Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 5-B - The Thunderbolt Kids
Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 5-B - The Thunderbolt Kids Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 5-B - The Thunderbolt Kids
KOPIEREG-KENNISGEWING Jou wetlike vryheid om hierdie boek te kopieer Jy mag enige gedeelte van hierdie boek vrylik kopieer, trouens ons moedig jou aan om dit doen. Jy kan dit soveel keer as jy wil fotostateer, uitdruk of versprei. Jy kan dit op jou selfoon, iPad, rekenaar of geheuestokkie afl aai. Jy kan dit selfs op ‘n kompakskyf (CD) brand of dit vir iemand per e-pos aanstuur of op jou eie webblad laai. Die enigste voorbehoud is dat jy die boek, sy omslag en die inhoud onveranderd laat. Vir meer inligting oor die "Creative Commons Attritbution-NoDerivs 3.0 Unported (CC-BY-ND 3.0) license", besoek http://creativecommons.of/licenses/ by-nd/3.0/ Die Thunderbolt Kids karakters is oorspronklik as deel van 'n Shuttleworth Stigting inisiatief, die Kusasa-projek (www. kusasa.org), geskep. Die Shuttleworth Stigting het toestemming verleen om hierdie karakters en die oorspronklike ontwerpe te gebruik.
LYS VAN OUTEURS Hierdie boek is deur Siyavula, vrywillige akademici en studente geskryf. Siyavula glo in die krag van die gemeenskap en samewerking. Deur vrywilligers op te lei, hulle te help om oor die hele land netwerke te smee, hulle aan te moedig om saam te werk en die tegnologie wat beskikbaar is te gebruik, word die visie van ope opvoedkundige bronne wat geskep en gebruik word, bewaarheid om sodoende die manier waarop ons onderrig en leer in Suid- Afrika te transformeer. Vir meer inligting oor hoe om by hierdie gemeenskap betrokke te raak of jou dienste aan te bied, besoek www.siyavula.com. Siyavula Kernspan Megan Beckett, Ewald Zietsman Siyavula Uitgebreide Span Neels van der Westhuizen, René Toerien, Bridget Nash, Heather Williams, Dr Mark Horner Medewerkers Ronald Arendse, Prof Ilsa Basson, Rudolph Basson, Mariaan Bester, Darryl Bimray, Brandt Botes, Novosti Buta, Michaela Carr, Kade Cloete, Julian Cowper, Dawn Crawford, Zorina Dharsey, Octave Dilles, Shamin Garib, Sanette Gildenhuys, Nicole Gillanders, Celesté Greyling, Martli Greyvenstein, Lee-Ann Harding, Dr Colleen Henning, Anna Herrington, Ruth-Anne Holm, Adam Hyde, Karishma Jagesar, Wayne Jones, Kristi Jooste, Louise King, Paul van Koersveld, Dr Erica Makings, Dhevan Marimandi, Dowelani Mashuvhamele, Glen Morris, Busisiwe Mosiuoa, Andrea Motto, Gladys Munyorovi, Johann Myburgh, Mervin Naik, Alouise Neveling, Owen Newton-Hill, Mthuthuzeli Ngqongqo, Godwell Nhema, Brett Nicolson, Mawethu Nocanda, Seth Phatoli, Swasthi Pillay, Karen du Plessis, Jennifer Poole, Brice Reignier, Irakli Rekhviashvili, Jacques van Rhyn, Kyle Robertson, Ivan Sadler, Thaneshree Singh, Hèléne Smit, Karen Stewart, James Surgey, Isabel Tarling, Rose Thomas, Dr Francois Toerien, Antonette Tonkie, Wetsie Visser, Vicci Vivier, Karen Wallace, Dawid Weideman, Dr Rufus Wesi, Matthew Wolfe Ons wil graag vir St John's College in Johannesburg bedank vir hulle gasvryheid. St. John's College het as gasheer opgetree tydens die werkswinkels waar hierdie werkboeke geskryf is.
- Page 1: Natuurwetenskappe en Tegnologie Gra
- Page 5 and 6: Welkom by Graad 5 Natuurwetenskappe
- Page 7 and 8: Hi! My naam is Tom. Daar is twee pl
- Page 9 and 10: Hallo! My naam is Sophie. Een van m
- Page 11: Inhoudsopgawe Energie en Veranderin
- Page 14 and 15: 1 Opgegaarde energie in brandstowwe
- Page 16 and 17: BESOEK Hoe fossielbrandstowwe geske
- Page 18 and 19: Ek het baie brandstof vir my liggaa
- Page 20 and 21: VRAE 1. Watter voedselsoort bevat d
- Page 22 and 23: ONDERSOEK: Hoeveel energie kan ons
- Page 24 and 25: 11. Herhaal die eksperiment met twe
- Page 26 and 27: BESOEK Die wetenskap van vuurwerke
- Page 28 and 29: 6. Herhaal die eksperiment met elke
- Page 30 and 31: BESOEK Stowwe wat in lug en suiwer
- Page 32 and 33: Brandalarms is baie belangrik om me
- Page 34 and 35: Soms ontstaan brande en dit is bela
- Page 36 and 37: HERSIENING 1. Lys drie soorte brand
- Page 38 and 39: 3. Jou ma los die strykyster aan en
- Page 40 and 41: 2 Energie en elektrisiteit NUWE WOO
- Page 42 and 43: 4. Bring 'n ou gloeilamp wat uitmek
- Page 44 and 45: Deel 2 1. Stel 'n nuwe stroombaan o
- Page 46 and 47: BESOEK Vervaardig elektrisiteit van
- Page 48 and 49: BESOEK Interaktiewe webblad oor ele
- Page 50 and 51: SLEUTELBEGRIPPE • Energie kan ges
KOPIEREG-KENNISGEWING<br />
Jou wetlike vryheid om hierdie boek te kopieer<br />
Jy mag <strong>en</strong>ige gedeelte van hierdie boek vrylik kopieer, trou<strong>en</strong>s ons moedig jou<br />
aan om dit do<strong>en</strong>. Jy kan dit soveel keer as jy wil fotostateer, uitdruk of versprei.<br />
Jy kan dit op jou selfoon, iPad, rek<strong>en</strong>aar of geheuestokkie afl aai. Jy kan dit<br />
selfs op ‘n kompakskyf (CD) brand of dit vir iemand per e-pos aanstuur of op<br />
jou eie webblad laai.<br />
Die <strong>en</strong>igste voorbehoud is dat jy die boek, sy omslag <strong>en</strong> die inhoud onveranderd<br />
laat.<br />
Vir meer inligting oor die "Creative Commons Attritbution-NoDerivs 3.0<br />
Unported (CC-BY-ND 3.0) lic<strong>en</strong>se", besoek http://creativecommons.of/lic<strong>en</strong>ses/<br />
by-nd/3.0/<br />
Die <strong>Thunderbolt</strong> <strong>Kids</strong> karakters is oorspronklik as deel van 'n Shuttleworth<br />
Stigting inisiatief, die Kusasa-projek (www. kusasa.org), geskep. Die Shuttleworth<br />
Stigting het toestemming verle<strong>en</strong> om hierdie karakters <strong>en</strong> die oorspronklike<br />
ontwerpe te gebruik.
Change language