03.05.2013 Views

Kindertuin_Les 10_LOG_Jaar A_Kwartaal 4

Kindertuin_Les 10_LOG_Jaar A_Kwartaal 4

Kindertuin_Les 10_LOG_Jaar A_Kwartaal 4

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

AANBIDDING<br />

<strong>Kindertuin</strong> - <strong>Jaar</strong> A - <strong>Kwartaal</strong> 4 - <strong>Les</strong> <strong>10</strong><br />

Bybelverhaal: Die Eerste Kersfees<br />

Tema vir die Maand: Ons is dankbaar vir die geboorte van Jesus.<br />

Verwysings: Lukas 2:1-7; Die Koning van die Eeue, bl. 29, 30<br />

Geheueteks: "Ons dank God vir sy onuitspreeklike gawe." (2 Korinthiërs 9:15)<br />

Doelstellings<br />

Die kinders sal:<br />

Weet dat Jesus van die hemel gekom het en in 'n stal gebore is.<br />

Verwonderd voel dat Jesus gewillig was om die hemel te verlaat en op die aarde gebore te<br />

word.<br />

Reageer om iemand van Baba Jesus te vertel.<br />

Die Boodskap: Ons aanbid God wanneer ons Hom dank omdat Hy Jesus na die<br />

aarde gestuur het.<br />

Maak Gereed om die <strong>Les</strong> aan te bied<br />

Die Bybelles in ‘n Oogopslag<br />

Josef en Maria reis van hulle huis na Betlehem. Maria se baba moet enige dag gebore word. Toe<br />

hulle probeer om 'n kamer vir die nag te huur, word daar vir hulle gesê dat daar nie plek in die<br />

herberg is nie, maar dat hulle in die stal kan bly. Baba Jesus word dus in 'n stal gebore, 'n plek waar<br />

diere gehou word. Sy moeder draai Hom in doeke toe en sit Hom in ‘n krip omdat dit die enigste bed<br />

is wat beskikbaar is. Maria en Josef is bly dat Baba Jesus gebore is. En ons is ook.<br />

Hierdie is 'n les oor aanbidding.<br />

Ons word met verwondering vervul wanneer ons die wonderlike gawe wat God aan ons gegee het,<br />

oordink toe Hy Sy enigste Seun gestuur het om vir ons te leef en te sterf. Ons aanbid dus die Vader<br />

en die Seun wanneer ons vir hulle dankie se vir die opoffering wat albei van hulle gemaak het.<br />

Wanneer ons waarlik dankbaar is, sal ons hulle weer aanbid terwyl ons vir andere vertel van daardie<br />

wonderlike gawe.<br />

Verryking vir Onderwyser<br />

"Die verhaal van Betlehem is 'n onuitputlike tema. Daarin Iê die "diepte van die rykdom en wysheid<br />

en kennis van God" opgesluit. Rom. 11 :33. Ons staan verbaas oor die Heiland se opoffering om die<br />

hemelse troon vir die krip te verruil en die geselskap van aanbiddende engele vir die diere van die<br />

stal. Menslike hoogmoed en selfgenoegsaamheid staan bestraf in Sy teenwoordigheid. Tog was dit<br />

maar die begin van Sy wonderbare toegeeflikheid. ...


"God het Sy eniggebore Seun gegee sodat die lewenspad vir ons kindertjies veilig gemaak kon word.<br />

"Hier is liefde.'" (Die Koning van die Eeue, bl. 32, 33).<br />

Klaskamerversierings<br />

Begin om vir die Kersseisoen te versier. Voeg meer herders en skape by die bulletinborde en toneel<br />

by. Verander die "huis" in 'n stal deur plaasdiere, soos koeie, donkies, perde, ens. by te voeg.<br />

Gebruik opgestopte speelgoeddiere of groot uitgesnyde karton van die geboortetoneel. Voorsien<br />

ook, indien moontlik, 'n tafel met onbreekbare figure van die geboortetoneel vir die kinders om mee<br />

te speel soos wat hulle in die klas inkom. Sluit ook "n krip met "hooi" en ‘n babapop in.<br />

Programoorsig<br />

<strong>Les</strong> Afdeling Minute Aktiwiteite Materiaal Benodig<br />

Verwelkoming Deurlopend Groet student by deur; luister na<br />

bly/bekommerd<br />

Gereedheidsopsies Tot <strong>10</strong> A. Babasentrum<br />

Gebed en Lof* Tot <strong>10</strong> Samesyn<br />

Sangboeke<br />

Sending<br />

Offergawe<br />

B. Wat kan babas doen?<br />

C. Sing oor Baba Jesus<br />

Gebed<br />

2. Bybelles Tot 20 Ervaar die Verhaal<br />

Bybelstudie<br />

Geheueteks<br />

3. Toepassing vd <strong>Les</strong> Tot 15 Geskenke gee<br />

Geen<br />

Babaklere,bottel,doeke,<br />

babakos,susmiddels,<br />

ratels,babapoppe,<br />

babastoeltjie,babadrasak,stootwaentjie,<br />

komberse, prente van<br />

babas en babagoed wat<br />

op kaarte geplak is.<br />

Babapop vir elke kind<br />

(opsioneel)<br />

Geen<br />

Little Voices Praise Him<br />

Kindersending<br />

Bybeltydse kostuums<br />

Bybels<br />

Bybels<br />

4. Deel die les Tot 15 ‘n Geskenk vir jou Afskrifte van<br />

geskenkkaart wat<br />

uitgesny is,<br />

kunsbenodigdhede,<br />

skêre<br />

*Gebed en Lof kan enige tyd gedurende die program gebruik word.<br />

Verwelkoming<br />

Verwelkom die studente by die deur. Vra hoe hulle week was - waaroor is hulle bly/bekommerd.<br />

Laat hulle met die gereedheidsaktiwiteit van u keuse begin.


1.GEREEDHEIDSAKTIWITEITE<br />

Kies die aktiwiteit of aktiwiteite wat die beste by u situasie pas<br />

A. Babasentrum<br />

U Benodig:<br />

babaklerke<br />

bottels<br />

doeke<br />

babakos<br />

susmiddels<br />

ratels<br />

babapoppe<br />

babastoeltjie<br />

babadrasak (soos 'n rugsak)<br />

stootwaentjie<br />

babakomberse, ens.<br />

prente van babas en babagoed wat op kaarte geplak is (opsioneel)<br />

Voorsien hierdie items vir kinders om mee te speel en vir interaksie. U kan ook prente van babas en<br />

babagoed gebruik wat op kaarte geplak is vir die kinders om te hanteer en oor te praat. Vra: Wie kan<br />

vir my iets van babas vertel? Trek inligting uit die kinders oor nuutgebore babas. (Hulle huil, hulle<br />

kan nie praat, loop of speel nie, ens Hulle slaap baie. Hulle moet versigtig hanteer word, ens.)<br />

Opsomming<br />

Laat tyd toe vir reaksie terwyl u sê: Julle weet baie van babas. Wie het 'n baba by julle huis? Sal<br />

julle daarvan hou om ‘n baba by julle huis te hê? Hoe is dit om vir 'n baba te wag? (Dit is moeilik<br />

om te wag, jy moet reg maak, ens.) Wys vir my goed wat ons vir ‘n nuwe baba nodig het. (Kinders<br />

praat oor items wat uitgestal is.) Vandag gaan ons leer van 'n baba wat baie lank gelede gebore is.<br />

Wie dink julle was dit? Vertel my iets wat julle van Baba Jesus weet. (Kinders mag weet dat Hy in 'n<br />

stal gebore is, en dat Sy bed 'n krip was.) Dinge was toe baie anders. Is julle bly dat Jesus gekom<br />

het? Ek is. En dit bring ons by ons boodskap vir vandag:<br />

ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

B. Wat Kan Babas Doen?<br />

Sê: Babas kan dinge doen en ouer kinders kan meer dinge doen. Kom ons praat oor wat babas kan<br />

en nie kan doen nie. Kom ons maak beurte om te wys wat babas kan doen. (Babas kan huil, slaap,<br />

eet, omdraai, ens. Kinders maak asof hulle babas is.) Sê: Wys nou vir my sommige dinge wat julle<br />

kan doen, maar wat babas nie kan doen nie. (Babas kan nie praat, loop, hardloop, self eet, skool toe<br />

gaan, lees, skryf, teken, ens. nie. Kinders maak sommige van hierdie aktiwiteite na.) Sê: Wat dink<br />

julle kon Baba Jesus doen nadat Hy in die stal gebore was? (Huil, slaap, eet, ens.)


Opsomming<br />

Sê: Selfs al is babas wonderlike geskenke, maak hulle baie staat op andere om vir hulle te sorg. En<br />

selfs al is julle ouer, het julle nog steeds iemand nodig om vir julle te sorg. Wie sorg by die huis vir<br />

julle? Ja, hulle sorg op baie maniere vir julle. Ons kan vir hulle dankie sê dat hulle vir ons sorg. Wie<br />

dink julle het vir Baba Jesus gesorg? Wie het uit die hemel oor Hom die wag gehou? Wie het vir<br />

Jesus na ons gestuur? Laat ons onthou,<br />

ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDA THY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

C. Sing van Baba Jesus<br />

U Benodig:<br />

babapop vir elke kind (opsioneel)<br />

Indien moontlik, voorsien 'n babapop vir elke kind om vas te hou. Of laat kinders beurte maak om 'n<br />

babapop vas te hou en te sus.<br />

Sê: Toe Jesus 'n baba was, is ek seker dat Maria en Josef vir Hom gesing het, net soos wat julle<br />

mammas en pappas vir julle gesing het toe julle babas was, en nog steeds vir julle sing al is julle<br />

nou groter. Ons hou almal daarvan om te sing, dit maak nie saak hoe groot ons word nie. Wat is<br />

sommige van die liedjies oor Jesus waarvan julle hou om te sing? (Kinders vertel van hulle<br />

geliefkoosde liedjies.) Sê: Daardie is almal mooi liedjies, ek hou ook van hulle. (As 'n kind 'n Kerslied<br />

oor Baba Jesus noem, kan julle dit dalk sing.)<br />

Sê: Hierdie is so 'n spesiale tyd van die jaar, en daar is baie liedjies wat ons kan sing om die<br />

geboorte van Jesus te vier. Kom ons sing "Daar Ver In 'n Koeistal" (<strong>Kindertuin</strong>liedjies No 125 of<br />

Little Voices Praise Him, No. 141) (of enige ander liedjie oar Saba Jesus wat die kinders beter ken).<br />

Opsomming<br />

Sê: Dit was pragtig. Wanneer ons liedjies oor Jesus sing, aanbid ons Hom. Hou julle daarvan om<br />

liedjies oor Jesus te sing? Is julle bly dat Jesus na die aarde gekom het? Kom ons onthou om God te<br />

dank dat Hy Baba Jesus gestuur het. Onthou,<br />

ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

Gebed en Lof*<br />

Samesyn<br />

Vertel van die studente se vreugdes en hartseer (bly en bekommerd) soos wat hulle by die deur aan<br />

u vertel het (soos vanpas). Laat tyd toe om ondervindings uit verlede week se lesstudie te deel en<br />

hersien verlede week se geheueteks. Meld enige verjaarsdae, spesiale gebeure, of prestasies. Groet<br />

alle besoekers hartlik.<br />

Voorgestelde Liedjies<br />

"Loof Hom, Loof Hom" (Little Voices Praise Him, No. 221)


Verander die woorde na:<br />

Dank Hom, Dank Hom,<br />

Julle gelukkige kinders,<br />

Jesus het gekom, Jesus het gekom,<br />

Dank Hom, Dank Hom,<br />

Julle gelukkige kinders,<br />

Jesus het gekom, na die aarde<br />

"Things Jesus liked when He was a Child" (Little Voices Praise Him, No. 139)<br />

“Angels Sing” (Little Voices Praise Him, No.140)<br />

“Daar ver in ‘n koeistal” (Little Voices Praise Him, No.141)<br />

“Baby Jesus” (Little Voices Praise Him, No. 142)<br />

“Mary’s Little Baby”(Little Voices Praise Him, No. 151)<br />

Ander liedjies in (Little Voices Praise Him, Nos. 140- 153)<br />

Sending<br />

Sê: ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Ons weet dat sendelinge in ander lande dankbaar teenoor God is. Lees of vertel ‘n verhaal uit<br />

Kindersending. Ons sendingverhaal vandag is van…………………………….<br />

Offergawe:<br />

ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Omdat Hy ons liefhet, en ons Hom liefhet, gee ons vir Hom offergawes. Ons offergawes vandag is vir<br />

……………………………. Kom ons sing ons lied “Here is my money” (Little Voices Praise Him, No.32)<br />

Sê: (en laat die kinders ager u aan herhaal): Dankie, Jesus, dat ons offergawes kan gee om mense<br />

rondom die wêreld te help. Amen<br />

Gebed<br />

(Indien u wil voortgaan om die Gebedsversoekdoos van verlede maand te gebruik, volg hierdie<br />

aktiwiteit. Indien nie, gaan na die gebedsaksie hieronder.)<br />

Sê: (Kind se naam), gaan asseblief na die Gebedsversoekdoos en trek een van die sirkels uit. (Die<br />

onderwyser lees die gebedsversoek en praat met die kinders daaroor om vir daardie persoon/ding te<br />

bid.)<br />

Gebedseksie:<br />

Sê: Nooi die kinders vandag en vir die res van die kwartaal, om hulle dank uit te spreek vir Jesus<br />

terwyl julle saam bid. Nadat een of twee vrywilligers gebid het, sluit af met ‘n eenvoudige gebed<br />

waarin u God dank vir die gawe.<br />

*Gebed en Lof kan enige tyd gedurende die program gebruik word.<br />

Ervaar die Verhaal<br />

U Benodig:<br />

Bybeltydse kostuum vir elke kind<br />

2.BYBELLES


Toneel<br />

Die kamerversierings sal die toneel vir hierdie geboortetoneel voorsien. Wys 'n plek in die kamer aan<br />

as die "hotel" en 'n ander een daar naby as die stal.<br />

Karakters in volgorde soos wat hulle verskyn:<br />

Besoekers aan Betlehem (stap moeg aan na Betlehem, gaan na die hotel vir 'n kamer)<br />

Hoteleienaar (herbergier) (verwelkom die besoekers. Later sal hy sy kop skud vir Maria en Josef,<br />

wanneer hy sê dat daar nie vir hulle plek is nie en na die stal wys.)<br />

Maria en Josef<br />

Trek al die kinders in Bybeltydse kostuums aan. Kies twee seuns en 'n dogter om die herbergier,<br />

Josef en Maria te speel. Ander kinders kan besoekers aan Betlehem wees. Terwyl die verhaal gelees<br />

of vertel word, laat 'n volwassene die kinders help om hulle dele te speel.<br />

Betlehem was 'n raserige, besige plek. Mense het in die nou strate saamgedrom en almal van hulle<br />

was moeg.<br />

Koning Herodus het beveel dat daar 'n telling moes wees, 'n sensus, van elkeen wat in die land gebly<br />

het. Elke man moes na die plek gaan waar hy gebore was en sy familie saam met hom neem om<br />

getel te word. Josef se familiehuis was in Betlehem en daarom moes hy en Maria daarheen gaan.<br />

Maria en Josef het baie lank gereis om by Betlehem te kom. Hulle het in Nasaret gebly, maar net<br />

soos baie ander besoekers aan hierdie besige klein stad, het hulle na Betlehem gekom om getel te<br />

word. Betlehem was oorvol met mense wat gekom het om getel te word. Dit was 'n lang reis en<br />

Maria en Josef was moeg. En Maria was op die punt om 'n baba te hê.<br />

Maria en Josef het na die hotel gegaan om 'n kamer vir die nag te kry, maar die eienaar het sy kop<br />

geskud.<br />

Hulle was te laat. Ander besoekers aan Betlehem was voor hulle daar. Daar was nie meer kamers<br />

oop in die klein hotel in Betlehem nie.<br />

Die eienaar het jammer gevoel vir Maria en Josef. Hy kon sien hoe moeg Maria was. Hy wou hulle<br />

regtig graag help, selfs al was sy hotel vol. Hy het hulle toe in sy stal laat bly, 'n plek waar hy sy diere<br />

gehou het.<br />

Josef en Maria het beddens op die hooi gemaak. En dit is waar Maria se baba gebore is. Sy het haar<br />

pasgebore baba in warm doeke toegedraai en hom styf vasgehou. Toe het sy hom in 'n krip neergelê<br />

wat vol hooi was vir die diere om te eet. Dit was die enigste bed wat sy vir hom gehad het. En die<br />

klein babatjie het geslaap terwyl Sy mamma gerus het. Maria en Josef was regtig baie lief vir hulle<br />

nuwe baba.<br />

Maar Maria se seun was nie 'n gewone baba nie. Hy was Jesus, die Prins van die hemel! Hy het na<br />

die aarde gekom om as 'n baba gebore te word sodat Hy vir ons kon wys hoe God regtig is. Hy het<br />

die prag en heerlikheid van die hemel verlaat om in 'n stal gebore te word en op 'n bed van hooi te<br />

slaap.


Opsomming<br />

Laat tyd toe vir reaksie terwyl u vra: Hoe sou julle gevoel het as julle van julle huis moes weggaan<br />

om op ‘n nuwe plek te gaan bly sonder julle familie? En sê nou julle nuwe plek was nie naasteby so<br />

lekker soos die huis wat julle verlaat het nie? Sou julle sommer dadelik weer wou huis toe gaan?<br />

Jesus kon so gevoel het, maar Hy het nie. Hy het na die aarde gekom omdat Hy ons liefhet. Sy<br />

geboorte is die rede waarom ons Kersfees vier. Kersfees is oor Christus, wat ‘n ander naam vir<br />

Jesus is. Elke Kersfees onthou ons dat Hy gekies het om in 'n stal gebore te word sodat Hy ons kon<br />

wys hoe God regtig is, en ons dank Hom daarvoor. Onthou,<br />

ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

U Benodig:<br />

Bybel<br />

BYBELSTUDIE<br />

Miskien wil u die eerste versie sing van "The Bible" (Little Voices Praise Him, no. 53) om hierdie<br />

aktiwiteit te begin.<br />

Vra: Waar kan ons die verhaal lees van Jesus wat in Betlehem gebore is? (In die Bybel) Maak u<br />

Bybel by Lukas 2:1-20 oop. Wys na die versies en sê: Dit is waar ons die verhaal van Jesus se<br />

geboorte in God se Woord, die Bybel, vind. Wys na elke versie terwyl u versies 4-7 lees, parafraseer<br />

indien nodig.<br />

Laat tyd toe vir reaksie terwyl u vra: Wie was Baba Jesus se moeder? Wie was Sy vader? Toe Baba<br />

Jesus gebore is, hoe het Sy mamma Hom warm gehou? Waar het sy Baba Jesus neergelê? Was<br />

Baba Jesus'n spesiale baba? Wie het vir Baba Jesus gestuur om by Maria en Josef te bly? Waarom?<br />

Onthou,<br />

ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

Geheueteks<br />

U Benodig:<br />

Bybel<br />

Maak u Bybel by 2 Korinthiërs 9:15 oop en sê: Hier is waar ons vandag se geheueteks in God se<br />

Woord, die Bybel, vind. Lees die versie hardop, en gebruik dan die bewegings soos hieronder<br />

beskryf om dit te leer.<br />

Ons dank (Klap julle hande vyf keer)<br />

God (Wys na bo)<br />

vir sy onuitspreeklike gawe (maak asof hulle Baba Jesus in hulle arms wieg)<br />

2 Korinthiërs 9:15 (Palms saam, dan oop asof boek oopmaak)


Herhaal 'n paar keer op 'n ritmiese manier met die aksies totdat die kinders die versie ken.<br />

3.TOEPASSING VAN DIE LES<br />

Sê: Jesus het vir ons van die hemel na die aarde gekom. Dit was 'n geskenk van God aan ons. Ons<br />

kan ook vir iemand 'n geskenk gee deur vir hulle iets te doen. Wat kan julle hierdie week vir julle<br />

gesin doen om vir hulle 'n geskenk te gee? Laat tyd toe vir reaksie. (Help om speelgoed op te tel,<br />

help die tafel dek, speel met baba sussie of boetie terwyl mamma iets doen, ens.) Wanneer julle aan<br />

iets dink wat julle kan doen, doen dit vir ons, en ons sal kyk of ons kan raai wat dit is. (Kinders tied<br />

aan om mimiek te doen en te sien of andere kan raai.) .<br />

Opsomming<br />

Sê: God het vir ons Jesus gegee, Sy beste geskenk. Waarom dink julle het God dit gedoen? Wat sal<br />

julle beste geskenk vir julle gesin wees van "iets te doen"? Wanneer sal julle dit doen? Sal julle<br />

hulp nodig hê? Hoe sal julle daaroor voel om 'n spesiale geskenk vir iemand in julle gesin te gee?<br />

Wil julle dit regtig doen? Waarom? (Aanvaar voorstelle van die kinders. Probeer om by hulle die<br />

idee te kry dat hulle geskenke vir andere wil gee omdat hulle hulle liefhet.)<br />

Kom ons onthou om God te dank omdat Hy Jesus vir ons gegee het. Onthou,<br />

ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK OMDAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

A. Geskenk vir Jou<br />

4.DEEL DIE LES<br />

U Benodig:<br />

afskrif van geskenkkaart wat vir elke kind uitgesny is (vergelyk hieronder)<br />

kunsbenodigdhede<br />

skêre<br />

Deel die afskrifte van die geskenkkaart wat uitgesny is uit asook die kunsbenodigdhede.<br />

Herinner die kinders dat God se beste geskenk aan ons Jesus is. Sê: Vandag gaan ons 'n kaart maak<br />

om vir iemand te gee. Miskien wil julle dit vir iemand in julle gesin gee, of vir 'n vriend of een van<br />

die bure,of iemand wat siek is. Dink daaroor terwyl julle werk en wees gereed om vir ons te sê wie<br />

julle gekies het wanneer julle klaar is met julle kaart.<br />

Laat die kinders die geskenkkaarte versier en die woorde God se beste geskenk is Jesus inkleur.<br />

Opsomming<br />

Laat tyd toe vir reaksie terwyl u sê: Julle het sulke pragtige kaarte gemaakl Vir wie gaan julle julle<br />

kaarte gee? Waarom wil julle dit vir daardie persoon gee? Wat sal julle sê wanneer julle dit vir<br />

hulle gee? Dink julle regtig dat God se beste geskenk aan ons Jesus is? Waarom? Wat het Jesus vir<br />

julle gedoen? Wat het Jesus vir die persoon vir wie julle gekies het om die kaart te gee, gedoen?<br />

Onthou,


ONS AANBID GOD WANNEER ONS HOM DANK DAT HY JESUS NA DIE AARDE GESTUUR HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

Afsluiting<br />

Sing "God's Best Gift" (Little Voices Praise Him, No. 145) of "Good-bye to You" (Little Voices Praise<br />

Him, No. 45).<br />

Bid en laat die kinders elke gedeelte agter u aan herhaal: Dankie, God, dat u Jesus na die aarde<br />

gestuur het.<br />

Ons het Hom lief, en ons het U ook lief. Amen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!