Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

6
6.1
Studieprogramma Bachelor Theologie
6.0 Periode 1A
Periodemodule
Coördinator:
Collegeperiode:
Code:
Toetsvorm:
Ingangseis:
A.L.Th. de Bruijne
A
BA1aPM
Opdrachten, tussentoets, eindwerkstuk,
presentatie
geen
ECTS:
Contacturen:
Collegevoorbereiding:
Zelfstudie:
Deze module bestaat uit drie onderdelen, waarvan de eerste het overkoepelende thema rechtstreeks
aan de orde stelt, terwijl de twee andere daarbij relevante inhouden uit verschillende theologische
vakken in beeld brengen.
Leerdoelen
De student
a kan de verschillende theologische disciplines typeren, hun onderlinge samenhang aanwijzen, en hun
relevantie voor de verbinding tussen Bijbel en leven benoemen (ET1, ET3, ET6);
b kan uitleggen wat de aard van de theologie is en welke relatie zij heeft tot de kerk, tot de confessie,
tot de samenleving en tot de wetenschap (ET1, ET2, ET6, ET7, ET8);
c heeft inzicht in twee centrale systematisch-theologische thema's (christologie en verzoeningsleer)
en kan aanwijzen en verantwoorden hoe deze thema's praktisch van belang zijn in de cultuur van
vandaag en in de ethiek (ET1, ET2, ET3);
d heeft kennis van basale methodologische beginselen en academische vaardigheden en een
beginnend vermogen om daarmee binnen de theologie in de huidige context werkzaam te zijn
e kan de hoofdlijn weergeven van Leviticus 16, Jesaja 53 en de brieven van Johannes en deze
Bijbelgedeelten beluisteren met het oog op de context van vandaag, de eigen leefwereld, en de eigen
theologiebeoefening .
Tentameneisen
De onderdelen van de collegestof, de hieronder vermelde literatuur en de te verstrekken Readers die
getoetst worden in tussentoets en tentamen worden gespecificeerd in het periodeboek.
Toetsing
Tussentoets Systematische Theologie en Wat is theologie? Welke voor 1/3 meetelt voor het eindcijfer;
Groepswerkstuk apologie, welke voor 1/6 meetelt voor het eindcijfer;
Presentatie apologie, welke voor 1/6 meetelt voor het eindcijfer;
Persoonlijk essay, welke voor 1/3 meetelt voor het eindcijfer.
6.1.1
Onderwijsonderdeel a
Geloofsverantwoording in de context van de hedendaagse cultuur
Het verantwoorden van het geloof
Docent: A.L.Th. de Bruijne, I.D. Haarsma, B.Kamphuis, F. van der Pol,
Leerdoelen
De student
a kent de voornaamste typen van apologetiek en kan met betrekking tot deze een beredeneerd
standpunt bepalen (ET3, ET5) ;
b kan uitleggen wat het vak symboliek inhoudt, de functies van gereformeerde symbolen benoemen en
uitleggen hoe confessies samenhangen met hun kerkelijke en maatschappelijke context
(ET1, ET3, ET5);
9
65
187
59