everything maths and science - C2B2A
everything maths and science - C2B2A everything maths and science - C2B2A
Ons moet die volume omskakel na m 3 en die druk na Pa: V = 25 1000 = 0,025 m 3 p = 195,89 × 1000 = 195 890 Pa Stap 3: Kies die gasvergelyking wat jou in staat sal stel om die onbekende veranderlike te bereken pV = nRT Stap 4: Vervang die gegewe waardes in die vergelyking en bereken die onbekende veranderlike Die temperatuur is 294,52 K. (195 890)(0,025) = (2)(8,314)T 4897,25 = 16,628(T ) T = 294,52 K Uitgewerkte voorbeeld 13: Ideale gasvergelyking VRAAG Bereken die aantal mol lugmolekules in ’n klaskamer met ’n lengte 10 m, ’n breedte 7 m en ’n hoogte van 2 m op ’n dag wat die temperatuur 23 ◦ C en die lugdruk 98 kPa is. OPLOSSING Stap 1: Bereken die volume lug in die klaskamer Die klaskamer is ’n reghoekige prisma (verwys na meting uit Graad 10 Wiskunde). Ons kan die volume bereken deur die volgende te gebruik: V = lengte × breedte × hoogte = (10)(7)(2) = 140 m 3 Hoofstuk 7. Ideale gasse 285
Stap 2: Skryf al die inligting wat jy in verband met die gas het neer p = 98 kPa V = 140 m 3 n =? R = 8,314 J·K −1 mol −1 T = 23 ◦ C Stap 3: Herlei die gegewe waardes na SI-eenhede indien nodig. Ons moet die temperatuur omskakel na K en die druk na Pa: T = 25 + 273 = 298 K p = 98 × 1000 = 98 000 Pa Stap 4: Kies die gasvergelyking wat jou in staat sal stel om die onbekende veranderlike te bereken pV = nRT Stap 5: Vervang die gegewe waardes in die vergelyking en bereken die onbekende veranderlike (98 000)(140) = n(8,314)(298) 13 720 000 = 2477,572(n) n = 5537,7 mol Die aantal mol lugmolekules in die klaskamer is 5537,7 mol. Oefening 7 – 6: Die ideale gasvergelyking 1. ’n Onbekende gas het ’n druk van 0,9 atm, ’n temperatuur van 120 ◦ C en die aantal mol is 0,28 mol. Wat is die volume van die monster? 2. 6 g chloorgas (Cl2) beslaan ’n volume van 0,002 m 3 by ’n temperatuur van 26 ◦ C. Wat is die druk van die gas onder hierdie omstandighede? 286 7.2. Ideale gaswette
- Page 248: 5. Lig beweeg vanaf glas (n = 1,5)
- Page 251 and 252: 6 Twee- en driedimensionele golffro
- Page 253 and 254: Uitgewerkte voorbeeld 1: Toepassing
- Page 255 and 256: Algemene eksperiment: Diffraksie Wa
- Page 257 and 258: A B Die meetbare effek van die kons
- Page 259 and 260: Die effek van spleetwydte en golfle
- Page 261 and 262: Die diffraksierooster is dieselfde
- Page 263 and 264: 2511 × 10 -9 m is en ons weet dat
- Page 265 and 266: Die spleetwydte is 1500 nm. sin θ
- Page 268 and 269: Ideale gasse HOOFSTUK 7 7.1 Bewegin
- Page 270 and 271: Ons kan die druk en temperatuur van
- Page 272 and 273: 7.2 Ideale gaswette ESE4V Daar is v
- Page 274 and 275: Gevolgtrekking: Indien die volume v
- Page 276 and 277: Wanneer jy die waarde van k bepaal
- Page 278 and 279: OPLOSSING Stap 1: Skryf al die inli
- Page 280 and 281: dat die temperatuur en volume van d
- Page 282 and 283: Volume 0 Temperatuur (K) Figuur 7.6
- Page 284 and 285: V1 = 122 mL V2 =? T1 = 20 ◦ C T2
- Page 286 and 287: Druk 0 Temperatuur (K) Figuur 7.7:
- Page 288 and 289: T1 = 32 ◦ C T2 = 15 ◦ C p1 = 68
- Page 290 and 291: Druk-temperatuur: p ∝ T (V = kons
- Page 292 and 293: Uitgewerkte voorbeeld 8: Algemene g
- Page 294 and 295: Oefening 7 - 5: Die algemene gasver
- Page 296 and 297: Stap 4: Vervang die gegewe waardes
- Page 300 and 301: 3. ’n Gemiddelde paar menslike lo
- Page 302 and 303: • Avogadro se wet beskryf dat gel
- Page 304 and 305: 8. Twee gassilinders, A en B, het
- Page 306 and 307: HOOFSTUK 8 Kwantitatiewe aspekte va
- Page 308 and 309: pV = nRT (101 300)V = (1)(8,31)(273
- Page 310 and 311: Ons gebruik die bestaande vergelyki
- Page 312 and 313: Ons kan die hoeveelheid berekeninge
- Page 314 and 315: C1V1 n1 Oefening 8 - 2: Gasse en op
- Page 316 and 317: Aktiwiteit: Wat is ’n beperkende
- Page 318 and 319: Uit bostaande stap sien ons dat 20,
- Page 320 and 321: word natriumhidroksied as produk ge
- Page 322 and 323: Persentasie suiwerheid ESE5D Die fi
- Page 324 and 325: Oefening 8 - 6: 1. Hematiet bevat y
- Page 326 and 327: 6. Laat die filtreerpapier effens d
- Page 328 and 329: Stap 3: Bereken die volume suurstof
- Page 330 and 331: • Vir enige aantal mol gas by STD
- Page 332 and 333: a) Skryf ’n gebalanseerde vergely
- Page 334 and 335: Elektrostatika HOOFSTUK 9 9.1 Inlei
- Page 336 and 337: Ooreenkomste tussen Coulomb se wet
- Page 338 and 339: gebruik om die elektrostatiese krag
- Page 340 and 341: Krag op Q2 as gevolg van Q3 F1 = k
- Page 342 and 343: Die grootte van die krag wat deur Q
- Page 344 and 345: Q1 r1 9. Vir die ladingskonfigurasi
- Page 346 and 347: By elke punt rondom die lading +Q s
Ons moet die volume omskakel na m 3 en die druk na Pa:<br />
V = 25<br />
1000<br />
= 0,025 m 3<br />
p = 195,89 × 1000<br />
= 195 890 Pa<br />
Stap 3: Kies die gasvergelyking wat jou in staat sal stel om die onbekende ver<strong>and</strong>erlike<br />
te bereken<br />
pV = nRT<br />
Stap 4: Vervang die gegewe waardes in die vergelyking en bereken die onbekende<br />
ver<strong>and</strong>erlike<br />
Die temperatuur is 294,52 K.<br />
(195 890)(0,025) = (2)(8,314)T<br />
4897,25 = 16,628(T )<br />
T = 294,52 K<br />
Uitgewerkte voorbeeld 13: Ideale gasvergelyking<br />
VRAAG<br />
Bereken die aantal mol lugmolekules in ’n klaskamer met ’n lengte 10 m, ’n breedte<br />
7 m en ’n hoogte van 2 m op ’n dag wat die temperatuur 23 ◦ C en die lugdruk 98 kPa<br />
is.<br />
OPLOSSING<br />
Stap 1: Bereken die volume lug in die klaskamer<br />
Die klaskamer is ’n reghoekige prisma (verwys na meting uit Graad 10 Wiskunde).<br />
Ons kan die volume bereken deur die volgende te gebruik:<br />
V = lengte × breedte × hoogte<br />
= (10)(7)(2)<br />
= 140 m 3<br />
Hoofstuk 7. Ideale gasse<br />
285
Change language