Studiegids - Theologische Universiteit Kampen
Studiegids - Theologische Universiteit Kampen
Studiegids - Theologische Universiteit Kampen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
60<br />
6<br />
c<br />
d<br />
e<br />
Studieprogramma Bachelor Theologie<br />
kan een theologisch verantwoorde duiding geven van verschijnselen uit de hedendaagse cultuur en<br />
kan daarover een standpunt innemen (ET1, ET4, ET6);<br />
kan de geloofsinhoud zo verwoorden dat deze in de huidige context relevant blijkt en apologetische<br />
kracht bezit, kan de beoefening van de theologie verbinden met persoonlijke betrokkenheid op God,<br />
de kerk en de huidige samenleving (ET1, ET2, ET8);<br />
kan bij de omgang met een actuele vraag op een verantwoorde wijze gegevens uit de<br />
kerkgeschiedenis gebruiken.<br />
Inhouden<br />
Wat kan de gereformeerde theologie inhoudelijk bijdragen bij vragen die leven in de huidige<br />
westerse cultuur? Via een confrontatie met het thema schuld, boete en verzoening wordt een<br />
antwoord op deze vraag gezocht met behulp van de vakinhouden van respectievelijk cultuurfilosofie,<br />
symboliek, apologetiek en kerkgeschiedenis. Daardoor leren de studenten ook zelf de inhoud van het<br />
christelijke geloof op een doeltreffende wijze te verwoorden en te verantwoorden.<br />
Werkvormen<br />
Analyse van de film Atonement; hoorcolleges; werkcolleges; samen lezen van teksten; werkstuk<br />
(groepsgewijs) en verantwoording (individueel).<br />
Literatuur<br />
Reader<br />
6.1.2<br />
Leerdoelen<br />
De student<br />
a<br />
b<br />
c<br />
d<br />
e<br />
f<br />
Onderwijsonderdeel b<br />
Wat is theologie?<br />
Docent: A.L.Th. de Bruijne, I.D. Haarsma, B.Kamphuis, F. van der Pol<br />
kan de verschillende theologische disciplines en hun methoden typeren, hun onderlinge samenhang<br />
aangeven, hun relatie tot kerk, samenleving en wetenschap verwoorden, en hun relevantie voor de<br />
verbinding tussen Bijbel en leven benoemen (ET1, ET3, ET6);<br />
kan uitleggen wat het vak systematische theologie inhoudt, voorbeelden geven van in dit vak<br />
gebruikte methoden en systematisch-theologische argumentaties analyseren (ET1, ET3, ET5);<br />
kan het karakter, de methode en enkele centrale begrippen van de theologische ethiek typeren<br />
(Et1, ET3);<br />
kan de voornaamste opvattingen over kerkgeschiedenis, kerkhistoriografische theorieën en begrippen<br />
weergeven, en heeft inzicht in de wijze waarop in de kerkgeschiedenis Bijbel, belijdenis en context<br />
functioneren (ET1, ET3, ET5);<br />
kan uitleggen hoe het leerproces verloopt en kan reflecteren op de eigen leerstijl (ET5, ET8);<br />
kan weergeven welke methodologisch uitgangspunten en academische vaardigheden van belang zijn<br />
voor de beoefening van de theologie en voor het op een passende wijze schriftelijk en mondeling<br />
rapporteren van onderzoeksresultaten en is in staat deze kennis voldoende in praktijk te brengen,<br />
zowel persoonlijk als in samenwerking met anderen (ET5, ET6).<br />
Inhouden<br />
Aandacht voor de vraag welke vakken de theologie telt, hoe deze samenhangen en op welke manier de<br />
theologie in relatie staat tot persoonlijk geloof, kerk, samenleving en wetenschap.<br />
Inleiding in enkele theologische vakgebieden (kerkgeschiedenis, systematische theologie, ethiek).<br />
Aandacht voor en inoefening van de studietechnische en methodologische kant van de<br />
theologiebeoefening.<br />
Werkvormen<br />
Hoorcolleges; werkcolleges; samen lezen van teksten; praktische oefeningen.