Studiegids - Theologische Universiteit Kampen
Studiegids - Theologische Universiteit Kampen
Studiegids - Theologische Universiteit Kampen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
15<br />
112<br />
Studieprogramma Bachelor Theologie<br />
15.0 Periode 3C<br />
15.1 Periodemodule<br />
Coördinator:<br />
Collegeperiode:<br />
Code:<br />
Toetsvorm:<br />
Ingangseis:<br />
Ethiek/ Systematische Theologie<br />
A.L.Th. de Bruijne<br />
C<br />
BA3cPM<br />
schriftelijk tentamen, nota's. essay's,<br />
reflectieverslag, leesverslag, dossier, voordracht,<br />
collegevoorbereiding<br />
geen<br />
Voor de bepaling van het eindcijfer zie het periodeboek.<br />
ECTS:<br />
Contacturen:<br />
Collegevoorbereiding:<br />
Zelfstudie:<br />
Toetsing<br />
Ethiek: Actieve (schriftelijke) voorbereiding van en deelname aan de colleges. Schriftelijke toets (½<br />
eindcijfer). Essay (1/2 eindcijfer).<br />
ST: De nota's worden beoordeeld volgens het Formulier Beoordeling Scriptie; de literatuur en de stof<br />
voor de hoorcolleges wordt schriftelijk getenteerd. Het eindcijfer wordt als volgt bepaald: [(3x cijfer<br />
schriftelijke toets) + (cijfer nota)]/4<br />
Spiritualiteit: Voldoende uitvoering van opdrachten, actieve deelname aan en schriftelijke<br />
voorbereiding colleges, toets (1/2 deel eindcijfer), reflectieverslag met afsluitend gesprek (1/2 deel<br />
eindcijfer).<br />
Integratie: Schriftelijke voorbereiding werkcolleges. Essay. Zie verder periodeboek.<br />
Wetenschapsfilosofie: De toetsing bestaat uit drie onderdelen (tussen haakjes is aangegeven de<br />
weegfactor)<br />
- Leesverslag (1x)<br />
- Voordracht (1x)<br />
- Drie werkcollegeopdrachten waarin kennis van de opgegeven literatuur wordt getoetst (2x)<br />
Het eindcijfer wetenschapsfilosofie maakt deel uit van het periodecijfer.<br />
15.1.1<br />
Onderwijsonderdeel a<br />
Ethiek<br />
Docent: A.L.Th. de Bruijne<br />
Leerdoelen<br />
De student<br />
a kan de in voorgaande jaren in het vakgebied ethiek verworven kennis, inzichten en vaardigheden op<br />
voldoende wijze integreren en benutten bij de bezinning op concrete terreinen van morele bezinning<br />
en bij de oplossing van concrete ethische vragen;<br />
b kan vijf deelterreinen van materieel ethische bezinning voldoende overzien en de verworven kennis,<br />
inzichten en vaardigheden daarop toepassen;<br />
kan op een methodisch-verantwoorde manier morele problemen en ethische vraagstellingen<br />
c behandelen en daarvan verantwoording afleggen in een wetenschappelijk essay.<br />
13<br />
70<br />
205