAARDES WAT LEIERSKAP IN GROEPE MOET INBRING
Egtheid
Vertroulikheid
Kweek
vertroue
1 Thessalonicense 2:8
Ons was so begaan oor julle
Dat ons nie net die
Goeie Nuus vir julle
wou bring nie
Maar ons sou ook ons lewe vir
julle gee
Omdat ons julle so liefgehad
het
Alle leiers moet genuine en deursigtig in hulle verhouding met Christus wees en nie showoffs
wees nie.
Die selgroep moet ‘n veilige plek wees. Wat in die groep bespreek word moet in die groep
bly.
Geen vrae is dom of simpel nie. Tieners moet vrymoedigheid hê en veilig voel om hulle
gevoelens te deel en vrae te vra.
Die jeugbediening is ‘n ekspressie van God se liefde vir jongmense. Ons
demonstreer dit op ‘n persoonlike manier deur die groepe. Dit is lonend
om ‘n jongmens te sien geestelik groei. Dit verskaf vreugde wanneer ‘n
mens groei in iemand se lewe waarneem.
Om te deel is wat ons doen in die groep. Ons deel ons lewens – die goeie
en die slegte. Ons deel met die jongmense niks minder as die evangelie
van Christus nie. Dit is die waarheid wat ons vir hulle bied.
Ons is meer as net leraars. Ons bied nie net die waarheid en die feite nie.
Ons deel ook ons lewens en belê in verhoudinge sonder om iets terug te
verwag.
Een van die doelwitte van selgroepe is dat daar ‘n band van liefde gebou
sal word. Hierdie pad word gebou deur geduld en moeite. Daar is geen
“lone rangers” in die jeugbediening nie. Ons is almal deel van ‘n span:
ons steun op mekaar en is betroubaar en daar vir mekaar.
Lesing 3 : Doelgerigte Jeugbediening: Aanbidding en Fellowship (www.taniab.co.za)
4

WAARDES WAT LEIERS IN GROEPE MOET UITLEEF EN KOMMUNIKEER
Relational
approach
Encourageme
nt
Laughter &
celebration
RELATIONSHIPS in selgroepe
Stel vir jouself ‘n doelwit om ten minste een keer per maand ‘n
ernstige gesprek met elke student in jou groep te hê.
1 Thess 2:8
Prys goeie antwoorde, vrae en deelname. 1 Thess5:11
Jou selgroep moet nie ‘n begrafnisatmosfeer hê nie. Joh 10:10
Acceptance Onthou dat nie elke persoon dieselfde geestelik sal groei nie. Jak 2:1
Transparency Moenie bang wees om te erken as jy nie seker van iets is nie. 1 Kor 2:3-4
Involvement
of students
Outreach
orientation
Numerical
growth
Spiritual
growth
Home-like
Intimite
Professional
Stragetic
follow-up
Die studente in jou groep moet 90% van die praatwerk doen,
wat beteken jy moet 90% van die tyd luister.
Onthou om vir nie-Christene te bid en praat gereeld oor
vriendskaps evangelisasie.
Goeie selgroepe groei deur word of mouth, maar hulle bly klein
deur in meer groepe in te deel. Bid dat die leierskapbasis sal
groei.
Jou belegging in verhoudinge met jongmense sal die pad van
die student se geestelike groei oopmaak en oophou.
Wanneer ‘n student afwesig was en terugkom sê eerder:
“welkom terug” in plaas van “waar was jy gewees”.
Laat die selgroepe elke week bymekaar kom (behalwe
skoolvakansies). Wees konsekwent. Selgroepe mag nie
gekanseleer word nie. Reël vir ‘n ander leier om waar te neem
as jy dit nie kan maak nie.
Ken die ouers se verwysingsraamwerk en weet wat in die
gasheer se huis aangaan waar die selgroep byeenkom.
Skryf ‘n brief of skakel ‘n student wat afwesig is van die
selgroep.
1 Kor 12:14
Matt 28:19
Hand 9:31
Hebr 6:1
Efes2:21
Jak 5:16
Spr 22:1
Spr 27:23
Lesing 3 : Doelgerigte Jeugbediening: Aanbidding en Fellowship (www.taniab.co.za)
5