02.05.2013 Views

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

15<br />

Studieprogramma Bachelor Theologie<br />

Inhouden<br />

Tijdens de cursus bespreken docent(en) en studenten gezamenlijk minimaal vijf deelterreinen van<br />

materieel ethische bezinning. Tegelijk vervaardigt elke student op één van deze deelterreinen ook<br />

een werkstuk in de vorm van een essay. Daarbij worden de relevante wijsgerig-ethische,<br />

theologisch-ethische en praktisch-empirische basisinzichten en methoden benut en waar nodig<br />

uitgediept.<br />

Werkvormen<br />

Aan elk thema worden drie collegeuren besteed. Deze collegeuren bestaan uit een deel<br />

hoorcollege, een deel werkcollege, en een deel geleide discussiecollege. Studenten krijgen een<br />

taak in de (schriftelijke) voorbereiding van het college aan de hand van bronteksten.<br />

Literatuur<br />

Afhankelijk van de te kiezen thema's, op te geven via een nadere instructie in het periodeboek.<br />

15.1.2<br />

Leerdoelen<br />

De student<br />

a<br />

b<br />

c<br />

Onderwijsonderdeel b<br />

Systematische Theologie<br />

Docent: B. Kamphuis<br />

heeft een overzicht van de gebruikte begrippen en de inhoud van de onder ‘Inhouden’ genoemde loci<br />

van de systematische theologie; hij heeft ook enige kennis van de theologisch-historische<br />

achtergrond ervan;<br />

kan duidelijk maken hoe de de gereformeerde leer in deze loci zich op de Schrift beroept;<br />

is in staat om op het genoemde terrein systematisch-theologische redeneringen te analyseren en<br />

daarover een schriftelijke presentatie te verzorgen.<br />

Inhouden<br />

Pneumatologie, heilsleer, verbondsleer, verkiezingsleer, kerkleer, sacramentsleer, eschatologie.<br />

Werkvormen<br />

Instructiecolleges, hoorcolleges, schrijven van een nota (20 uur, minimaal 5, maximaal 10 pagina's)<br />

over een zelfgekozen thema uit de bovengenoemde inhouden, werkcolleges waarop deze nota's<br />

besproken worden.<br />

Literatuur<br />

G. van den Brink e.a. (red.), Gegrond geloof. Kernpunten uit de geloofsleer. In bijbels, historisch en<br />

belijdend perspectief, Zoetermeer 1996, hoofdstuk IX t/m XVI;<br />

J. van Genderen/W.H.Velema, Beknopte Gereformeerde Dogmatiek, hoofdstuk XII.<br />

(Eventueel is deze literatuur te vervangen door de nieuw te verschijnen dogmatiek van Vd Brink en<br />

VdKooi op de aan de orde zijnde loci).<br />

113

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!