- Page 2 and 3:
1 IA 1 2,1 H 1,01 3 1,0 Li 6,94 11
- Page 4 and 5:
KOPIEREG KENNISGEWING Jou wetlike v
- Page 6 and 7:
Hester Jacobs; Stefan Jacobs; Rowan
- Page 8 and 9:
EVERYTHING MATHS AND SCIENCE Die Ev
- Page 10 and 11:
DIGITALE HANDBOEKE LEES AANLYN Die
- Page 12 and 13:
Indien jy jou huiswerk en oefenvrae
- Page 14 and 15:
Inhoudsopgawe 1 Vektore in twee dim
- Page 16 and 17:
Vektore in twee dimensies HOOFSTUK
- Page 18 and 19:
Vektore op die Cartesiese vlak ESE4
- Page 20 and 21:
Die volgende diagram gee ’n voorb
- Page 22 and 23:
Figuur 1.1: ’n Kaart van 15 hoof
- Page 24 and 25:
1 y F1 = 600 N 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8
- Page 26 and 27:
• F1 = 2,4 N in die positiewe y-
- Page 28 and 29:
Uitgewerkte voorbeeld 2: Teken vekt
- Page 30 and 31:
Stap 3: Teken die resultante vektor
- Page 32 and 33:
3. Nou teken ons ’n lyn parallel
- Page 34 and 35:
−4 −3 F1 −2 4 3 2 1 −1 −1
- Page 36 and 37:
Uitgewerkte voorbeeld 5: Kry die gr
- Page 38 and 39:
Gegee die volgende drie kragvektore
- Page 40 and 41:
1 0 −1 −2 −3 −4 y Stap 6: T
- Page 42 and 43:
Stap 3: Kies ’n skaal en teken di
- Page 44 and 45:
die keuse maak nie saak nie. Ons sa
- Page 46 and 47:
Stap 7: Teken Ry Die lengte van R
- Page 48 and 49:
’n Krag van 40 N in die positiewe
- Page 50 and 51:
met ’n krag van 9 N wat in die po
- Page 52 and 53:
100 y Fx 250 N 30 0 0 100 200 300
- Page 54 and 55:
• F3=11,3 kN teen 193 ◦ vanaf
- Page 56 and 57:
Vektor x-komponent y-komponent Tota
- Page 58 and 59:
6N α 8N 10 N Die grootte van die r
- Page 60 and 61:
sin(θ) = F1y F1 sin(45 ◦ )= F1y
- Page 62 and 63:
sin(θ) = F4y F4 sin(245 ◦ )= F4y
- Page 64 and 65:
die koord. Indien jy meer koorde de
- Page 66 and 67:
4. Vind die resultant in die x-rigt
- Page 68 and 69:
16. Twee vektore werk in op dieself
- Page 70 and 71:
Newton se wette HOOFSTUK 2 2.1 Inle
- Page 72 and 73:
Figuur 2.2: Kontakkragte ’n Nie-k
- Page 74 and 75:
Wanneer ’n voorwerp op ’n opper
- Page 76 and 77:
kan varieer van nul (wanneer geen a
- Page 78 and 79:
Stap 1: Maksimum statiese wrywingsk
- Page 80 and 81:
normaalkrag is en kan daarom die st
- Page 82 and 83:
Informele eksperiment: Normaalkragt
- Page 84 and 85:
Nog ’n voorbeeld is ’n blok op
- Page 86 and 87:
3 y 2 1 0 Fg 0 1 2 3 4 5 x θ Fgy F
- Page 88 and 89:
Aanvaar byvoorbeeld dat die positie
- Page 90 and 91:
a) Teken ’n vryliggaamdiagram van
- Page 92 and 93:
Sien video: 26SB op www.everythings
- Page 94 and 95:
oorkom (of “kanselleer” wrywing
- Page 96 and 97:
voorwerp inwerk moet ons net met di
- Page 98 and 99:
1. die grootte en rigting van die t
- Page 100 and 101:
Pas nou Newton se tweede bewegingsw
- Page 102 and 103:
1 3 van totale wrywingskrag Ff op 1
- Page 104 and 105:
Uitgewerkte voorbeeld 13: Newton se
- Page 106 and 107:
Voorwerp op ’n skuinsvlak In ’n
- Page 108 and 109:
Uitgewerkte voorbeeld 15: Newton se
- Page 110 and 111:
Vir die bespreking kies ons die rig
- Page 112 and 113:
oorkom sodat die vuurpyl opwaarts k
- Page 114 and 115:
4. Bereken die versnelling van ‘n
- Page 116 and 117:
a) Wat is sy versnelling? b) Indien
- Page 118 and 119:
DEFINISIE: Newton se derde beweging
- Page 120 and 121:
wat deel is van die paar is F1, wat
- Page 122 and 123:
Algemene eksperiment: Ballonvuurpyl
- Page 124 and 125:
Oefening 2 - 6: 1. ‘n Vlieg tref
- Page 126 and 127:
punt in kilogram (kg) en d is die a
- Page 128 and 129:
was, aangesien Pluto so klein is en
- Page 130 and 131:
Die massa van die passasiers is 421
- Page 132 and 133:
• die massa van die man, m • di
- Page 134 and 135:
Stap 5: Gee die finale antwoord. Di
- Page 136 and 137:
2.5 Opsomming ESE33 Sien aanbieding
- Page 138 and 139:
a) Die kas word na die oppervlak ge
- Page 140 and 141:
Die vuurpyl versnel omdat die groot
- Page 142 and 143:
c) 60 N d) 80 N [SC 2002/03 HG1] 20
- Page 144 and 145:
c) Die grootte van die krag wat die
- Page 146 and 147:
[IEB 2002/11 HG1] 33. ’n Motor op
- Page 148 and 149:
stut tou R 70 P ◦ boks tou S a) T
- Page 150:
9. Bereken die gravitasiekrag tusse
- Page 153 and 154:
3 Atomiese kombinasies Ons bly in
- Page 155 and 156:
Hierdie drie kragte werk gelyktydig
- Page 157 and 158:
WENK ’n Lewis diagram gebruik kol
- Page 159 and 160:
Die kruisies en kolletjies tussen d
- Page 161 and 162:
WENK ‘n Alleenpaar kan gebruik wo
- Page 163 and 164:
Oefening 3 - 4: Stel die volgende m
- Page 165 and 166:
5. Voltooi die volgende tabel: Verb
- Page 167 and 168:
Figuur 3.8: Die algemene molekulêr
- Page 169 and 170:
WENK Ons kan ook die vorm van ‘n
- Page 171 and 172:
FEIT Die konsep van elektronegatiwi
- Page 173 and 174:
WENK Om vas te stel of ’n molekul
- Page 175 and 176:
Stap 4: Stel die polariteit van die
- Page 177 and 178:
DEFINISIE: Bindingslengte Die afsta
- Page 179 and 180:
c) ’n Maatstaf van ’n atoom se
- Page 182 and 183:
Intermolekulêre kragte HOOFSTUK 4
- Page 184 and 185:
Figuur 4.1: ’n Ander voorstelling
- Page 186 and 187:
Hierdie kragte word aangetref in he
- Page 188 and 189:
Onthou dat kovalente bindings ’n
- Page 190 and 191:
O H H O H H O H H O H H O H H O H H
- Page 192 and 193:
Metode: 1. Plaas ongeveer 50 ml van
- Page 194 and 195:
Bespreking en gevolgtrekking: Stof
- Page 196 and 197:
3. Neem waar hoe hoog die water in
- Page 198 and 199:
Aktiwiteit: Masjien- en motorolies
- Page 200 and 201:
OPLOSSING Stap 1: Skryf neer wat jy
- Page 202 and 203:
Watermolekule word bymekaar gehou d
- Page 204 and 205:
Uitgewerkte voorbeeld 4: Eienskappe
- Page 206 and 207:
2. Watter eienskappe van water laat
- Page 208 and 209:
Hidried Smeltpunt ( ◦C) HI −34
- Page 210 and 211:
Geometriese Optika HOOFSTUK 5 5.1 O
- Page 212 and 213:
lig versprei. Ligstrale is nie ’n
- Page 214 and 215:
Weerkaatsing ESE42 As jy in ’n sp
- Page 216 and 217: invalstraal 60 ◦ 60 ◦ weerkaats
- Page 218 and 219: 11. ’n Ligstraal (byvoorbeeld van
- Page 220 and 221: van lig verander wanneer dit in die
- Page 222 and 223: Ons word die brekingsindeks n van g
- Page 224 and 225: invallende straal normaal θ1 water
- Page 226 and 227: Informele eksperiment: Ligvoortplan
- Page 228 and 229: Teken die gebreekte straal as: a) m
- Page 230 and 231: straalkissie glasblok A4 papier 3.
- Page 232 and 233: 5. Die doel van hierdie eksperiment
- Page 234 and 235: die wiele deur die lang gras te sto
- Page 236 and 237: Uitgewerkte voorbeeld 4: Gebruik Sn
- Page 238 and 239: Invalshoek Brekingshoek 0,0 ◦ 0,0
- Page 240 and 241: Elke media paar het hul eie unieke
- Page 242 and 243: Stap 3: Skryf die finale antwoord n
- Page 244 and 245: innekern omhulsel Figuur 5.17: Die
- Page 246 and 247: 5.8 Opsomming ESE4C Sien aanbieding
- Page 248: 5. Lig beweeg vanaf glas (n = 1,5)
- Page 251 and 252: 6 Twee- en driedimensionele golffro
- Page 253 and 254: Uitgewerkte voorbeeld 1: Toepassing
- Page 255 and 256: Algemene eksperiment: Diffraksie Wa
- Page 257 and 258: A B Die meetbare effek van die kons
- Page 259 and 260: Die effek van spleetwydte en golfle
- Page 261 and 262: Die diffraksierooster is dieselfde
- Page 263 and 264: 2511 × 10 -9 m is en ons weet dat
- Page 265: Die spleetwydte is 1500 nm. sin θ
- Page 269 and 270: 7 Ideale gasse Ons word omring deur
- Page 271 and 272: Wanneer ons ‘n ideale gas definie
- Page 273 and 274: Apparaat: Boyle se wet apparaat (
- Page 275 and 276: Druk 1/Volume Figuur 7.4: Die grafi
- Page 277 and 278: WENK Dit is nie in die voorbeeld no
- Page 279 and 280: 3. Die lug binne ‘n spuit beslaan
- Page 281 and 282: Indien die vergelyking geherrangski
- Page 283 and 284: Die druk bly konstant terwyl die vo
- Page 285 and 286: FEIT Jy sal sien dat na hierdie wet
- Page 287 and 288: Die temperatuur is reeds in Kelvin.
- Page 289 and 290: drukwaardes by konstante volume. Dr
- Page 291 and 292: OPLOSSING Stap 1: Skryf al die inli
- Page 293 and 294: Uitgewerkte voorbeeld 9: Algemene g
- Page 295 and 296: WENK Alle hoeveelhede in die vergel
- Page 297 and 298: Stap 4: Vervang die gegewe waardes
- Page 299 and 300: Stap 2: Skryf al die inligting wat
- Page 301 and 302: 7.3 Opsomming ESE53 Sien aanbieding
- Page 303 and 304: (IEB 2004 Vraestel 2) 4. Die ideale
- Page 305 and 306: Druk (kPa) 101 120 130,5 138 Temper
- Page 307 and 308: 8 Kwantitatiewe aspekte van chemies
- Page 309 and 310: WENK Die getal voor die reagens, of
- Page 311 and 312: WENK Gedurende ’n titrasie sê on
- Page 313 and 314: CAVA CBVB = a b (0,2)(0,025) = 1 (C
- Page 315 and 316: Dink jy jy het dit? Kry oplossings
- Page 317 and 318:
Uitgewerkte voorbeeld 7: Beperkende
- Page 319 and 320:
van stoïchiometriese metodes berek
- Page 321 and 322:
nC = 39,9 = 3,325 mol 12 nH = 6,7 =
- Page 323 and 324:
Uitgewerkte voorbeeld 11: Persentas
- Page 325 and 326:
Resultate: ’n Knetterklank word g
- Page 327 and 328:
Dink jy jy het dit? Kry oplossings
- Page 329 and 330:
Die mol verhouding van NaN3 tot N2
- Page 331 and 332:
Oefening 8 - 9: 1. Skryf slegs die
- Page 333 and 334:
a) Wat is die massa van die natrium
- Page 335 and 336:
9 Elektrostatika 9.1 Inleiding ESE5
- Page 337 and 338:
Alle waardes is in SI-eenhede. Stap
- Page 339 and 340:
WENK Ons kan Newton se derde wet op
- Page 341 and 342:
Uitgewerkte voorbeeld 4: Coulomb se
- Page 343 and 344:
Die hoek, θR wat met die x-as gema
- Page 345 and 346:
9.3 Elektriese veld ESE5K Ons het i
- Page 347 and 348:
Elektriese veld as gevolg van ’n
- Page 349 and 350:
lading sal swakker wees. By elke pu
- Page 351 and 352:
+Q +Q Deur ’n aantal moontlike po
- Page 353 and 354:
Aangesien die krag F ’n vektor is
- Page 355 and 356:
Ons moet die twee elektriese velde
- Page 357 and 358:
Die grootte van die resultante krag
- Page 359 and 360:
c) Wat is die nuwe elektrostatiese
- Page 362 and 363:
Elektromagnetisme HOOFSTUK 10 10.1
- Page 364 and 365:
Belangrik: al ons besprekings raken
- Page 366 and 367:
Daar is ’n eenvoudige metode om d
- Page 368 and 369:
Aktiwiteit: Magneetveld om ’n lus
- Page 370 and 371:
Voorbeeld van ’n algemene gebruik
- Page 372 and 373:
moontlik dat die voëlbevolkings ni
- Page 374 and 375:
10.3 Faraday se wet vir elektromagn
- Page 376 and 377:
Faraday se wet stel dat daar ’n v
- Page 378 and 379:
A In die tweede diagram waar die
- Page 380 and 381:
Induksie Elektromagnetiese induksie
- Page 382 and 383:
Stap 1: Identifiseer wat verwag wor
- Page 384 and 385:
Toepassings in die alledagse lewe D
- Page 386 and 387:
10.4 Opsomming ESE64 Sien aanbiedin
- Page 388 and 389:
Elektriese stroombane HOOFSTUK 11 1
- Page 390 and 391:
Volgens Ohm se wet is die grootte v
- Page 392 and 393:
2. Gebruik die data wat jy in die t
- Page 394 and 395:
Informele eksperiment: Ohmiese en n
- Page 396 and 397:
Uitgewerkte voorbeeld 1: Ohm se wet
- Page 398 and 399:
ekend as die ekwivalente weerstand.
- Page 400 and 401:
c) a) R1=3Ω R1=3Ω R2=2Ω R2=2
- Page 402 and 403:
Stap 1: Bepaal wat verlang word Daa
- Page 404 and 405:
Uitgewerkte voorbeeld 4: Ohm se wet
- Page 406 and 407:
A B C D H V G R1 R2 R3 Die eerste b
- Page 408 and 409:
Twee ohmiese resistors (R1 en R2) i
- Page 410 and 411:
Gebruik nou Ohm se wet om die stroo
- Page 412 and 413:
I R1=1 Ω R2=3 Ω V =9 V 5. Berek
- Page 414 and 415:
Op soortgelyke wyse kan ons die tot
- Page 416 and 417:
R1 =2Ω a) die stroom deur die sel
- Page 418 and 419:
Uitgewerkte voorbeeld 9: Elektriese
- Page 420 and 421:
Dus, Stap 5: Los die probleem op R
- Page 422 and 423:
te bereken as Vbattery = IRT RT = V
- Page 424 and 425:
V 2 P1 = R1 = (2,00)2 2,99 = 1,34 W
- Page 426 and 427:
) die stroom deur die 5Ωresistor
- Page 428 and 429:
Stap 2: Los die probleem op Ons ver
- Page 430 and 431:
1. Onder watter verbruikersklas val
- Page 432 and 433:
d) 24 W 6. Bereken die stroom wat d
- Page 434 and 435:
Energie en chemiese verandering HOO
- Page 436 and 437:
Toe ons verbindings (in hoofstuk 3)
- Page 438 and 439:
• termometer • glasstaffie •
- Page 440 and 441:
Voorbeelde van endotermiese en ekso
- Page 442 and 443:
12.2 Eksotermiese en endotermiese r
- Page 444 and 445:
Apparaat en materiale: • Ongeveer
- Page 446 and 447:
Dink jy jy het dit? Kry oplossings
- Page 448 and 449:
Uitgewerkte voorbeeld 1: Aktivering
- Page 450 and 451:
• Entalpie is ’n maatstaf van d
- Page 452:
a) Sal die waarde van ∆H positief
- Page 455 and 456:
13 Reaksietipes Chemiese reaksies v
- Page 457 and 458:
Ten einde te besluit watter stof
- Page 459 and 460:
WENK Tot nou toe het jy gekyk na re
- Page 461 and 462:
FEIT Bysteke is suur en het ‘n pH
- Page 463 and 464:
Metode: 1. Neem ‘n klein hoeveelh
- Page 465 and 466:
Waar n idie groepnommer van die met
- Page 467 and 468:
Oefening 13 - 5: 1. Skryf ‘n geba
- Page 469 and 470:
WENK Jy kan dit as volg onthou: oks
- Page 471 and 472:
Uitgewerkte voorbeeld 1: Oksidasieg
- Page 473 and 474:
WENK Die woord spesie word in chemi
- Page 475 and 476:
Metode: Voeg die sinkkorrels by die
- Page 477 and 478:
WAARSKUWING! Waterstofperoksied kan
- Page 479 and 480:
Die reaksie vir yster is die oksida
- Page 481 and 482:
Stap 4: Balanseer die aantal elektr
- Page 483 and 484:
• ’n Brønsted-Lowry basis is
- Page 485 and 486:
9. Dui die suur-basispare in die vo
- Page 487 and 488:
14 Die litosfeer 14.1 Inleiding ESE
- Page 489 and 490:
FEIT Die grootste Ystertydperk terr
- Page 491 and 492:
Elemente en minerale ESE7C Noudat o
- Page 493 and 494:
FEIT ’n Edelsteen (wat ook ’n j
- Page 495 and 496:
FEIT Inheemse mense het baie keer u
- Page 497 and 498:
Goudontginning ESE7J Goud is lankal
- Page 499 and 500:
STAP 1 - Die erts word vergruis tot
- Page 501 and 502:
Dit is hoofsaaklik van toepassing o
- Page 503 and 504:
14.4 Energiebronne ESE7R Tans maak
- Page 505 and 506:
suurvormend is kan dit omskakel in
- Page 508 and 509:
Oplossings vir oefeninge 1 Vektore
- Page 510 and 511:
8. 8,33 kg 9. 0,25 m·s −2 en 1 m
- Page 512 and 513:
34. a) −6,67 m·s −2 c) 3,0 s d
- Page 514 and 515:
4 Intermolekulêre kragte Oefening
- Page 516 and 517:
7 Ideale gasse Oefening 7 - 2: Boyl
- Page 518 and 519:
Oefening 8 - 6: 1. 69% Oefening 8 -
- Page 520 and 521:
Oefening 10 - 2: Faraday se wet 5.
- Page 522 and 523:
12 Energie en chemiese verandering
- Page 524 and 525:
Oefening 13 - 9: 1. a) Redoksreaksi
- Page 526 and 527:
11.1Ohmsewet.......................
- Page 528:
47 Foto deur Marc Spooner op Flickr