02.05.2013 Views

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

Studiegids - Theologische Universiteit Kampen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

13<br />

Studieprogramma Bachelor Theologie<br />

Tennent, T.C., Invitation to World Missions: A Trinitarian Missiology for the the Twenty-first Century,<br />

Grand Rapids: Kregel, 2010, 15-51<br />

Yates, T., Christian mission in the twenthieth century, Cambridge: University Press 1996, 94-124; 193-<br />

252 (hoofdlijnen)<br />

Engelsviken, E., Missio Dei: The Understanding and Misunderstanding of a Theological Concept in<br />

European Churches and Missiology, in: IRM, Vol. XCII, No. 367, Oct. 2003, 521-537<br />

Keuzeliteratuur<br />

Green, M., Evangelieverkondiging in de eerste eeuwen, Goes: Oosterbaan, 1979, 223-325<br />

Hoedemaker, B. (e.a., red.), Oecumene als leerproces: Inleiding in de oecumenica, Zoetermeer: Meinema,<br />

2005 , 47-115; 285-310; 335-336 [samenvatting]<br />

Sanneh, L., Disciples of All Nations: Pillars of World Christianity, Oxford: University Press, 2008<br />

Walls, A.F., The Cross-Cultural Process in Christian History: Studies in the Transmissions and<br />

Appropriation of Faith, New York: Maryknoll, 2007, 3-84<br />

Walls, A.F., The Missionary Movement in Christian History: Studies in the Transmission of Faith, New<br />

York: Orbis, 2006, 3-75.<br />

13.1.4<br />

Onderwijsonderdeel c<br />

Geschiedenis van de filosofie<br />

Docent: I.D. Haarsma<br />

Leerdoelen<br />

De student<br />

a kan de hoofdlijnen van de geschiedenis van de westerse filosofie beschrijven (ET2, ET4);<br />

b kan enkele ook voor de theologie relevante centrale filosofische begrippen, denkkaders,<br />

probleemstellingen en zienswijzen omschrijven en interpreteren (ET1, ET4);<br />

c kan daarover een eigen standpunt ontwikkelen en dit op heldere wijze communiceren (ET5, ET6).<br />

Inhouden<br />

Basiskennis van en inzicht in hoofdlijnen van de geschiedenis van de westerse filosofie door globale<br />

lezing van Brink, van den, G., . Zoetermeer: Boekencentrum, 2000 (of latere herdrukken).<br />

Daarnaast nauwkeurige bestudering van de tekst van G. van den Brink die betrekking heeft op de<br />

volgende filosofen: Heraclitus, Parmenides, Plato, Aristoteles, Plotinus, Augustinus, Anselmus,<br />

Thomas, Duns Scotus, Descartes, Pascal, Locke, Hume, Kant, Hegel, Marx, Nietzsche, Kierkegaard,<br />

Heidegger, Sartre, Levinas, Wittgenstein en Dooyeweerd.<br />

Werkvormen<br />

Instructie- en hoorcolleges en zelfstandige bestudering en lezing van literatuur.<br />

Tentameneisen<br />

Globale lezing van G. van den Brink, Oriëntatie in de Filosofie. Zoetermeer: Boekencentrum, 2000 (of<br />

latere herdrukken) voor basiskennis van en inzicht in hoofdlijnen van de geschiedenis van de<br />

westerse filosofie.<br />

Daarnaast nauwkeurige bestudering van de tekst van G. van den Brink, Oriëntatie in de Filosofie die<br />

betrekking heeft op de volgende filosofen: Heraclitus, Parmenides, Plato, Aristoteles, Plotinus,<br />

Augustinus, Anselmus, Thomas, Duns Scotus, Calvijn, Descartes, Pascal, Locke, Hume, Kant, Hegel,<br />

Marx, Nietzsche, Kierkegaard, Heidegger, Sartre, Levinas, Wittgenstein en Dooyeweerd<br />

Collegestof.<br />

107

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!