Onderwysersgids - The Thunderbolt Kids

of opdroog). As hulle jou geantwoord het, doen die demonstrasie
en sien of hulle korrek is. Twee leerders kan die stuk materiaal
vashou sodat dit 'n soort van 'n koppie of houer maak wanneer jy
die water ingooi. Die res van die klas kyk toe of enige water
deurkom, hoeveel en hoe vinnig dit gebeur. Hierdie soort
aktiwiteite sal die idee versterk van: vra eerste 'n vraag, maak 'n
voorspelling en toets dan die idee om te sien of die voorspelling
korrek was.
Uitbreiding: Sterkte van spanning
ONDERWYSERSNOTA
Dit is 'n UITBREIDING en kan gedoen word as
tyd jou toelaat of as daar leerders is wat vinniger vorder as ander.
Sommige situasies vereis dat
materiale sterk is indien krag
daarop uitgeoefen word (moet
sterk drukkrag kan weerstaan) en in
ander situasies moet materiale sterk
genoeg wees in spanning (moet
sterk trekkrag kan weerstaan).
Die vertikale (regop) staalpale van
die watertoring wat 'n groot gewig
moet ondersteun, moet sterk wees
in drukkrag om die gewig van die
watertenk bo te hou.
'n Voorbeeld van sterk
wees in drukkrag 12
Die tou wat die rekspronger ondersteun, moet sterk genoeg in
spanning wees om te verseker dat die tou nie breek nie en die springer
sy ondervinding oorleef.
178 Materie en Stowwe