Bylaag - May 2009 - 24.com

Ekonomiese en Bestuurswetenskappe
Gautrein
Die Gautrein is deesdae op almal se lippe. Een van die doelwitte van die Gautrein
is om ekonomiese groei te stimuleer en werkskepping te bevorder. Ongeveer
93 000 direkte en indirekte werksgeleenthede word geskep deur middel van
ontwerpe, konstruksie en vele ander. Naastenby 2 700 poste kan jaarliks geskep
word. Verkeersopeenhopings is ‘n groot probleem in ons land, veral tydens langnaweke
en vakansies. Die tolhekke veroorsaak groot opeenhopings, aangesien
motoriste in lang toue moet staan om tolgeld te betaal. Die Gautrein sal beslis die
probleem hokslaan. Die gebruik van die Gautrein sal verseker dat openbare
vervoer benut word en klein sake sal bevorder word. Die gebruik van die Gautrein
sal ook verseker dat besigheidstoeriste ook hul tyd beter kan benut, aangesien hul
vervoerprobleme iets van die verlede behoort te wees.
Die voordele van die Gautrein
• Dit is meer ontspannend – gebruikers van die Gautrein sal minder stres
ervaar.
• Dit sal ‘n verbetering in produksie tot gevolg hê – tyd sal beter benut kan
word, aangesien tyd wat in motors spandeer sou word, nou gebruik kan
word om te werk.
• Dit is meer betroubaar – vasgestelde roosters sal verseker dat die Gautrein
betyds is.
• Dit is veiliger en meer ekonomies – minder motors op die pad sal minder
ongelukke tot gevolg hê.
• Motoriste sal meer geduld aan die dag lê, aangesien daar minder
opeenhopings sal wees.
• Dit is meer omgewingsvriendelik as gevolg van die minder uitlaatgasse.
• Voorheen benadeelde persone sal voorkeur kry by die toekenning van
kontrakte en by indiensneming van personeel.
Watter beroepe word deur die Gautrein geraak?
Poste kan in die volgende beroepe gevul word naamlik, sekretaresses, ekonome,
navorsers, tegnici, rekenmeesters, advokate, ingenieurs en vele ander.
GR. 5 ( LU 1 AS 2 )
1. Noem die Staatsdepartement wat verantwoordelik is vir die bou van die
Gautrein.
2. Noem ‘n soort werk (beroep) wat deur die volgende staatsdepartemente
gebied word.
a. Departement van Gesondheid -
b. Departement van Onderwys-
c. Departement van Openbare Werke -
3. Watter reëls dink jy moet die regering maak by die gebruik van die Gautrein?
Noem ten minste 4 reëls.
4. Watter hulpbronne dink jy word benodig tydens die konstruksie van die
Gautrein? (byvoorbeeld plaveiselblokke, kabels ens.)
5. Dink jy die treinkaartjie gaan met BTW belas word?
6. Watter voordele sal die Gautrein vir die ekonomie van SA hê?
Opdrag. GR. 4 ( LU 1 AS 4 )
1. Is die Gautrein ‘n voorbeeld van ‘n privaatsektor of ‘n openbare sektor, met
ander woorde’n formele of informele onderneming?
2. Motiveer jou antwoord.
3. Dink jy die Gautrein is ‘n goeie voorbeeld van hoe belasting aangewend
behoort te word? Motiveer.
4. Waarheen gaan die belasting wat deur die werkers betaal word?
5. Gaan die passassiers wat gebruik gaan maak van die Gautrein, ook
belasting betaal?
6. Indien wel, wat word die belasting genoem?
GR. 6 ( LU 1 AS 3 )
1. Maak gebruik van vloeidiagramme om die ekonomiese siklus voor te stel:
a. Tussen die Gautrein en sy werknemers.
b. Tussen die Gautrein en passassiers.
2. Wie is die minister van vervoer?
3. Watter beroepe kan nog van toepassing wees op die Gautrein, behalwe dié
wat reeds genoem is?
4. Noem ‘n beroep asook 4 eienskappe wat by die spesifieke beroep pas wat
van toepassing is op die Gautrein.
5. Die 4 take van bestuur is die volgende: beplanning, organisasie, leiding en
beheer. Beskryf wat elkeen behels, maar onthou om dit van toepassing op die
Gautrein te maak.
Leer en Presteer graad 4 - 6, bylaag tot Beeld, Dinsdag 5 Mei 2009 5
WEN! WEN! WEN!
Die skool wat 2009 die beste aan
Beeld in Onderwys programme
deelneem, kan ‘n skootrekenaar
van Dell ter waarde van
R9 000 wen!
Skole, bestel Leer
en Presteer en wen
vakansies as pryse
vir fondsinsameling
Skakel:
011 713 9147