Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 5-B - The Thunderbolt Kids
Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 5-B - The Thunderbolt Kids Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 5-B - The Thunderbolt Kids
5. Plaas dit in die water en laat dit los. 6. Uitdaging: Kan jy dit regkry dat jou boot vorentoe en agtertoe beweeg? VRAE 1. Wat is die doel daarvan om die rek te wring? 2. Hoekom beweeg die boot? 3. Hoe kan jy jou boot in verskillende rigtings laat gaan (vorentoe en agtertoe)? 50 Energie en Verandering
4. Skryf neer wat jy geleer het van die laaste twee aktiwiteite wat jy voltooi het. Ons het nou gekyk na rekke en hoe dit gestrek of gewring kan word om energie te berg om werk te verrig. (Om beweging te bewerkstellig.) Vere kan ook saamgepers of gestrek word om energie te berg. 'n Slinky is 'n veer. 'n Slinky is 'n opgerolde metaalveer. Wanneer jy 'n slinky-veer strek, berg dit energie. Wanneer die veer gelos word, verander die gebergde energie na bewegingsenergie wanneer dit terugspring in sy oorspronklike posisie. Vere kan ook saamgepers word om werk te doen. Om iets saam te pers, beteken dat jy dit druk. Kyk na die foto langsaan van 'n kind wat op 'n pogo-stok spring. Die pogo-stok werk deur 'n saamgeperste veer te gebruik. Hoofstuk 3. Energie en beweging 1 BESOEK Slinky-veer in die standige aksie (video). goo.gl/FwlFL 51
- Page 9 and 10: Hallo! My naam is Sophie. Een van m
- Page 11: Inhoudsopgawe Energie en Veranderin
- Page 14 and 15: 1 Opgegaarde energie in brandstowwe
- Page 16 and 17: BESOEK Hoe fossielbrandstowwe geske
- Page 18 and 19: Ek het baie brandstof vir my liggaa
- Page 20 and 21: VRAE 1. Watter voedselsoort bevat d
- Page 22 and 23: ONDERSOEK: Hoeveel energie kan ons
- Page 24 and 25: 11. Herhaal die eksperiment met twe
- Page 26 and 27: BESOEK Die wetenskap van vuurwerke
- Page 28 and 29: 6. Herhaal die eksperiment met elke
- Page 30 and 31: BESOEK Stowwe wat in lug en suiwer
- Page 32 and 33: Brandalarms is baie belangrik om me
- Page 34 and 35: Soms ontstaan brande en dit is bela
- Page 36 and 37: HERSIENING 1. Lys drie soorte brand
- Page 38 and 39: 3. Jou ma los die strykyster aan en
- Page 40 and 41: 2 Energie en elektrisiteit NUWE WOO
- Page 42 and 43: 4. Bring 'n ou gloeilamp wat uitmek
- Page 44 and 45: Deel 2 1. Stel 'n nuwe stroombaan o
- Page 46 and 47: BESOEK Vervaardig elektrisiteit van
- Page 48 and 49: BESOEK Interaktiewe webblad oor ele
- Page 50 and 51: SLEUTELBEGRIPPE • Energie kan ges
- Page 52 and 53: 5. Hoe is dit moontlik dat elektris
- Page 54 and 55: 3 Energie en beweging 44 SLEUTELVRA
- Page 56 and 57: 3. Bind 'n rek om die orige 2stokki
- Page 58 and 59: Ons het in die aktiwiteit gesien da
- Page 62 and 63: 4 Die veer is gestrek en wanneer di
- Page 64 and 65: 4 Sisteme vir bewegende dinge NUWE
- Page 66 and 67: HET JY GEWEET? Die eerste opblaasba
- Page 68 and 69: Maar daar is baie voorbeelde van ma
- Page 70 and 71: 7. Gebruik die liniaal, wat nou soo
- Page 72 and 73: 4. Druk die potlood deur tot by die
- Page 74 and 75: Jy kan ook 'n kennisgewingbord van
- Page 76 and 77: 2. Jy moet nou eksperimenteer om wi
- Page 78 and 79: SLEUTELBEGRIPPE • Baie voertuie i
- Page 80 and 81: Wat is verkeerd met die asse en hoe
- Page 83 and 84: Die Aarde en die Heelal en Sisteme
- Page 85 and 86: Ons is op die aarde. Kom ons verbee
- Page 87 and 88: VRAE Prent A 1. Jy is in Suid-Afrik
- Page 89 and 90: 1. Staan nou so dat die skerp lig v
- Page 91 and 92: kleiner sirkel as wat die aarde s'n
- Page 93 and 94: Planeet Werklike afstand van die so
- Page 95 and 96: HERSIENING 1. Hoeveel ure is daar i
- Page 97 and 98: Laat ons nou meer oor ons Planeet A
- Page 99 and 100: AKTIWITEIT: Wat gaan jy kry as jy s
- Page 101 and 102: Bogrond is gewoonlik donkerder as d
- Page 103 and 104: Die oppervlakte van die aarde is di
- Page 105 and 106: Die mense in die duikbote het anemo
- Page 107 and 108: 5. Hoewel die model wat jy gekies h
- Page 109 and 110: 2.2 Grond kom van rotse Rotse hou n
5. Plaas dit in die water <strong>en</strong> laat dit los.<br />
6. Uitdaging: Kan jy dit regkry dat jou boot vor<strong>en</strong>toe <strong>en</strong><br />
agtertoe beweeg?<br />
VRAE<br />
1. Wat is die doel daarvan om die rek te wring?<br />
2. Hoekom beweeg die boot?<br />
3. Hoe kan jy jou boot in verskill<strong>en</strong>de rigtings laat gaan<br />
(vor<strong>en</strong>toe <strong>en</strong> agtertoe)?<br />
50 Energie <strong>en</strong> Verandering