02.05.2013 Views

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

10<br />

84<br />

Studieprogramma Bachelor Theologie<br />

10.0 Periode 2A<br />

10.1 Periodemodule<br />

Coördinator:<br />

Collegeperiode:<br />

Code:<br />

Toetsvorm:<br />

10.1.1<br />

Ingangseis:<br />

Onderwijsonderdeel a<br />

B. Kamphuis<br />

A<br />

BA2aPM<br />

schriftelijk tentamen,<br />

praktijkopdracht, essay<br />

geen<br />

Systematische Theologie<br />

Docent: B. Kamphuis<br />

Systematische theologie/ Ethiek<br />

ECTS:<br />

Contacturen:<br />

Collegevoorbereiding:<br />

Zelfstudie:<br />

Inhouden<br />

Het zwaartepunt van periode 2A van de bachelor ligt bij de vakken Systematische Theologie, Ethiek<br />

en Missiologie. Systematische Theologie en Ethiek zijn ook al aan de orde geweest in periode 1A. Daar<br />

is gekozen voor een sterk geïntegreerde behandeling van deze vakken vanuit het thema 'verzoening'.<br />

In periode 2A kiezen we voor minder interdisciplinaire integratie, omdat het nodig is een aantal<br />

vakinhouden afzonderlijk te behandelen. Met name voor Systematische Theologie en Ethiek staat<br />

daarbij eindterm 3 centraal: basale kennis van en inzicht in de belangrijkste theologische disciplines.<br />

Toetsing<br />

Schriftelijke eindtoets voor Systematische Theologie (5/12) en een presentatie (5/36).<br />

Schriftelijke eindtoets voor Ethiek (2/9).<br />

Actieve participatie tijdens de integatiecolleges (2/9).<br />

Dossier academische vaardigheden (V/O).<br />

Systimatische Theologie en Ethiek vallen buiten de integratieve toetsingen en kunnen derhalve apart<br />

herkanst worden.<br />

Leerdoelen<br />

De student<br />

a heeft een overzicht van de gebruikte begrippen en de inhoud van de genoemde loci van de<br />

systematische theologie; hij heeft ook enige kennis van de theologisch -historische achtergrond<br />

ervan (ET1, ET3, ET5);<br />

b kan duidelijk maken hoe de gereformeerde leer in deze loci zich op de Schrift beroept (ET1, ET3, ET5);<br />

c is in staat om op één van de genoemde terreinen systematisch -theologische redeneringen te<br />

analyseren en daarover een mondelinge presentatie te verzorgen (ET1, ET3, ET5).<br />

Inhouden<br />

Schrift- en openbaringsleer, Godsleer, Scheppingsleer, mensleer, zondeleer, voorzienigheidsleer.<br />

Speciale aandacht zal bij de openbaringsleer gegeven worden aan vragen rond algemene openbaring<br />

en natuurrecht (in samenwerking met Ethiek en Missiologie). Vanuit de e Kerkgeschiedenis zal de<br />

wijze van omgang met de aan de orde zijnde dogmatische stof in de 17 eeuw behandeld worden.<br />

Werkvormen<br />

Instructiecolleges, hoorcolleges, voorbereiden van een presentatie over opgegeven literatuur,<br />

werkcolleges waarop presentaties gehouden en besproken worden.<br />

11<br />

62<br />

246

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!