Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

76
8
8.3.2
Studieprogramma Bachelor Theologie
Coördinator:
Collegeperiode:
Code:
Toetsvorm:
Ingangseis:
Bijbels Hebreeuws 1C
W.H. Rose
C
BA1cBH1
schriftelijk tentamen, toets woordenschat
geen
ECTS:
Contacturen:
Collegevoorbereiding:
Zelfstudie:
Leerdoelen
De student
a kan grammaticale basisbegrippen vruchtbaar toepassen bij de taalverwerving van het Bijbels
Hebreeuws;
b kan op basis van zijn verworven kennis van klankleer en schrift van het Bijbels Hebreeuws teksten
voorlezen en in transcriptie weergeven;
c kan onderscheiden tussen de verschillende manieren waarop naamwoorden verbonden kunnen
worden met andere naamwoorden en woorden van andere morfologische categorieën;
d kan de betekenis van woorden uit een elementaire woordenschat in het Nederlands weergeven.
Inhouden
Werkwoordsvormen: sleutels, stam, wortel, vorm; bouwstenen: prefix, basis, uitgang en suffix;
Deelwoord, (prefixen en) uitgangen en suffixen; het deelwoord als een betrekkelijke bijzin; een
voorzetsel en/of lidwoord voor een werkwoordsvorm; vertaalsleutel deelwoord;
Qatal, uitgangen; aanduiden van het lijdend voorwerp; de woordenboekvorm van een werkwoord;
vertaalsleutel Qatal, we+Qatal, Weqatal;
Yiqtol, prefix en uitgangen, prefixconsonanten; vertaalsleutel Yiqtol, Yiqtol -ā#, Yiqtol[kort],
Wayyiqtol;
InfinitiefC, namaak uitgangen; InfinitiefA; Imperatief, uitgangen; Imp. -ā#; vertaalsleutel
InfinitiefC, InfinitiefA en Imperatief; voorzetsel voor InfinitiefC; werkwoordsvorm -nā#; Imperatief
gevolgd door lᵉ met suffix 2;
woordenschat.
Werkvormen
De colleges hebben het karakter van werkcolleges. Nieuwe grammatica wordt ingeleid als
voorbereiding voor zelfstudie, aan de hand van het cursusboek Bijbels Hebreeuws;
Een nieuw leerboek voor studenten. De door de studenten gemaakte oefeningen worden besproken.
Deelname aan ten minste 80% van de colleges is verplicht.
Voor Bijbels Hebreeuws 1BCD betekent dit concreet:
- aanwezigheid op college (totaal aantal uren voor het vak op een dag), en voltooid hebben van de
voorbereiding zoals die voor het betreffende college is opgegeven.
- Wanneer tijdens een college naar het oordeel van de docent duidelijk wordt dat iemand het college
niet heeft voorbereid, dan wordt hij bij het geven van terugkoppeling (van lesstof en/of oefeningen)
uitgesloten van participatie, en mist hij zo de gelegenheid zijn kennis en vaardigheid te laten
toetsen.
- Wie op een bepaald moment niet “deelneemt” (zoals hierboven beschreven) aan een college,
ongeacht de oorzaak, zorgt zelf dat hij de op die manier opgelopen achterstand inhaalt.
-
Studenten van wie de deelname aan de colleges in de collegeperiode of collegeperiodes horend bij
een toets als voldoende beoordeeld wordt, hebben daarmee 20% van het cijfer van de toets
opgebouwd.
3
22
42
14