Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids
SLEUTELBEGRIPPE • Raamstrukture kan versterk word deur die gebruik van stutte • 'n Stut is 'n soliede staaf gelas in 'n struktuur om dit meer stabiel te maak. • Stutte word gebruik in dakkappe, brûe, hyskrane en spantorings. • Geraamtes is raamstrukture wat uit 'n sisteem van stutte bestaan. Die bene is die stutte. • 'n Inheemse struktuur is 'n struktuur wat in 'n tradisionele huis gebruik word. • Inheemse materiale kom van lewende plante in die omgewing. • Tradisionele huise van die Xhosa, Nama en Zoeloe gebruik 'n raamwerk van stutte. HERSIENING 1. Gee vier voorbeelde van strukture wat van stutte gebruik maak om die raamwerk te versterk. Brug, spantoring, hyskraan, stellasie, dakkappe 2. Hoekom dink jy kan die mens se ribbekas gesien word as 'n raamstruktuur? Omdat dit bestaan uit 'n raamwerk van ribbes, wat soos stutte is, en die interne organe beskerm. 3. Teken 'n spanstuk of spanstukke / versterkings op die houtraam hieronder om dit 'n sterker struktuur te maak. 216 Materie en Stowwe
Of 4 klein hoek-spanstukke, of 1 of 2 kruis-spanstukke van hoek tot hoek. 4. Gee 3 voorbeelde van tradisionele huise in Suid-Afrika. Zoeloe-hut, Xhosa-rondawel en ungqu-phantsi en Namamatjiehuis 5. Noem van die inheemse materiale waaruit tradisionele huisie gemaak word. Riete, takke, strooi, tou Hoofstuk 4. Sterk raamstrukture 217
- Page 174 and 175: AKTIWITEIT: Ondersoek die hardheid
- Page 176 and 177: As jy 'n metaalmuntstuk met 'n hamm
- Page 178 and 179: GEVOLGTREKKING (wat het jy geleer)
- Page 180 and 181: ONDERWYSERSNOTA Wanneer u wetenskap
- Page 182 and 183: 3. Klamp die volgende liniaal in pr
- Page 184 and 185: METODE (wat moet ons doen) • Gebr
- Page 186 and 187: of opdroog). As hulle jou geantwoor
- Page 188 and 189: 2. 'n Gimnas op 'n balk 3. 'n Kind
- Page 190 and 191: 19 20 Metaal Van metaal wat gemyn e
- Page 192 and 193: • Rou en vervaardigde materiale h
- Page 194 and 195: 3 Versterking van materiale 186 SLE
- Page 196 and 197: Wat het ons geleer deur die aktiwit
- Page 198 and 199: Driehoekige, sirkelvormige en vierk
- Page 200 and 201: 2. Hoe het al die groepe seker gema
- Page 202 and 203: SLEUTELBEGRIPPE • Die sterkte van
- Page 204 and 205: 4 Sterk raamstrukture 196 SLEUTELVR
- Page 206 and 207: INSTRUKSIES 1. Jy gaan verskillende
- Page 208 and 209: aamwerk vorm om ons spiere en organ
- Page 210 and 211: Hoeke van reghoeke is gewoonlik swa
- Page 212 and 213: BESOEK Die bou van 'n brug. goo.gl/
- Page 214 and 215: VRAE 'n Hyskraan. 6 Hoeveel hyskran
- Page 216 and 217: ONDERWYSERSNOTA Hierdie projek bou
- Page 218 and 219: ONDERWYSERSNOTA Indien leerders suk
- Page 220 and 221: Tipes tradisionele huise. Die Igloe
- Page 222 and 223: Tradisionele en moderne strukture O
- Page 226 and 227: 5 Notas 218 Hoofstuk 1 Lewende en n
- Page 228: Hoofstuk 2 Vastestowwe 1. http://ww
Of 4 klein hoek-spanstukke, of 1 of 2 kruis-spanstukke van<br />
hoek tot hoek.<br />
4. Gee 3 voorbeelde van tradisionele huise in Suid-Afrika.<br />
Zoeloe-hut, Xhosa-rondawel en ungqu-phantsi en Namamatjiehuis<br />
5. Noem van die inheemse materiale waaruit tradisionele huisie<br />
gemaak word.<br />
Riete, takke, strooi, tou<br />
Hoofstuk 4. Sterk raamstrukture<br />
217