cursus didactiek - Marie Bogaert
cursus didactiek - Marie Bogaert
cursus didactiek - Marie Bogaert
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3.2.2 Leerplandoelen OVSG<br />
4.3 Muziek in het dagelijkse leven<br />
4.2 Vroeger en nu<br />
2 Melodische begeleiding<br />
2.1 Instrumentale begeleiding<br />
2.2 Vocale begeleiding<br />
4.1 Hier en elders<br />
1.1 Ritmische spelletjes<br />
1.2 Ritme in het lied<br />
4 Muziek leren plaatsen in een<br />
maatschappelijk kader<br />
1 Ritmische begeleiding<br />
LIEDEREN BEGELEIDEN<br />
3 Inzicht brengen in de vorm en<br />
klanktaal van de muziek<br />
3.1 De vorm van de muziek<br />
3.2 De klanktaal van de muziek<br />
1 Inzingen<br />
2 Luisterfase (melodie leren kennen)<br />
3 Zingfase<br />
4 Oefenfase<br />
5 Verwerkingsfase<br />
4 Muziek maken<br />
1 Experimenteren<br />
2 Geluiden gebruiken<br />
3 Ritmische motieven<br />
1.2 Houdingsoefeningen<br />
2 Omgaan met vastgelegde<br />
muziek<br />
2 Ademhaling verbeteren<br />
2.1 Omgaan met klankbronnen<br />
2 Het auditief onderscheidings-<br />
2.2 Omgaan met klankeigenschappen<br />
vermogen vergroten<br />
3 Stembeheersing verbeteren<br />
2.3 Omgaan met klankverloop<br />
2.1 Geluiden herkennen, benoemen en<br />
(Resonans)<br />
erop reageren<br />
2.2 Klankkleuren onderscheiden 4 Articulatie Klankkleuren verbeteren onderscheiden (timbre)<br />
2.3 Klanken vergelijken naar sterkte, duur<br />
en hoogte<br />
2.4 In muziek sfeer en intensiteit<br />
LIEDEREN ZINGEN<br />
SPELEN MET INSTRUMENTEN<br />
ontdekken<br />
1 De luisterhouding verbeteren<br />
1.1 Passief luisteren<br />
1.2 Actief gericht luisteren<br />
1.3 Actief luisteren<br />
1.1 Ontspanningsoefeningen<br />
1 Houding verbeteren /<br />
Ontspanningsoefeningen<br />
1 Zelf muziek vastleggen<br />
1.1 De klankbron vastleggen<br />
1.2 De klankeigenschappen vastleggen<br />
1.3 Klankverloop vastleggen<br />
MUZIEK BELUISTEREN<br />
STEMVORMING<br />
MUZIEK VASTLEGGEN<br />
Muzische Vorming I a & I b – Muziek – Didactiek - 26
Change language