02.05.2013 Views

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

10<br />

86<br />

Studieprogramma Bachelor Theologie<br />

Inhouden<br />

De missionaire dimensie van de christelijke ethiek. Ethische vragen in een missionaire context.<br />

Speciale aandacht voor het huwelijk.<br />

Werkvormen<br />

Eerst vanuit beide vakgebieden (ethiek resp. missiologie) enkele afzonderlijke collegeblokken, daarna<br />

2 collegeblokken gezamenlijk, waarin de thematiek van het huwelijk centraal staat.<br />

Literatuur<br />

D. Fleming, Contextualization in the New Testament: Patterns for Theology and Mission, Downers<br />

Grove: IVP, 2005, 214-233<br />

C.J. Haak, Metamorfose: Interculturele begeleiding van kerken in een niet-christelijke omgeving,<br />

Zoetermeer: Boekencentrum 2002, 49-57 en 72-84<br />

Reader<br />

Collegestof<br />

10.1.4<br />

Onderwijsonderdeel d<br />

Academische vaardigheden<br />

Docent: I.D. Haarsma<br />

Leerdoelen<br />

De student<br />

a kan diverse theorieën, die de formeel logische geldigheid, de plausibiliteit of de argumentatieve<br />

deugdelijkheid pogen vast te stellen, weergeven en toepassen op concrete betogen of debatten<br />

(ET4, ET5).<br />

Inhouden<br />

Argumentatievaardigheden.<br />

Werkvormen<br />

Instructie- en werkcolleges.<br />

Op de colleges worden door de argumentatiekracht van door studenten geschreven essays<br />

besproken<br />

10.2 Luisteren naar het Woord<br />

10.2.1<br />

Coördinator:<br />

Collegeperiode:<br />

Code:<br />

Toetsvorm:<br />

Ingangseis:<br />

A.L.Th. de Bruijne, G. Kwakkel<br />

D<br />

BA2bLW<br />

leesdossier<br />

geen<br />

ECTS:<br />

Contacturen:<br />

Collegevoorbereiding:<br />

Zelfstudie:<br />

2<br />

(in periode 2B)<br />

4<br />

Leerdoelen<br />

De student<br />

a kan de hoofdlijnen weergeven van de profetieën uit het boek Jesaja en deze plaatsen in de<br />

samenhang van de nauwere en wijdere context.<br />

b kan elementen die bij lezing vragen oproepen positief oppakken en in vraagstelling verwoorden.<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!